【正文】 等一些聯(lián)誼活動。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。第一，幫助班委干部樹立威信。(二)、針對特殊學生，開展特殊教育通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵。(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。如：學校的各項活動向班委會招標，班級的班會、活動向同學招標。下面是本學期的工作計劃：一、指導思想堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一系列活動。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。第一，幫助班委干部樹立威信。(二)、針對特殊學生，開展特殊教育通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師要對他們進行特殊的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面的教育和訓練。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵，教 會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。我相信：通過全體師生辛苦的努力和腳踏實地的工作，我們班在本學期一定會取得長足發(fā)展！2012年8月28日第四篇：八年級上學期班主任工作計劃八年級上學期班主任工作計劃八年級上學期班主任工作計劃一一、班級基本情況本班原有44人，本學期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人，女生19人,共有43人。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”，在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。二、本學期的奮斗目標努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一。進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。同時，計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。加強班干部隊伍的建設。利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導，促進學生身心健康發(fā)展，對特殊的學生建立心理健康檔案。落實好班級學生的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培養(yǎng)：嚴格要求，張馳有度，特別注重成績突出的學生周末加強學習輔導。八年級上學期班主任工作計劃二今年我繼續(xù)擔任八年級104班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個風水領，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。雖然我們班學生基礎較好，學生的學習熱情還算可以，但適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。(2)結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。八年級上學期班主任工作計劃三本學期，加強學生的思想政治工作，鞏固并提高學生的學習成果，使班集體團結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高學習質(zhì)量。在教育過程中，班科任的積極配合，能夠及時發(fā)現(xiàn)學生中的思想問題，從而有利于針對性的教育，有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。班干部隊伍整體素質(zhì)的高低，直接影響到班級班風班貌的好壞。（1）樹立正確的輿論導向。在一個班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，才能夠促進同學們的共同進步。長期以來，后黑板及學習園地專欄重視不夠，這樣，不利于學習氛圍的整體構建。第五篇：八年級上學期班主任工作計劃班級工作計劃房寨中學霍增良時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我的學生已經(jīng)升入了八年級。主要原因是一些同學偏科嚴重（英語或者數(shù)學較差），卷面書寫潦草，丟三落四，平時學習不踏實，過于浮躁等因素造成的。但有個別的學生還沒有掌握正確的學習方法，在一些遵守校園生活的規(guī)則與紀律方面還有待進一步提高。要首先做好學生的安全工作，平時多對學生進行安全方面的教育，使其養(yǎng)成較強的安全意識，確保學生安全。2進一步深化新課程改革，使每位學生都能快樂的學習，不斷的進步。組織學生觀看杜郎口中學有關教育教學方面的視頻，鼓勵那些敢于表現(xiàn)，敢于說出來，敢于質(zhì)疑的學生。細化班干部分工，把一部分的班級管理工作交給學生自己來處理。要對班干部嚴格要求，上他們明白自己的職責，各司其職，共同為班集體做出貢獻。把班里的值日任務分配到每一位同學，使每一位學生都有為班集體做貢獻的機會，為班級做出自己的應有貢獻。新課程的實施進一步落實，學生的學習成績整體上有一個明顯的進步。在每月一次的班級綜合評比中“保六爭三”，爭取?！拔拿靼嗉墶钡牧鲃蛹t旗一直在八（六）