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學校開展毒品預防教育工作總結-預覽頁

2025-10-24 07:52 上一頁面

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【正文】 健康人格。我校充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而增強學生毒品預防教育的針對性和實效性。我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”宣傳教育主題,開展了一系列禁毒宣傳教育活動。二、加強教育,注重實效。我校將毒品預防教育納入法制專題教育,通過專題教育的形式開展禁毒教育,使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。(2)學校心理健康輔導老師黃明義結合研究性學習開設“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國學生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。說實話,學生雖然以前聽說過毒品這個字眼,了解一點毒品的危害,但這樣系統(tǒng)地了解毒品的種類、危害,應該說給學生的觸動很大。此次征文得到了廣大語文教師的大力支持,他們給學生作了認真的指導,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品。每班還組織了一次主題班會,學生在會上踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,效果良好。我校長期以來注重讓學生帶動家庭來展開毒品預防教育,通過組織召開家會,“告家長書”等形式向全體家長 4 發(fā)出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的家庭教育氛圍。因此,在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度,與培養(yǎng)學生正確的人生觀,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來;與引導學生謹慎交友,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康文明的生活習慣結合起來。學校心理輔導老師、衛(wèi)生老師結合專題講座、個人輔導等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防教育活動??傊?,經學校領導、全校師生的共同努力,我校的毒品預防教育開展得有聲有色,取得了很好的效果。明確校長為毒品預防教育工作第一責任人,同時按照教育教學分工,各部門承擔起各自的責任,做好各自的工作。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。開展專題教育活動:(1)由學校少先大隊利用大晨會發(fā)出“珍愛生命,遠離毒品”禁毒倡議。說實話,學生雖然以前聽說過毒品這個字眼,了解一點毒品的危害,但這樣系統(tǒng)地了解毒品的種類、危害,應該說給學生的觸動很大。此次征文得到了廣大語文教師的大力支持,他們給學生作了認真的指導,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品。每班還組織了一次主題班會,學生在會上踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,效果良好。我校長期以來注重讓學生帶動家庭來展開毒品預防教育,通過組織召開家會,“告家長書”等形式向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的家庭教育氛圍。因此,在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度,與培養(yǎng)學生正確的人生觀,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來;與引導學生謹慎交友,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康文明的生活習慣結合起來。學校心理輔導老師、衛(wèi)生老師結合專題講座、個人輔導等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防教育活動。總之,經學校領導、全校師生的共同努力,我校的毒品預防教育開展得有聲有色,取得了很好的效果。我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”宣傳教育主題,開展了一系列禁毒宣傳教育活動。領導小組:組長 彭四平副組長 劉小坤 陳軍成員:段怡君 吳晚喜 譚艷玲 李發(fā)祥 譚麗 喻 磊 領導小組共同決定設立學校禁毒教育展室,購買一批毒品預防教育圖書、報刊、影像資料存于學校圖書室,供學生觀看。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。組織學生上街進行宣傳活動。(3)觀看禁毒教育圖片展今年4月份,我校組織學生到縣禁毒教育基地觀看禁毒教育圖片展。在觀看禁毒片的時候,政教處組織進行檢查,效果較好。(6)利用學校網(wǎng)站和宣傳專欄等進行大力宣傳政教處還在學校網(wǎng)站上傳了不少有關禁毒的資料,要求學生上網(wǎng)了解;而且在宣傳專欄中張貼大量的圖片,對學生加強禁毒教育。三、有效利用社區(qū)資源,共同開展毒品預防教育毒品預防教育工作必須做到學生、家庭、社會三方面的有機結合,才能事半功倍。四、工作亮點與創(chuàng)新點將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性。與心理健康教育相整合。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等內容,使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生義不容辭的責任。要讓毒品在社會消失,任重而道遠,禁毒工作是一項復雜的社會系統(tǒng)工程。我校把毒品預防教育納入了學校法制教育的體系,建立健全毒品預防教育工作領導責任制。加大宣傳力度,充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用學校的黑板報,國旗下講話,廣播等宣傳手段,介紹毒品的種類,講解吸毒的危害。要求對學生進行禁毒教育的同時,將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、法制教育、行為規(guī)范教育等結合起來,努力做好預防教育工作。在觀看禁毒片的時候,政教處組織進行檢查,效果較好。每個班級的黑板報主題鮮明、內容豐富,版面設計吻合主題,統(tǒng)一評比后發(fā)現(xiàn)成績較接近,可見班主任和學生的重視程度。四、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性。與心理健康教育相整合。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等內容,使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生義不容辭的責任。.
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