【正文】 孩子最喜歡的明星是誰？媽媽喜歡穿的衣服是什么顏色的？媽媽的生日是哪一天？等這樣非常簡單的生活化的問題。孩子，你感動了我。每個孩子事先都給來參加家長會的爸爸或媽媽寫了一封信，表達(dá)了自己對爸爸媽媽的撫育的感激之情，并且向父母傾訴了自己的苦惱，希望得到爸爸媽媽的幫助。思考我們家長更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的什么。孩子的疏遠(yuǎn)是由于感受不到父母的愛，通過這種親子親密的接觸，讓孩子立刻找回了被愛的感覺?！钡脑捳Z中結(jié)束。家長會結(jié)束后，所有的家長都認(rèn)真的填寫了反饋單。，班級有些情況特殊的孩子家長不能參加，隨著部分孩子我們又該給予怎樣的關(guān)注才能補(bǔ)充孩子當(dāng)時心理上的孤單呢？最后，感謝學(xué)校、家長和可愛的孩子們對這次活動的大力支持，教育沒有止境，我們永遠(yuǎn)走在路上，讓我們把成長，把所有的更好留給下一次吧！第二篇：家長會稿尊敬的家長朋友：你們好！首先，對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。這學(xué)期我和配班張老師將做好各項(xiàng)班務(wù)工作。數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)2—5的書寫，感知數(shù)的概念和組成。手心算：學(xué)習(xí)100以內(nèi)的出指手型，能夠迅速的聽數(shù)出指，鍛煉孩子手指的靈活性，使大腦得到開發(fā)。最后，我們希望通過家園的共同配合，使您的孩子在各個方面得到鍛煉和提高，請各位家長做好以下幾個方面的工作：8：10分之前將幼兒送入園內(nèi)，入園時衣帽整潔，不得帶零食、危險品以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品。積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)集體活動。通過家長會,我們的家長還可以進(jìn)一步了解學(xué)校對學(xué)生的具體要求，通過交流,我們雙方可以進(jìn)一步形成共識。各位家長：上午好！今天我要和大家一起探討的是孩子家庭作業(yè)的問題。遇到這種情況，家長則需要引起足夠的重視認(rèn)真分析并尋找孩子認(rèn)為作業(yè)多的原因。專家建議：（關(guān)于家長）讓孩子分階段完成作業(yè)，保證孩子勞逸結(jié)合?，F(xiàn)在有些父母“望子成龍”心切，很少給孩子空閑的、可以自由支配的時間，孩子一件任務(wù)完成了，家長另一件任務(wù)又布置出來了，家庭作業(yè)做完了還有額外的作業(yè)，額外的作業(yè)做完了還要練琴、畫畫，反正不能閑著、不能瞎玩。家長的行為對孩子的影響是巨大的。分階段定時定量地完成作業(yè)就是一種好方法。這時，家長可以知道一下孩子，幫助孩子把較難的作業(yè)完成。比如，完成字詞抄寫和列式題的計算?！魹楹⒆觿?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，對于改變孩子做事不專心、愛磨蹭的習(xí)慣會有很大的幫助。字典、參考書、文具等井然有序地放在書桌固定的地方，觸手可及，既避免浪費(fèi)時間尋找，又保證心情不被干擾。（1）專心做題訓(xùn)練。記下每次的情況，并進(jìn)行對比。你就每天練習(xí)一分鐘“0123456789”的快遞書寫。即使我多么的不耐煩，他也總是一副無所謂的樣子，不是摸摸這個，就是動動那個，折騰到很晚才能把那本應(yīng)該20分鐘就能做完的作業(yè)做完。當(dāng)兒子一聲驚喜的喊叫“寫完了！”，我看看表，十點(diǎn)四十分。大部分孩子在校都比較聽話，他們有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我們的中隊(duì)名稱是——飛翔中隊(duì) 希望我們的孩子都像雛鷹一樣展開自由想象的翅膀，在知識的海洋里翱翔！我擔(dān)任咱們班的語文教學(xué)工作以及班主任工作，張老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，英語由馬老師任教，這兩位老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都十分豐富，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，家長們可以記下這兩位老師的電話，就孩子這兩科的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與張老師或馬老師進(jìn)行交流。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說忘記了，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。特別需要家長的配合。平時字跡工整，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真：郎曉琪、李雪梅、郭晴晴、郎夢涵、竇美惠、賈增倩、郎濟(jì)永思維活躍、見解獨(dú)特：焦佑建、賀程科、徐海英、上課認(rèn)真聽講：、賈增倩、李雪梅、郎曉琪、賀程科、郎夢涵、徐海英、竇美惠、郎濟(jì)永、竇新偉、郎寶良、張雨晴、郭晴晴自理能力強(qiáng)：李雪梅、郎曉琪、郭晴晴 這幾個同學(xué)的書包、文具盒、桌洞里永遠(yuǎn)都收拾得很整齊、干凈。在練習(xí)冊的檢查中，一次做對的就在當(dāng)次作業(yè)前畫兩顆星，改一次就對的就畫一顆星。到現(xiàn)在為止，孩子們經(jīng)常到“晉星臺”前數(shù)自己得了多少顆星星，激勵自己奮發(fā)向上。他們工作熱情很高，在經(jīng)過剛上崗時的忙亂，現(xiàn)在工作已經(jīng)步入正軌，在學(xué)習(xí)上也鼓起了盡頭，帶動了班級的發(fā)展。那么您的孩子從二年級升入三年級，其實(shí)也是低中段的跳躍。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。3．盡管上班很忙，但還是要每天花一些時間來注意孩子，關(guān)心孩子的回家作業(yè)。家長很負(fù)責(zé)，我們老師很感謝，但我覺得這種做法不可取。家長的檢查在孩子檢查之后，而且不要具體指出錯誤，而是劃定出錯范圍，讓孩子自己查證。如果有學(xué)生在 家長 老師之間兩頭瞞，自己落個逍遙自在，結(jié)果可想而知。對你們的到來，再次感謝！四、去年我們學(xué)校建立了信息平臺，經(jīng)過近六個月的試用，受到廣大家長的歡迎，極大地方便了學(xué)校與家長的溝通。六、與部分家長個別談心。必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我是本班的英文老師，姓林，大家可以叫我林老師，在幼兒園也可以叫我sophie，從事幼兒教育工作三年。3號楊林瑜Lena。因此，良好的午睡習(xí)慣是每個孩子健康成長的關(guān)鍵之一。四、課程教學(xué)我們在完成國家教委教育教學(xué)大綱外，開設(shè)了三個特色：國學(xué)、英語、多元智能潛能開發(fā)。其中，學(xué)習(xí)讀本分為單詞、句型和兒歌；游戲涂本則是根據(jù)本單元的內(nèi)容進(jìn)行人物、動物等黏貼或其他操作的學(xué)習(xí)。每首音樂都有相對應(yīng)的圖譜展示，幼兒主要是學(xué)習(xí)單詞、短句的韻律演唱。上課時，孩子們會在老師的引導(dǎo)下，學(xué)會上色并填充多種顏色。（五）區(qū)域操作及安全教育幼兒每天來幼兒園的晨間區(qū)域活動不單單是玩玩具，還有在益智區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、操作區(qū)、語言區(qū)五大區(qū)域的操作活動?？梢哉埡⒆影缪蓊櫩汀I業(yè)員和計量員等不同的角色，在老師引導(dǎo)下，自由表演，發(fā)揮各自的特長。如果家長覺得老師工作做得好，可以介紹身邊的左鄰好友的孩子來幼兒園上學(xué)。（八）月工作安排：九月份：學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”操；幼兒常規(guī)檢查；迎中秋慶國慶親子活動。十二月份：大中小班早操評比；圣誕親子活動；幼兒作業(yè)評改情況。其中，國學(xué)中的“三字經(jīng)”教學(xué)分為兒歌、故事、認(rèn)字三個環(huán)節(jié)，課上出示相關(guān)掛圖，引入今日所教內(nèi)容，配合白板使用，使得教學(xué)生動形象，幼兒記憶起來，朗朗上口。五、總結(jié)每個幼兒都是聰明又調(diào)皮，而且喜歡運(yùn)動。最后，謝謝家長們的參與和支持！今天的家長會到此結(jié)束！謝謝！