【正文】 制度的培訓和學習，提一些希望和要求。而這類內(nèi)容部門要有重點地組織學習，以求達到較好的效果。安全生產(chǎn)崗位責任制也就是賓館各崗位安全職責，從賓館負責人、安全管理人、各部經(jīng)理、主管到各崗位員工，都進行了責任明確，凡本崗位出現(xiàn)安全生產(chǎn)、消防安全事故，要承擔相對應(yīng)的法律責任。重點是部門安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和運行情況，各類安全隱患的檢查整改情況，安全生產(chǎn)檢查制度的落實情況，通過我們的努力，在賓館真正筑起一道堅不可催的安全防火墻，使我們員工和賓客的生命財產(chǎn)得以保障；通過培訓和要求，要讓崗位員工知道安全生產(chǎn)檢查制度目的和要求、檢查的重點和組織要求、部門安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容等。最重要的是要部門建立健全安全網(wǎng)絡(luò)機制和各項安全管理和檢查制度，使部門的安全管理分工明確，責任清楚。該制度重點是對隱患排查治理方面進行了職責分工，從賓館主要負責人、部門負責人、崗位員工以及安全部、財務(wù)部、工程部在隱患排查治理工作中應(yīng)承擔的責任和義務(wù)都進行了明確。賓館防火安全管理規(guī)范和要求通過培訓學習要讓員工知道日常消防管理要求、營業(yè)區(qū)域消防管理要求、工程項目施工防火管理要求是什么；三級防火檢查制度落實與要求中，一級檢查由各部門主管實施，二級檢查由各部門總監(jiān)(經(jīng)理)組織實施，三級檢查由賓館領(lǐng)導組織實施。通過培訓學習要讓員工知道賓館消防安全管理獎懲制度的全部內(nèi)容，讓全體員工知道消防安全是我們大家的共同責任，每一個員工在做好本職工作的同時，都有做好賓館消防工作的責任和義務(wù)。項目部安全小組由項目經(jīng)理xx領(lǐng)導，由安全員xx負責，由其他組員協(xié)助，對現(xiàn)場的安全文明施工的具體實施進行監(jiān)督、檢查、整改。按照規(guī)定，施工隊必須將施工現(xiàn)場及生活區(qū)的不符合規(guī)定要求的部分進行整改。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，罰款該施工隊500元/人次。在開車時要穿戴項目部發(fā)的交通安全服，注意周圍環(huán)境、車輛、人員等，避免出現(xiàn)劃車、撞人、碰撞建筑物等現(xiàn)象。機電設(shè)備在操作時要束緊袖口，女工發(fā)辮要挽入帽內(nèi)。電線不得與金屬物綁在一起。發(fā)現(xiàn)不正常情況應(yīng)停機檢查，不得在運行中修理。職工之間，班組之間要互敬互愛，團結(jié)友好，發(fā)生矛盾時，大家都要互相尊重，互相讓步，以安全施工作業(yè)為原則，解決不了時，要及時報請班組長或上級領(lǐng)導協(xié)調(diào)解決，嚴禁輕易發(fā)生罵人、打人等粗暴行為。給大家釀造一個健康的生活環(huán)境。電氣設(shè)備以及各種有關(guān)施工用電的地方都有電工xx專人接電，其他人不得私自接電，所有電器都要在斷電后維修，不得帶電工作。為了大家的安全請大家在晚上少出去在外面玩。（一）加大了“重點”監(jiān)控力度。有的單位實行集團公司領(lǐng)導對重難點項目進行安全包保，各區(qū)域性、一次性指揮部負責轄區(qū)項目施工監(jiān)管和安全包保。檢查中堅持查實情、講實效，沉到最基層，解決真問題；堅持重整改、嚴防范、邊查邊改，根治安全生產(chǎn)“頑癥”。（二）突出了隱患排查治理。某某項目實行“五分鐘安全環(huán)境評價” 制度，要求一線作業(yè)人員在施工開始前先停下來，想一想有哪些隱患，再評估可能導致的危害，然后采取相應(yīng)的管理措施，直至隱患消除后進行施工，使一線作業(yè)人員養(yǎng)成了自覺排查隱患的良好習慣。三是推進隱患整治監(jiān)控信息化。（三）注重了基層潛能發(fā)掘。同時，對在施工中“提前想到、提前發(fā)現(xiàn)”重大隱患的人員，每次額外獎勵500元/人。（四）強化了安全基礎(chǔ)工作。三是推廣工前教育、工地廣播、錄象、板報、現(xiàn)場培訓、工地學校、微信群等行之有效的教育培訓方式，提高一線作業(yè)人員的安全意識和操作技能。究其原因：一是對安全工作的重視程度上緊下松的“倒三角”現(xiàn)象還比較明顯；二是安全管理人員配備不到位，有的單位雖有常設(shè)機構(gòu)，但只有1至2人，連上傳下達都難以應(yīng)付，更談不上管安全；三是安全責任制沒有完全落實到作業(yè)隊和一線作業(yè)人員身上，有的雖然簽了責任書，但與施工實際結(jié)合不緊密、重點不突出；四是一線作業(yè)人員“提前想到、提前發(fā)現(xiàn)、提前消除隱患”的意識不夠強，基層排查隱患工作落不到實處；五是部分基層單位沒有推行一線作業(yè)人員收入與安全掛鉤的激勵措施。鐵路施工歷來是我們事故的高發(fā)領(lǐng)域，面對資源配臵和保證工期 的壓力，安全風險進一步加大。（一）堅持狠抓重點，嚴防死守薄弱環(huán)節(jié)。季節(jié)性事故呈明顯上升趨勢。我們對近兩年事故的分析，目的是為了找出事故究竟出在哪里、安全管理的薄弱環(huán)節(jié)是什么？以便找準癥結(jié)，對癥施策。堅持關(guān)口前移，就是要把思想的關(guān)口、培訓的關(guān)口、檢查的關(guān)口前移到基層、前移到現(xiàn)場，通過扎實有效的措施，控制和減少事故發(fā)生。當前，我們大多數(shù)單位對安全工作的重視程度呈“倒三角型”，自上而下往往層層衰減。要采取與作業(yè)隊和一線作業(yè)人員簽訂安全包保責任書、實行收入分配與安全掛鉤等方式，增強一線作業(yè)人員關(guān)愛生命、主動關(guān)心安全的意識和行為。要通過培訓關(guān)口前移，切實解決一線作業(yè)人員在安全生產(chǎn)上真明白還是假明白的問題。三是檢查關(guān)口前移，促進監(jiān)督管理到位。要通過查思想，看各級人員“安全第一”的思想是否真正樹立，各級領(lǐng)導干部是否真正重視基層安全、是否真正關(guān)愛員工生命，一線作業(yè)人員是否真正關(guān)心生產(chǎn)安全；要通過查培訓，看一線作業(yè)人員的安全素質(zhì)是否到位，安全基本常識、崗位應(yīng)知應(yīng)會、安全操作要領(lǐng)、隱患排查治理、緊急情況應(yīng)對等是否真明白、真掌握；要通過查現(xiàn)場，看施工規(guī)范、作業(yè)流程和安全規(guī)程是否落實到位，現(xiàn)場是否存在違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動紀律的現(xiàn)象。任何事故都是隱患引起的，只有提前想到隱患、發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患，安全工作才能收到事半功倍的效果。必須轉(zhuǎn)變觀念，從過去的事故管理，轉(zhuǎn)到隱患管理上來；從過去的死后驗尸，轉(zhuǎn)到預防為主上來。因此，提前想到比提前發(fā)現(xiàn)、提前消除更重要。事故隱患涉及方方面面，與每個人都密切相關(guān)。對想到的隱患，要采取張榜公布于現(xiàn)場和營區(qū)、定期廣播、考試等方式，讓每個作業(yè)人員提前知曉；施工過程中，要注重提前發(fā)現(xiàn)具體部位、工序存在的隱患。對查出的隱患，要在認真分析、評價其危害的基礎(chǔ)上，確定等級，建立臺帳，實行分級、分類管理。檢驗隱患排查的效果，就是看隱患是否得到治理、是否真正消除，這也是我們排查隱患的目的。各單位要高度關(guān)注建設(shè)單位的檢查情況，對指出的問題，要認真整改，盡快消號，防止被認定為不良行為、防止重復發(fā)生而影響市場準入，真正解決安全步距超標、仰拱 開挖長度超標、圍巖監(jiān)控量測形同虛設(shè)的“短板”。我們建立這個平臺的目的，就是要加強對隱患排查的管理、監(jiān)督，上級單位能夠直接查看到項目、監(jiān)督到作業(yè)隊，督促各單位把功夫下在隱患排查治理上，引導基層和一線作業(yè)人員把住前沿關(guān)口，徹底防控隱患，形成全員、全方位、全過程排查治理隱患的良好局面，從源頭上預防事故發(fā)生。各級領(lǐng)導要高度關(guān)注，經(jīng)常登錄平臺查看本單位、本項目的隱患排查情況，關(guān)注重大隱患整治效果。實施獎懲制度，是提高執(zhí)行力、調(diào)動各方面積極性的重要舉措。而不能只停留在口頭上、寫在文件上。二是隱患排查獎勵要真到位。今天，股份公司對前期隱患排查治理情況進行了通報和獎勵，對某某局幾公司提前發(fā)現(xiàn)山體開裂可能導致幾人傷亡和重大財產(chǎn)損失的重大隱患，給予了多少元的重獎。各單位要抓緊做好事故的核查和處理工作，防止出現(xiàn)瞞報現(xiàn)象。反之，就是真差的。獎罰作為安全管理的一種手段，目的是為了保安全。因此，實施處罰也是出于保護我們企業(yè)、愛護我們干部。我們要以對企業(yè)、對員工、對家庭高度負責的態(tài)度，突出重點，關(guān)口前移，推進安全工作標本兼治，實現(xiàn)企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展。一、相關(guān)工作安排一、安全工作：。，并做好相關(guān)記錄?！敖煌ò踩?、食品安全、消防安全、”。習慣的養(yǎng)成低年級的老師是很辛苦的。，定期進行消毒，做好“六防”防蠅、防蚊、防鼠、防火、防電、防盜等相關(guān)工作。、制度上墻。臺賬填寫是否跟上進度是否規(guī)范。七、財務(wù)工作。九、班級管理，不斷學習。例如：管控好課間紀律，禁止學生追逐打鬧，高聲喧嘩等。管控 管理好學生，特別是課間追逐打鬧高聲喧嘩者。文化建設(shè)主要有三方面：。十一、黨建、教師師德師風、開好黨會。不要總是找工作分工不合理，業(yè)務(wù)不熟悉，已經(jīng)盡力等客觀原因。要學會四種意 識：政治意識、大局觀、看齊意識、核心意識。元旦節(jié)放假：1月1日，星期一晚上收假學生