東湖幼兒園校車應(yīng)急演練總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 雖然此次演習(xí)存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。第二篇：校車應(yīng)急演練總結(jié)中山花園幼兒園校車疏散演練總結(jié)2014年3月19日，中山花園幼兒園舉行了“中山花園幼兒園2014年春季校車安全應(yīng)急疏散演練”。模擬校車在接送學(xué)生途中與社會車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散學(xué)生撤離到安全地帶，以及打120求救的場景；第二個科目為車輛自燃疏散演練。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強調(diào)要清醒地認(rèn)識到，這次演練畢竟是模擬場景，與實際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別，實際事故疏散會遇到更大的困難，可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時的安全教育訓(xùn)練有素。通過疏散演習(xí)，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。學(xué)生安全撤離后司機用滅火器將火撲滅。最后，全體學(xué)生有序地回到教室。車輛安全問題從上到下各部門都非常重視，為了避免不幸的事情發(fā)生在我校學(xué)生乘坐交通工具時，所以經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在11月30日下午舉行校車逃生應(yīng)急疏散演練。對各領(lǐng)導(dǎo)、教師作了具體分工，為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，學(xué)校提出以下要求：所有班主任老師要認(rèn)真履行職責(zé)，不漏崗，不脫崗。三、演練效果明顯在演習(xí)前，為了增強學(xué)生的自救技能，先教學(xué)生怎樣使用滅火器和應(yīng)急錘的使用方法。四、存在的問題：學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速。讓校車司機和跟車?yán)蠋熓煜び變涸诮铀屯局型话l(fā)狀況時的應(yīng)對措施，加強我園校車司機和跟車?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心，同時進(jìn)一步熟練優(yōu)化我園校車接送工作的各個環(huán)節(jié)以及應(yīng)對突發(fā)事件時的各項措施，我園決定于本月中旬開展校車應(yīng)急逃生演練和全程接送演練。如校車問題一時處理不了，聯(lián)系交警，并通知幼兒家長，避免家長擔(dān)心。，清點幼兒人數(shù)，帶回各班教
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