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信息技術校本研修活動總結-預覽頁

2025-10-24 07:32 上一頁面

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【正文】 校本研修活動總結新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉變?yōu)樽杂X的“研究者”,主動的“實踐者”和嚴肅的“反思者”,即要求教師學會學習、學會反思和學會創(chuàng)新。學校加強了對校本研修過程的管理,做到了研修時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。本學年學校貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章為依據(jù),以市教體局師德建設活動為契機,把師德教育和學校的各項活動結合起來,加強教師思想道德建設,強化教育引導,注重內(nèi)化,扎實有效的開展師德建設活動,促進學校的進一步發(fā)展。新課程理念研修。二是確保研修時間:用足、用好業(yè)務學習時間。教研組定期活動與分散活動相結合,以分組教研的內(nèi)容為主,鼓勵教研創(chuàng)新。案例分析有助于教師了解自身的缺失,從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉,促進教學水平的提高。教科室主任負責課題的管理和規(guī)劃;組織教師學習教育理論和教育科研知識;指導安排課題組的研究活動和課題成果的總結。對以后的校本研修,我們將提出如下理念:研修規(guī)格上追求“教師即研究者”——充分利用教師現(xiàn)有經(jīng)驗,改進而不是改造教師及其教學行為。這種反思能促使教師與他人的交流。在網(wǎng)絡研修過程中,我收獲頗多先將網(wǎng)絡研修總結如下:一、網(wǎng)絡研修轉變了教師思想,更新了觀念 這一段時間學習下來后,看看其他老師的作業(yè)、評論、文章;看看課程團隊專家的指導意見、建議,我深深感到:這是一次難得的學習和交流的機會。二、網(wǎng)絡研修讓教師開闊了視野,擴展了見識網(wǎng)絡研修平臺上的老師都在努力地學習,積極地發(fā)表文章和評論,他們的文章:觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。三、網(wǎng)絡研修讓教師認識了自我,提高了水平網(wǎng)絡研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念,給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足,為我以后的工作指明了方向。在這里,我要感謝中學語文課程團隊的所有老師和其他老師的指導,特別是班主任老師的指導。三、我們教師的做法 主要如下:管理機制落實到位。注重提升專業(yè)素養(yǎng)。通說這樣,使得每一位教師在關注學生發(fā)展的同時,更關注自身的發(fā)展,努力成為能適應新形勢,具有創(chuàng)新精神,在教育中充分發(fā)揮自身潛能的現(xiàn)代型教師。并設定了相應的考核,進行讀書筆記展示評比,讀書心得交流等。開展教研活動,提高教學效益。即教師提前一周備課,然后教研組集體評議,在此基礎上教師根據(jù)自身教學實際進行個性化修改,課后撰寫教學反思,反思要把課堂中的閃光點和失敗處、學生的錯例、二次教學建議等都記錄下來。因此,這個學期,領導帶頭聽課,教導處每周進行一次領導聽課匯總。按照計劃每周除了常規(guī)的教研組活動,每月我們還要進行一定的檢查和考核,這個學期,每個月教導處都專門抽查校本教研的各種活動或資料的檢查,對做得好的給以表揚,對存在的問題及時的指出和提供支持。學期末對在校本教研中表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎勵。再次,在教研方面的活動開展也很少,應該策劃一些有利于提高教師教研能力的活動更好的促進教師的教研活動能力的提高。每位教師又可根據(jù)自身的愛好,選擇自己喜歡的學習內(nèi)容,自主學習,并要求作適量的讀書筆記,在教研組內(nèi)交流,做自覺的“學習型教師”。認真學習師德師風方面優(yōu)秀人物和先進事跡,從思想上進一步樹立教書育人的責任感與使命感。三是開展網(wǎng)上觀看師德講座,每位教師認真參加每月的師德考核培訓,并寫好師德體會小結。充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用,以點帶面,提高課堂學的實效。新教師到校以后,按排教學經(jīng)驗豐富的教師負責指導新教師的教學業(yè)務工作,讓老教師指導新教師鉆研大綱和教材、掌握課堂教學的方法和技巧等,耐心指導和幫助新教師掌握備課、授課、考試組織等教學環(huán)節(jié)的基本方法和工作要求,讓新教師更快進入角色,教學水平得以較快提升。凡是聽的課我們都進行了交流溝通并展開討論,有力的促進了教師處理教材的能力,提升了課堂教學效率。在教學理念、教學內(nèi)容和教學方法上開展創(chuàng)新,通過課堂教學創(chuàng)新案例,完善自己的課堂教學并探索開展學科實踐活動的有效途徑和策略,進而形成自己的教學風格,創(chuàng)造性地實施新課程。以上是我對我校開展校本教研活動的一些工作總結以及存在的問題,結合我校實際情況和自己的實踐提出的建議與想法,相信我校的此項工作會做得越來越好,教師們也會越來越優(yōu)秀!
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