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學(xué)校德育工作計(jì)劃(范文大全)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。第三篇:學(xué)校德育工作計(jì)劃柞水縣下梁中學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以人為本,以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》《中小學(xué)德育規(guī)程》為指標(biāo),以德育創(chuàng)新為主題,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、理想前途教育為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)德育工作,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。三、整體目標(biāo):以學(xué)生發(fā)展為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性、刻苦學(xué)習(xí)的積極性,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。腳踏實(shí)地的把我校行為規(guī)范教育落在實(shí)處。主要通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、每周廣播等形式反復(fù)教育,反復(fù)強(qiáng)化,營(yíng)造一個(gè)尊師長(zhǎng)、懂禮貌的空間,同學(xué)之間、師生之間減少爭(zhēng)執(zhí),互相幫助,互相尊重的一個(gè)良好氛圍,讓歪風(fēng)邪氣沒(méi)有立足之地。根據(jù)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,在班主任中提倡“把脈下藥”活動(dòng),使教育“有的放矢”,不激化矛盾。(2)、各班設(shè)立“心理通信員”,及時(shí)反映班級(jí)出現(xiàn)的心理問(wèn)題。法制教育:有計(jì)劃聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師,結(jié)合當(dāng)前青少年法律意識(shí)淡化、青少年違法違紀(jì)低齡化的趨勢(shì),召開(kāi)法制教育報(bào)告會(huì),進(jìn)行教育。要求家長(zhǎng)既重視智育,更應(yīng)重視德育和心育;既注意管教,又注意方法。開(kāi)辦補(bǔ)短班,開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生補(bǔ)短工作,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和基礎(chǔ)。二、主要目標(biāo):,提高教師師德修養(yǎng)。三、工作措施:(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造***的德育環(huán)境,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展校本培訓(xùn),繼續(xù)推行每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅涡1九嘤?xùn),通過(guò)談一談、寫(xiě)一寫(xiě)、議一議等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化育德理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上的教育熱點(diǎn)話(huà)題和學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“班主任論壇”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告會(huì)”,在具體的教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”,即:“愛(ài)心、耐心、信心”。(二)加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)建***校園。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門(mén)和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時(shí)間的寶貴,主要以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主。“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活,同時(shí)還常年開(kāi)展各類(lèi)興趣小組訓(xùn)練活動(dòng),如:?;@球隊(duì)、國(guó)際象棋隊(duì)、校定向運(yùn)動(dòng)、校田徑隊(duì)、書(shū)畫(huà)興趣小組、校文娛隊(duì)、數(shù)學(xué)興趣小組、科學(xué)興趣小組等,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng):服務(wù)社區(qū)活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、為孤寡老人和班級(jí)特殊生送溫暖活動(dòng)、青春期教育活動(dòng)、環(huán)保教育系列活動(dòng)和消防安全、交通安全、傳染病防治、遠(yuǎn)離毒品等安全專(zhuān)題教育活動(dòng),尤其是扎實(shí)開(kāi)展好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”:狠抓學(xué)生的廣播操,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣。第五篇:學(xué)校德育工作計(jì)劃文勝小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。三、工作重點(diǎn):加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。充分發(fā)揮全員育人的作用。四、具體工作(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。(二)常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。以德育辦、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。(六)提高學(xué)科德育滲透功能。(八)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日
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