【正文】 級學生劉某在放學回家的路上，遇到高年級學生王某向他強行索要“保護費”，他借機跑回學校，及時將這一情況反映給老師。于是，他大聲叫喊：“我們還缺少一個猶太人和一只狗。終于，當一名男同學當面叫他的綽號“黑熊貓”時，他掏出匕首猛刺猛刺過去，將其刺成重傷。結(jié)合材料回答下列問題：（1）我國的新型民族關(guān)系是什么？（2）我們應該如何進一步加強民族團結(jié)？（3）維護民族團結(jié)是每個公民的義務，作為青少年學生應該怎么做？五、請你參加活動與探索：(第1題15分，第2題16分共31分)初中學生小明因為前段時間考試成績嚴重下降，受到家長的嚴厲訓斥和老師的嚴厲批評，但他并沒有因此而消沉下去，而是認真查找原因，虛心向老師和同學請教，刻苦努力，奮發(fā)向上，終于使自己的學習成績穩(wěn)步上升。（2）請你策劃：為做好本次活動，你認為應做好哪些準備？（3）請你講話：假如本次活動請你做一個開場白，你的發(fā)言是：（4）請你放歌：活動結(jié)束時，請你唱一首歌頌西部的歌曲和同學共勉。（2）講誠信與撒謊是水火不容的，做誠實的人就應該拒絕撒謊。四：答：（1）①給他人起綽號，要以尊重他人、不侵犯他人的人格尊嚴為前提。③青少年要加強道德修養(yǎng)，認真學法。五、答：（1）是一種勇敢地面對挫折并戰(zhàn)勝挫折的態(tài)度。答：（1）活動目的：引導同學認識和了解西部的風土人情、秀麗風光，唱響西部大開發(fā)給祖國帶來的巨變，激發(fā)同學們熱愛西部，為西部和家鄉(xiāng)貢獻力量的感情。④音樂資料合成，VCD剪輯成形等等。作為祖國未來建設(shè)者的我們，理應關(guān)心西部的發(fā)展。選擇題屬于客觀性試題，答案唯一，共有10個小題；非選擇題屬于主觀性試題，共有4大題，試題中好多問具有開放性，答案不唯一，非選擇題主要考查學生初步分析問題和解決問題的能力，以培養(yǎng)學生靈活的分析問題和實踐能力。非選擇題共有4個題，涉及本冊教材的權(quán)力與義務問題、公民的人格尊嚴問題、以及消費者應注意的問題等。但也有部分學生分析能力較弱，表達較差，條理不清，解答不全面、不準確，這是造成丟分較多的主要原因?；A(chǔ)知識教學應更加扎實，尤其注意從多角度、多種形式引導學生理解同一知識點。作為教師，應更進一步學習新課程理念，理解新教材的教學思想，做到充分挖掘教材內(nèi)容，把握教學范圍?？荚囆问剑洪_卷。二、試卷成績分析我校八年級學生共有學生161人，有2人因病未參加考試，%，總分10383分，最高分96分，最低分15分，%，%。三、答題中存在的共性問題分析重大時政知識積累欠缺。還有第116題，學生只看選項，不看題干，而且憑感覺答題，不聯(lián)系材料。尤其是最后的總結(jié)，不知道跟題目中的維護正義聯(lián)系在一起。還有，第21題（2），這道題在考前跟學生說過，必考，還跟學生說了可能從考什么內(nèi)容，從哪方面答，但是學生仍然失分嚴重。例如第20題（2），如不仔細審題，就會領(lǐng)會不到題目的要領(lǐng)，照搬照抄，很難答到點子上。教學中重知識，輕能力，聯(lián)系生活實際和時政熱點不夠多，解題的技巧和方法滲透不夠。教學手段多樣化，充分利用現(xiàn)代化教學手段，加強教學的直觀性，提高學生的學習興趣。加強解題方法的指導，對?？嫉念}型進行模擬訓練、講解。還要引導學生認真熟讀教材，加強對基本概念、原理的理解。ngj237。t225。）輕蔑（mi226。：糊涂；不明事理。/隕落：（星體或其他在高空運行的物體）從高空掉下。，越是有本領(lǐng)的人才越是謙虛謹慎。（6分）①士別三日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（《孫權(quán)勸學》）②＿＿＿＿＿＿＿＿＿，井上生旅葵。（《醉翁亭記》）⑥《醉翁亭記》一文中描寫山上秋冬季節(jié)景色的句子是：。A.①： ②。（3分）。（4分）①《千手觀音》讓美麗的聾啞女孩邰麗華，一夜之間成為家喻戶曉。有記者問，據(jù)報道，日本沖繩縣石垣市議員擬于今年6月向市議會提議指定所謂“尖閣列島日”條例。10．聯(lián)想是一種心理活動，也是一種思維活動。（11分）樵夫，別砍那棵樹！一根樹枝也別碰！我年輕時它遮蔽過我，現(xiàn)在我得保護它。13．上述詩句表達了詩人對樹什么樣的思想感情?（3分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。四、閱讀理解。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。賣）金者之所，見人操金，攫（ju?，奪取）而奪之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金，何故？”對吏曰：“殊（完全）不見人，徒見金耳。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。用不著誰來管。（觀眾亂叫“打呀，打這不講理的老頭子！”）青工你偏要你辦到。青工不是他的錯？這樣狠毒地用鞭子打你！香姐（悲傷）是的。19．根據(jù)這個片斷中青工的言行，分析他的思想性格。21．選段中香姐為什么對青工說：“請放了他吧！這不是他的錯”？你覺得漢子有錯嗎？（3分）答：—————————————————————————————————————————————————————————————————————————。所以交友只需兩張椅子，一張給朋友，一張給自己。對過著純粹內(nèi)心生活的梭羅來說，這是無法忍受的。為了不讓閑談的客人坐下來，他們沒有添置第三把椅子。我們要從細小的事情做起，比如減掉多余的椅子，不讓“身外之物”有落座的機會。同樣，有了多余的椅子，你不但不能飛翔，連靜坐沉思的樂趣也消逝了。她不要“多余的椅子”的原因是什么？（3分）—————————————————————————————————————————————————————————————————————。：“翅膀下掛著沉甸甸的金錢是飛不高遠的。（60分）細節(jié)，詞典上的解釋為“細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)”。2．論說類文章，不少于500字；敘事類文章，不少于600字；詩歌，不少于24行。(二問)國亡家破，是由于外力的打擊。舍生取義，“欲得金者”，為私利而不擇手段；個人利益不是不能要，只是要注意兩點，一要看怎么要，二要看在“小”利與“大”。“我可顧不到這許多”“辦不到”，表現(xiàn)漢子固執(zhí)，不思悔改 （漢子是否有錯，言之有理即可），撤掉多余，生活就簡樸，簡潔，且豐富，深邃 24.“終于攀上科學的頂峰，閱盡另一種瑰麗的人生景觀”。一天,小敏告訴小光,他找到了一家很隱蔽的網(wǎng)吧,讓小光放學后一起去玩,小光左右為難,你認為小光應該(),不能得罪好朋友 ,反正沒有危害社會 ,勸他一起去臺球室 ,控制自己,拒絕誘惑 “露臍裝”有何觀點(),有利張揚自己的個性,這樣時尚、漂亮,體現(xiàn)青春活力 ,年齡太小,初中畢業(yè)后再穿 ,這是盲目追隨,不利身心健康發(fā)展,小時候?qū)Ｐ暮脤W,總是堅持自己獨立思考。材料二：青青有一條漂亮的裙子，她逢人便說，這裙子值一千多塊錢，她似乎看到同學們投來羨慕的目光。但在生活中，“整體大于部分之和”的現(xiàn)象屢見不鮮，往往會出現(xiàn)1+1＞2的現(xiàn)象。鲇魚是沙丁魚的天敵，當魚槽里同時放有沙丁魚和鲇魚時，鲇魚出于天性不斷追逐沙丁魚。(1分)危害:過高評價自己,得不到社會肯定,不利于成功和健康成長。(4分)(只要表達出增強自尊自信,不要自負和虛榮,酌情給分)10.(1)①子女:孝敬父母,盡力幫助做家務②學生:努力學習,遵紀守法,尊敬師長 ③教師:教書育人,關(guān)心學生 ④醫(yī)生:救死扶傷,對病人盡責 ⑤商人:誠實經(jīng)營,遵守法律(每個責任,只要言之有理酌情給分)(2)①樹立負任的人生態(tài)度②學會分析事物的因果關(guān)系 ③養(yǎng)成先思考,后行動的習慣11.(1)舉例:①如:訓練英語口語幾人交流比每個人單獨訓練會進步更快、效果更好。(2分)③社會生活現(xiàn)需要競爭,也離不開團結(jié)合作。(2分)(只要是鼓勵性健康語言，促進發(fā)展,語言通順就給分)