小學(xué)鼓號隊(duì)訓(xùn)練管理制度-預(yù)覽頁
【正文】 充。中型鼓號隊(duì)是大型鼓號隊(duì)編制的1/2。為了可以連續(xù)幾年使用，最好年級低一些。挑選隊(duì)員時要進(jìn)行節(jié)奏感的測試。因此組隊(duì)后的第一課，要上隊(duì)列訓(xùn)練課。（現(xiàn)場演奏） 大镲直徑30－35厘米。（練習(xí)） 小鼓直徑為33－35厘米，鼓寬13－15厘米。持號方法：右手持號，持號部位與號嘴處相距10厘米左右。（3）發(fā)音 正確的發(fā)音是嘴唇通過氣流發(fā)生振動，高音嘴唇緊，出氣少，力度較強(qiáng)，低音嘴唇松，出氣多，力度較弱。常用的有零套、三套和四套。用零套鼓開始或結(jié)束起止整齊、宏觀效果好。小镲隊(duì)員要學(xué)會打空拍“0X”和連擊“ヾ”的聲音。（2）大鼓、大镲隊(duì)員要注意演奏出輕擊的效果。（1）閉擊演奏符號：閉擊又叫悶槌，大鼓隊(duì)員閉擊演奏時，大鼓槌與鼓面成45度夾角，閉擊鼓面。打花棍時用一支鼓槌敲擊另一鼓槌的頭、尾部。隊(duì)員見此指令，大鼓隊(duì)員掛鼓，其他隊(duì)員持樂器成立正姿勢站好。這兩個預(yù)領(lǐng)動作，是向隊(duì)員表示演奏的速度，演奏速度快，動作則快；演奏速度慢，動作則慢。下樂曲 下樂曲動作與持樂器動作相反。將拇指、小指、無名指并于掌心。七、時間：整場演奏不能超過8 分鐘。大鼓、小鼓、號上要裝飾有星星火炬的鼓旗、號旗。(1人)大鼓手：女。（4人）小鼓手：女。教學(xué)準(zhǔn)備：鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等鼓號隊(duì)指揮棒 教學(xué)地點(diǎn)：足球場 教學(xué)過程：一、示范復(fù)習(xí)六年級和四年級分別站成一組。新老隊(duì)員結(jié)對。教授內(nèi)容：（1）號的握法及大鼓鼓棒的拿法（2）號的吹法及大、小鼓的節(jié)奏打法（3）與其他隊(duì)員的配合節(jié)點(diǎn)（4）一些注意事項(xiàng)及小經(jīng)驗(yàn)四、鞏固練習(xí)新鼓號隊(duì)全體配合練習(xí)。新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。鼓號隊(duì)活動記錄（4）教學(xué)目標(biāo)：指揮學(xué)習(xí)基本手法號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。二、個別指導(dǎo)練習(xí)新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。新老隊(duì)員結(jié)對。教授內(nèi)容： 吹奏練習(xí)：吹長音要吸氣認(rèn)真，吸得滿，吹氣時不要浪費(fèi)氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩(wěn)定。新老隊(duì)員結(jié)對。教授內(nèi)容： 大鼓手的訓(xùn)練 ①站姿： A立正；B背鼓：雙鉤形鼓帶左肩右掛；背心形鼓帶掛兩肩身體與鼓保持平穩(wěn)；C鼓身緊貼腹部；D右手持槌，槌頭緊貼褲縫下垂；E左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁，鼓身上部與胸平齊。新老隊(duì)員結(jié)對。教授內(nèi)容： 小鼓手的訓(xùn)練 ①站姿： A立正；B背鼓：鼓帶左肩右掛； C鼓身緊貼腹部；D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角45度)； E雙手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。擊鼓時，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約10 c m，用手腕控制鼓棒擊奏。例[ ＸX XＸX XＸ X XX X X XＸ X XＸ Ｘ ００十０ ０十００十０十０十０ ０十００注意：手腕靈活自然，左手擊鼓要略加力度；每打完一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節(jié)奏，勿時快時慢。新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。持镲時，用紅綢繞中指一圈，各手指自然捏住镲中間凸出部位。②合：擦心左右相對，輕輕一合；③揮：兩擦擦擊后，雙手握擦沿45度繼續(xù)揮出成一直線。合擊煞音鼓號隊(duì)訓(xùn)練記錄第五篇：鼓號隊(duì)訓(xùn)練方案西湖中心小學(xué)鼓號隊(duì)訓(xùn)練方案一、指導(dǎo)思想為迎接鼓號比賽，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)“自我管理，自我展示”的精神，培養(yǎng)隊(duì)員不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志，活躍我校隊(duì)員身心健康，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特?cái)M訂此方案。四、實(shí)施措施：（44人）：大鼓4個、小镲8個、大镲4個、小鼓16個、小號8個、指揮1個、旗手1個、護(hù)旗手2個。五、訓(xùn)練方式：集中訓(xùn)練 ：周一至周五大課間活動時間及下午最后一節(jié)自由活動課分散訓(xùn)練 ：每天利用訓(xùn)練以外的時間進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練，不過關(guān)的加強(qiáng)訓(xùn)練。，認(rèn)真積極、不隨便走動，不干擾他人練習(xí)。㈡ 指導(dǎo)教師職責(zé)：，使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。每次使用完要在指定位置擺放整齊，檢查有
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