【正文】 什么答案：不正確(五)中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則：，預防違法犯罪對自己的侵害老一輩無產階級革命家鄧穎超指出：“教育孩子們從小學法，守法，用法.”《未成年人保護法》第四十六條規(guī)定：“未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護人有權要求有關部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟.”中小學生要明確，依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器.依靠法律，必須學法，刑法，治安管理處罰條例，義務教育法，未成年人保護法等有關法律法規(guī)，什么是違法；什么是無罪，什么是犯罪；什么是自己的義務，權利和合法權益，學校，社會，司法對未成年人保護的內容和法律責任.依靠法律，并在違法犯罪行為對自己形成侵害時，：一克服“害怕對方報復，干脆自認倒霉”的錯誤思想；二克服“管它三七二十一，我私下找人報復”，就是要在法律允許的范圍內自我保護，而不能用個人感情代替政策，法律.，預防違法犯罪對自己的侵害這里所說的組織，一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處，派出所，居委會，村委會，：“對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權加以勸阻，制止或者向有關部門提出檢舉或者控告.”由于對本地區(qū)，本部門的社會治安和人員活動等情況熟悉，這些組織就會依據(jù)法律，在自己的權限范圍內及時妥善地處理解決未成年人受侵害的問題.，預防違法犯罪行為對自己的侵害包括中小學生家長在內的廣大群眾，對破壞社會治安，危及中小學生人身安全合法權益的違法犯罪活動深惡痛絕，盼望通過綜合治理和“嚴打”使社會穩(wěn)定，中小學生受到保護而健康成，智慧豐富，威力無窮，不斷涌現(xiàn)出保護少年兒童，見義勇為的好市民，好青年，要千方百計地求助身邊的群眾，違法犯罪分子將成為過街老鼠，無藏身之地，遭滅頂之災.，預防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡；不能怯弱，不能束手待斃，不能讓壞人為所欲為，這是中小學生預防侵害的必要前提.基本方法：，當場制止.當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，：39。教學要求：知識方面：了解有關知識。增強安全的責任感。課時：一課時。自由發(fā)言。當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。有一天，該學生被逼急后，偷了同班同學的隨身聽，被老師查出后，才說出了偷竊的原因，此案令人震驚。采取的應對措施：第一、要學法、守法、懂法、用法。第四、要謹慎交友。20xx年6月10日下午，黑龍江省牡丹江地區(qū)寧安市沙蘭鎮(zhèn)遭受百年不遇的山洪和泥石流災害，沙蘭鎮(zhèn)小學被沖，死亡人數(shù)109人，其中學生105人。前兆：強烈的地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反?，F(xiàn)象，這就是地震前兆。(2)學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。1.“三要”(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。錯把墻壁當作門，用力猛敲。(3)“要”警惕煙毒的侵害在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應將其按倒在地打滾，直至火熄。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場。與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號，等待消防隊員的救援。如果乘坐普通電梯逃生，遇上停電可就麻煩了，既上不去，又下不來，無異于將自己困在“囚籠”里。然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。(三)雷電夏天來臨，經常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。在大樹下躲雷雨是極不安全的。在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。發(fā)生了洪水，如何自救呢，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移。，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。二、情感態(tài)度與價值觀：有效地樹立和維護學校良好的學風和校風，建設和諧召口中學。?請大家看下面的案例：，逼得他與父親頂撞之后離家出走.請同學們思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的(討論：誰對誰錯?)(三)學會運用法律武器保護自己的合法權益我們應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，而且是維護法律的尊嚴.(四)、教育學生應該如何預防侵害，預防違法犯罪對自己的侵害《未成年人保護法》第四十六條規(guī)定：”未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護人有權要求有關部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟.“中小學生要明確，依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器.依靠法律，必須學法，刑法，義務教育法，未成年人保護法等有關法律法規(guī)，什么是違法；什么是自己的義務，權利和合法權益，學校，社會，司法對未成年人保護的內容和法律責任.依靠法律，并在違法犯罪行為對自己形成侵害時，能夠依靠法律手段進行自我保護。，預防違法犯罪行為對自己的侵害同學們，我們畢竟年齡較小，社會經歷少，在面對違法犯罪分子時，要善于斗爭，要依靠自己的聰明智慧，機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人?？傊?，同學們，雖然我們社會對我們時刻關注，但是我們不能放松了自己對法治的學習，當我們的利益受到侵害的時候，我們要勇敢的拿起法律的武器爭取自己的利益!同時，要時刻提醒自己，不要違法犯罪，做一名合格的中學生，做一個對社會有益的公民!中學法制教育教案4一、教學目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。五、教學過程：保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。（一)正確對待父母和學校的教育隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。”《未成年人保護法》第四十六條規(guī)定：“未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護人有權要求有關部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟。還要弄清家庭，學校、社會、司法對未成年人保護的內容和法律責任?？傊?，就是要在法律允許的范圍內自我保護，而不能用個人感情代替政策、法律。”由于對本地區(qū)，本部門的社會治安和人員活動等情況熟悉，這些組織就會依據(jù)法律，在自己的權限范圍內及時妥善地處理解決未成年人受侵害的問題。當群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時，違法犯罪分子將成為過街老鼠,無藏身之地，遭滅頂之災?！薄峨u毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報的任務；小兵張嘎也是眉頭一皺，計上心來，想出招數(shù)中，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人?；顒右饬x：通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。二、班主任提出問題，學生討論交流班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結合班里的實際情況進行分析?；顒有〗Y：通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生!要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一、法制教育與日常行為規(guī)范相結合。學生自學并要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。制定了詳細的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》學習計劃。班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。主要內容：進行法制教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。所以黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義國家的必然要求。為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應當違反這些規(guī)定。(√)(3)社會保護歸根結底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環(huán)境。(√)(6)有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。(3)、要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。四、教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。所以，在加強來自家庭，學校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。（三）中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則：依靠法律，預防違法犯罪對自己的侵害老一輩無產階級革命家鄧穎超指出：“教育孩子們從小學法、守法、用法。要學習憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務教育法、未成年人保護法等有關法律法規(guī)，什么是違法；什么是無罪，什么是犯罪；什么是自己的義務，權利和合法權益，什么是受到侵害。要做到：一克服“害怕對方報復，干脆自認倒霉”的錯誤思想；二克服“管它三七二十一，我私下找人報復”的錯誤做法。根據(jù)法律規(guī)定：“對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權加以勸阻，制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。所以當中小學生受到違法犯罪分子的侵害時，要千方百計地求助身邊的群眾，共同來對付壞人。要依靠自己的聰明智慧，機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，《平原游擊隊》中的游擊隊長李向陽說：“要想抓住狐貍,就得比狐貍狡猾。學校法制教育堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神，把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程，使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識，形成處處講安全、時時講安全的局面，真正把安全法制教育帶入課堂，做到平時經常教育，節(jié)假日、重點時期重點教育，遇偶發(fā)事件特別教育。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動。做好學生的消防安全教育。積極抓好安全隱患排查工作。集體活動要報學校批準，同時制訂相關預案，落實安全措施和防范機制。普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。（2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”，“有人威脅你怎么辦？”等主題班會。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。加強教師職業(yè)道德教育。三、工作要點完善各項制度。主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業(yè)，關心小學生健康成長的良好社會氛圍。學習《道路交通安全法》。六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。二、總體目標：通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。（2）對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動相結合。加強對教師的法制教育。（１）行為規(guī)范教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。（4）增強辨別是非和自我保護能力。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。開展豐富多彩的教育活動以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。三、主要措施：健全組織，抓責任到位：組長：對法制教育工作全面負責，做好各項協(xié)調工作。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查；對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團教育活動相結合。加強對教師的法制教育。（１）行為規(guī)范教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，同時積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。針對不良行為及時進行教育，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。③是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外。（3）加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)