好習慣伴我行教案-預覽頁
【正文】 緊抓，愛護環(huán)境為大家，培養(yǎng)習慣要出發(fā)，全體師生是一家。你拍四，我拍四，從小就要立大志。你拍八，我拍八，動動腦筋想辦法。我將這樣克服 我邀請 做我的評判人，提醒我要和壞習慣絕交。習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。通過本次主題隊會，加強隊員對《小學生日常行為規(guī)范》的認識，使學生形成講文明、懂禮貌光榮的觀念，逐步養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習慣。男：作為一名少先隊員、一名小學生，我們肩負著傳承中華民族優(yōu)良傳統的歷史使命。男：好的習慣能點燃我們心靈的明燈。合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩，好習慣讓人終生受益！我們要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，從小學做文明人。同學們，蹦又跳。愛環(huán)境，出新招。校園美，齊歡笑。男：自覺養(yǎng)成好習慣，溫暖你我他，今天，現場還來了一位小記者。小記者：講得真棒！生3：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。小記者：這是愛讀書的好習慣。小記者：這是勤儉節(jié)約的好習慣。男：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。好學生，愛學習，天天向上爭第一。你拍二，我拍二。你拍四，我拍四。你拍六，我拍六。你拍八，我拍八。你拍十，我拍十。大家從中得到哪些感想？（學生自由談）男：離開學校這個小鏡頭，走進生活這個大舞臺，我們還有哪些不良習慣？（舉例）女：不良習慣有什么危害呢？（自由說）男：請聽《弟子規(guī)》中古人是怎么告戒我們的？生1：我知道“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧”這句話告訴我們事情即使很小，也不要由著性子胡來，如果胡來，你的道德品質就會出毛病?！边@就是說，不要認為小的壞事就可以胡作非為，不要認為小的好事就可以不做；只有品德良好才能讓人信服。女:大家講得好,從古人身上我們發(fā)現好習慣成就人的一生,他是我們言行的導師,是描繪人生藍圖的五彩筆。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。你們知道嗎，蘇聯發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發(fā)生過一件既細小又重要的事情。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。他一看，總經理叫他，很激動??！五星級飯店，一個總經理不容易跟一個員工交談的?！蹦贻p人一聽，頓時捶胸頓足：“自己長那么大，從沒覺得走路是個大問題！”可是，因為一個不好的習慣，他險些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！所以我覺得老師讓我們,上課坐姿端正,:下面請看表演：《坐、立、行》組表演：坐如鐘、身子正；腿并攏、腳放平。男：同學們，我們現在正在創(chuàng)優(yōu)美和諧的校園，你們?yōu)楹椭C的校園做了什么呢？下面請看表演：《校園溫馨語》。第二小隊：上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。第四小隊：不要跑，不要跳，不要打鬧向右靠。請欣賞三句半：《校園禮儀》快板一敲響連天，我們四個來表演，今天來段傳統戲，三句半。這么多的碎紙片怎么辦？對了，把它裝進“文明隨身袋”里。下課啦，下課啦。同學們，好習慣不是一節(jié)主題班會課就可以養(yǎng)成的，不良習慣也不是口頭說說就能克服掉的，我希望同學們能夠用行動履行我們的諾言，插上養(yǎng)成教育的翅膀，身披一份努力，心系一份執(zhí)著，讓好習慣之花在我們三年三班常開不?。∧?習慣是首詩 女:一首沒有結尾的詩 男:習慣是股泉 女:一股清澈透亮的泉 男:習慣是首歌 女:一首煥發(fā)向上的歌男:遵守禮儀，是你生活中的亮點 女:養(yǎng)成習慣，預示你正走向成熟 男:用真誠去澆灌 女:用熱情去哺育 男:用理解去培養(yǎng)女:讓好習慣在你我心中成長齊:同學們,讓我們從今天起,好好學規(guī)范，守規(guī)范,，宣讀我們的承諾： 我們承諾：只要校園里有不講文明,！當我們進入校園時,保持衣著整潔與干凈。活動過程：一、活動開始謎語導入，營造氛圍，揭示班會主題：有請主持人。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。請聽欣賞歌曲《勞動最光榮》。壞習慣，危害大，健康心理毛病發(fā)，一天到晚情緒差，人格修養(yǎng)倒地爬，倒地爬。女：在建設小學的懷抱里，我們奔向未來。在課堂上，我不敢積極舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音特別小。在家里，我在媽媽的幫助下，養(yǎng)成了很多好習慣。在媽媽的不斷鼓勵下，現在我寫作業(yè)不僅不用媽媽陪，而且寫得還特別快。，和好習慣對于學習和生活的積極影響。繼而宣布班會開始?！墩n間十分鐘》，表演者王永成，黃明亮，譚家榮，徐永永。記錄人：夏穎
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