【正文】 需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。馬克思合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。天雄時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人，對(duì)你是多么的愛(ài)慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。把握住今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。感恩投之以桃，報(bào)之以李。魚知水恩，乃幸福之源也。天意憐幽草，人間重晚情。——華羅庚 不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。——尼采 沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?！R拉斯全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。——英國(guó)諺語(yǔ)蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。——居里夫人 鞠躬盡瘁，死而后已。－(唐)李白一貴一賤交情見(jiàn)。最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)。－（唐）白居易今日樂(lè)相樂(lè)，別后莫相忘。－《》 莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。－(春秋)孟子 少年樂(lè)相知，衰暮思 故友。－(晉)陶淵明一母愛(ài)媽媽代表上帝在人間撒播仁慈。哀哀父母，生我劬勞做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。魚知水恩，乃幸福之源也。萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉上帝力量有鞭長(zhǎng)莫及的死角，所以創(chuàng)造了偉大的媽媽。勤學(xué)苦練書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?《羅丹藝術(shù)論》 勤學(xué)苦練經(jīng)典名言,多讀多記給力生活 天才絕不應(yīng)鄙視勤奮 —— 小普林尼業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈 智慧源于勤奮，偉大出自平凡 —— 民諺 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。—— 契訶夫 天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才！—— 門捷列夫 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。日月既往，不可復(fù)追。(朱熹)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。(蘇軾)博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。不鳴則已,一鳴驚人。(孟子)采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。朝看水東流，暮看日西墜?！獥钅说纳坪樗剂鳎挥鲋鴯u嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。羅蘭 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。——羅曼`羅蘭一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！T葛亮 人生是一所學(xué)校，在那里比起幸福，不幸是更好的老師。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。人不可貌相，海水不可斗量。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！ㄋ危┰里w只有今天可貴，緊緊抓住在手?！ㄓ?guó)）培根我有一天不讀書，便不能生活。——（英國(guó)）塞?約翰遜全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅(jiān)持到底?！ǘ韲?guó)）羅蒙諾索夫當(dāng)失敗不可避免時(shí)，失敗也是偉大的?！ㄓ?guó)）丁尼生一兩重的真誠(chéng)，價(jià)值等于一噸重的聰明?！V語(yǔ)只有勞動(dòng)換來(lái)的面包，吃起來(lái)才香甜。——（德國(guó)）馬克思世界沒(méi)有比友誼更美麗，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)?！☉?zhàn)國(guó)）荀況 二年級(jí)第一學(xué)期愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。清 顧炎武人之為善，百善而不足。唐 孟郊勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。海上生明月，天涯共此時(shí)。十步以內(nèi)，必有芳草。千里送鵝毛，禮輕情意重?！墩撜Z(yǔ)》二年級(jí)第二學(xué)期春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。淡敏 志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。文嘉 幫助一個(gè)壞人，猶如傷害一個(gè)好人。徐特立書，是這一代人對(duì)另一代人精神上的遺言，是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告，是準(zhǔn)備休息的哨兵對(duì)前來(lái)接替他崗位的哨兵的命令。聞一多習(xí)慣于勤奮就會(huì)忘記勞苦，習(xí)慣于安逸就會(huì)變得懶惰。拉普拉斯有三樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的，射出去的箭，說(shuō)過(guò)的話，度過(guò)的日子。徐特立三年級(jí)第一學(xué)期學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！《論語(yǔ)》 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。——（英）南丁格爾大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！X泳誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！溃└惶m克林人要有毅力，否則將一事無(wú)成?！侵拗V語(yǔ)有勇敢而沒(méi)有機(jī)智，就像一支沒(méi)有準(zhǔn)星的槍?！▕W）維荻烏斯不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。天下最奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)間?！獝?ài)因斯坦千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了?！颜x的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)批；而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。——克雷洛夫我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的根源。仿佛又和老朋友重逢。學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)，今人有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀萬(wàn)卷書，只有一條鈍漢爾。——屈原自重、自覺(jué)、自制，此三者可以引至聲明的崇高境域。——蒙田向往幸福的人需要品德高尚的摯友。——華羅庚不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！墩撜Z(yǔ)》發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)?！招兄斆黝Ｖ堑奶攸c(diǎn)就在于，只需要看到和聽(tīng)到一點(diǎn)，就能長(zhǎng)久地考慮和更多的理解?！緯窃跁r(shí)代波濤中航行的思想之船，他小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。而科學(xué)的成功是需要人們?yōu)樗冻瞿X力和體力的代價(jià)。自己適合哪些行業(yè)，哪些職業(yè)，有很多東西是先天決定的，只有充分地發(fā)掘自己的潛力，而不是總與自己的弱點(diǎn)對(duì)抗。面試應(yīng)注意的問(wèn)題：簡(jiǎn)歷是復(fù)印還是打??？對(duì)應(yīng)聘公司的尊重程度。能力比知識(shí)重要。當(dāng)然，高能力不能和高績(jī)效直接掛鉤，能力的發(fā)揮也需在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之下才會(huì)成為可能，沒(méi)有這些平臺(tái)和環(huán)境，再高的能力也只能被塵封。沒(méi)有健康的身心，如何應(yīng)對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)環(huán)境和人生變革，如何應(yīng)對(duì)工作壓力和個(gè)人成就欲的矛盾？而且在現(xiàn)代社會(huì)，擁有強(qiáng)健的身體已經(jīng)不是最重要的，健康的心理越來(lái)越被提上日程，處理復(fù)雜的人際關(guān)系、承受挫折與痛苦、緩解壓力與抑郁，這些都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對(duì)的問(wèn)題。他說(shuō)你們?yōu)槭裁醋x研究生，很多人是不是想找個(gè)好工作，找好工作為了什么，為了找個(gè)好老婆，吃喝住行都不錯(cuò)，然后生孩子，為了孩子的前途更光明，這些不就是農(nóng)民的樸素想法嗎？哪個(gè)農(nóng)民父母不希望自己的子女比自己更好？說(shuō)說(shuō)你們很多人是不是農(nóng)民思想，什么時(shí)候，你能突破這種思維模式，你就超脫了。我們沒(méi)有必要活得那么累。在那一個(gè)充滿陰云的星期，他用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助了自己和他的員工，讓他們承受了悲痛，并把悲痛轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情。要成為卓越的成功者，不一定智商高才可以獲得成功的機(jī)會(huì)，如果你情商高，懂得如何去發(fā)掘自己身邊的資源，甚至利用有限的資源拓展新的天地，滾雪球似得積累自己的資源，那你也將走向卓越。提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滿意度給老同志分餅，給年輕人畫餅，和中堅(jiān)力量一起吃餅。成功的四個(gè)要素自己要行；要有人說(shuō)你行；說(shuō)你行的人要行；身體要行?！蔽铱吹竭@段話的時(shí)候，心里真是充滿了感動(dòng)。所謂有用的閱讀就是為知識(shí)的閱讀，為了拿一個(gè)文憑，為了在職業(yè)中提升自己的閱讀。今年的畢業(yè)生都在抱怨，入行的門檻越來(lái)越高了，入行的薪水越來(lái)越低了。要是在一個(gè)家庭主婦手里，她往里加點(diǎn)水，蒸一蒸，半個(gè)鐘頭一碗米飯出來(lái)了，變是一塊錢的價(jià)值。假設(shè)我們每個(gè)人的生命都是一碗米，誰(shuí)能說(shuō)清一碗米值多少錢啊。一個(gè)人的心靈遼闊了、自由了，自我明確了，那么他跟這個(gè)世界就能變得溫柔了?？梢哉f(shuō)生活就是一鍋滾開(kāi)的水，它一直都在煎熬你，問(wèn)題是你自己以什么樣的質(zhì)地去接受煎熬，最終會(huì)看到不同的結(jié)果。我們經(jīng)?？吹竭@樣的人，充滿了抱怨，這是被生活煮硬了的人。再看茶葉，茶葉同樣是受煎熬的，但是恰恰是這種煎熬沸騰，使得它所有的葉片都舒展開(kāi)，起伏著，把自己的能量釋放出來(lái)。讀書就是干這個(gè)的，就是滋養(yǎng)自己。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里，把它適當(dāng)?shù)匕l(fā)酵、加溫，很用心地釀造成一瓶酒，有可能是一二十塊錢的價(jià)值。今天大家都說(shuō)職業(yè)竟?fàn)幒芗ち遥芏鄬W(xué)生就是急于把自己做成一碗米飯賣出去，就是想著趕緊得把自己變現(xiàn)了。你的面前有三鍋水，都是滾開(kāi)的，你試著往第一鍋水里扔一上生雞蛋，往第二鍋水里扔一根生的胡蘿卜，往第三鍋水里扔點(diǎn)干茶葉?！昂煤孟壬本褪堑湫?，人云亦云，為他人活著，服從別人。我們能做什么呢？我們不能要求社會(huì)降低謾度，不再沸騰，減少煎熬，我們只能選擇自己是一個(gè)生雞蛋、一個(gè)胡蘿卜，還是一把干茶葉。三四十歲時(shí)，便會(huì)對(duì)道家有所體會(huì)。因?yàn)槟顣?、考??當(dāng)然得入世。人到中年，事業(yè)上有成敗得失，跟人相處也有愉快也有不愉快，莊子勸人看開(kāi)。學(xué)不學(xué)《易經(jīng)》，完全是兩種生命形態(tài)。1企業(yè)發(fā)展的不同階段應(yīng)采取不同的管理方法團(tuán)隊(duì)發(fā)展一般可分為四個(gè)階段：成立期、動(dòng)蕩期、穩(wěn)定期和高產(chǎn)期。脈客是指善于使用人脈、經(jīng)營(yíng)人脈的人。無(wú)論誰(shuí)失敗都是一個(gè)悲劇。你在沒(méi)錢的時(shí)候要忍受孤獨(dú)，有錢之后要抵制誘惑。人脈是你一切可以調(diào)用的關(guān)系與資源，人是一切要素的栽體?？紤]下家庭吧。資源永遠(yuǎn)是多多益善，切記資源不要分散、無(wú)效和浪費(fèi)。：最了解你的也許是你的父母，最不了解你的也許還是你的父母。：如果這個(gè)世界還時(shí)不時(shí)地帶給你一些涼喜，請(qǐng)不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。：如果你自己都不相信自己，還會(huì)有誰(shuí)相信你？有時(shí)候需要背水一戰(zhàn)的勇氣、決心與魄力。一定要保證公司員工的相對(duì)穩(wěn)定性。如今這個(gè)社會(huì)，做什么事情的成本都很高，所以需要慎選合作伙伴。，他們普遍都有浪漫主義情懷，今后的坎坷會(huì)將他們變成團(tuán)隊(duì)中的定時(shí)炸彈。人生是算總賬的，必要時(shí)要有壯士斷臂的氣度！，不管是好的還是壞的。──孔丘君子喻于義，小人喻于利。──曹植不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。──蘇軾一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。──程顥以清靜無(wú)為之心，看世間迷惑之事。──呂坤人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。──吉鴻昌春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。然而不要怕。──丁玲我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。──魯迅沉沉的黑夜都是白天的前奏。──謝覺(jué)哉燕雀安知鴻鵠之志哉！──陳涉志當(dāng)存高遠(yuǎn)。──荀況一個(gè)人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。──劉向君子在下位則多謗，在上位則多譽(yù)；小人在下位則多譽(yù)，在上位則多謗。──李四光路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。────將來(lái)是子孫的時(shí)代。不怕的人的面前才有路。──周揚(yáng)不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻影。──周恩來(lái)愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。──周文雍砍頭不要緊，只要主義真。──楊靖宇我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。──劉少奇錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng)；樂(lè)園雖好，非久留之地。──林寬青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。──茅盾青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！──雷鋒青年是革命的柱石。──蘇武得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙。──李商隱身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。──李清照人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。──魯迅愛(ài)情原如樹(shù)葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。──張志新人必須生活著，愛(ài)才有所附麗。諸生不解余衷曲，反謂余為算細(xì)人。──魯迅驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。──毛澤東我們不能一有成績(jī)，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。越有主見(jiàn)的人，越有自信。──徐特立任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。──孟軻亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。──王充我能舍棄一切，但是不能舍棄黨，舍棄階級(jí)，舍棄革命事業(yè)。──巴金只有在斗爭(zhēng)中無(wú)所畏懼，才能在追求真理的過(guò)程中把自己雕塑成器。總是疑，而并不下斷語(yǔ)，這才是缺點(diǎn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。──杜甫如果痛苦換來(lái)的是結(jié)識(shí)真理、堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然承受，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。──魯迅牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。──徐特立穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。──荀子人在陽(yáng)時(shí)則舒，在陰時(shí)則慘。──謝靈運(yùn)神歡體自輕，意欲凌風(fēng)翔。──王陽(yáng)明凡是有志為社會(huì)出力，為國(guó)家成大事的青年，一定要十分珍視自己的身體健康。飲食有節(jié)，寒暖當(dāng)心。──荀況不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。”這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。──朱熹學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分 不開(kāi)的。──郭沫若人們最高精神的連鎖是文學(xué)，使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心，是文學(xué)獨(dú)具有力量。──宗白華第五篇：名人名言到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。細(xì)想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，準(zhǔn)備回家。你大度退讓，人家就侵犯你損害你。人壽幾何，頑鐵能煉成的精金，能有多少？但不同程度的鍛煉，必有不同程度的成績(jī)；不同程度的縱欲放肆，必積下不同程度的頑劣。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益?！斞父矣谡曌约旱臒o(wú)知才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。——歌德不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！D裴根2真正勇敢的人，應(yīng)該能夠智慧的受最難堪的屈辱。——丘吉爾3請(qǐng)記住，環(huán)境越艱難困苦，就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心，而且懈怠的害處也就愈大。思想上的壓力、肉體上的痛苦,都能成為精神上的