【正文】 面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設、輔導員隊伍建設、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設任務。在學期舉辦的成果匯演表演中，均取得比較顯著的成效）。科學完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。學校在原有設備器材的基礎上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設備，投入項目資金135904元。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心，致使學生綜合素質明顯提高。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。要確保活動時間充足，力爭周二至周四都開展活動，充分保障學生在少年宮的學習活動時間。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設經費納入學校經費預算。將雕刻、科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡等小組作為我校少年宮的重點，經費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目，爭創(chuàng)省級“十佳鄉(xiāng)村學校少年宮”。使鄉(xiāng)村教育的外部環(huán)境和內部條件得到了一定的改善，進而加強了農村未成年人思想道德建設，促進了農村孩子全面、健康、各諧發(fā)展，為進一步提高農村未成年人的整體素質走出了一條新路。建設理念是：以師為本，搭建平臺，以生為本，挖掘潛能。為了建設好我校鄉(xiāng)村少年宮，學校多次組織召開研討會，大家獻計獻策，逐步完善鄉(xiāng)村少年宮的各種建設，半年來，我們主要做了以下工作：加強鄉(xiāng)村少年宮的管理目標是以“師資建設，質量建設，特色建設”為核心的內涵發(fā)展。學校在充分利用現(xiàn)有場地、設施和師資的基礎上，采用“一室多用”的模式，把學校圖書室、微機室、實驗室、操場等場所定為少年宮活動陣地，公開開放時間，管理員、輔導教師到位，各種制度上墻，賬務實行專人專戶管理。為提高學生活動興趣，我校還通過書畫大賽，趣味運動會，紅歌會等方式讓學生才藝有展示的平臺，同時，對優(yōu)秀的作品通過展板，櫥窗進行張貼展示，既美化了校園，更讓學生獲得成功的體驗。二是基礎性原則。四是自主性原則，充分尊重學生的意愿，讓孩子根據(jù)自身特長和興趣愛好，自愿選擇活動項目，現(xiàn)在，少年宮開放的時間，就是孩子們最興奮的時候，他們由于有教師的組織指導，變以前的盲目為有序，并使自己的愛好得以提升和展示，所學有所用，潛能得以激發(fā)，興趣得以發(fā)展。二是要緊跟時代步伐，打造出一些有時代氣息和學校特色的活動項目：如我校的經典誦讀，需要堅持與創(chuàng)新，手工制作方面，要在低碳環(huán)保、綠色制作上加以研究與探索，增強學生的環(huán)保意識教育等。馬定榮副校長在開幕式上向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學校老師代表致予最誠摯的歡迎，并向各代表老師簡述了巖中發(fā)展歷史，也道出此次觀摩活動對巖中今后發(fā)展的重要意義。以上三位老師將進入今天下午的上課比賽，爭奪此次優(yōu)質課的冠、亞、季軍。同時，我校按照吉林省關于辦好鄉(xiāng)村學校少年宮的要求，以全面育人、發(fā)展特長、科學管理，開放辦學為宗旨，初步形成文明、友善、自立、自強的良好風氣。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設置適當?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉正常。學校充分利用現(xiàn)有房屋設施，改造學校現(xiàn)有教室、場所的功能，將學?？罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動場地。1．德育活動。在每周一的升旗儀式上，都有升旗儀仗隊正規(guī)出旗升旗，并由學校鼓樂隊伴奏國歌；在清明節(jié)祭掃烈士活動中，少年宮鼓樂隊，佩帶樂器為少先隊員演奏《少年先鋒隊隊歌》、《運動員進行曲》；在上下學期兩次全校家長會的迎賓儀式上，學校鼓樂隊在校門口列隊吹奏樂器歡迎家長到來。成立樂器、舞蹈、繪畫、合唱、書法等藝術類活動小組，每天集中輔導，開展活動。六、發(fā)揮教師特長，加強隊伍建設學校充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開展活動。二是學生綜合素質明顯提高。三是促進了教師的專業(yè)成長。八、存在的主要問題。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂體育教師不能滿足輔導學生活動的要求。，想利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等時間進行少年宮活動，但是學生往返路途安全存在隱患。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業(yè)務素質。管好用好中央彩票專項公益金資助項目運轉資金，解決少年宮活動室少的問題。總之，鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項比較復雜的工程，牽涉面廣，得到各部門的大力支持是至關重要的?，F(xiàn)有13個教學班，學生501人，有教職工47人，其中專任教師35人，教師學歷合格率達100 %。學校建成了“三網合一”的全數(shù)字校園網，信息網絡功能齊全，實現(xiàn)了資源共享和網上辦公。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學?，F(xiàn)在校舍進行了修繕改造。學校在原有設備器材的基礎上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設備，投入項目資金140911元。購臵用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個，投入資金14250元。以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購臵配套設備等支出。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎上，幫扶單位籌措資金，為學校捐贈圖書1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設施，購臵學生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬多元，彌補了學校少年宮建設經費的不足。在此基礎上，學校修繕改建科普活動室4個，音樂、舞蹈、美術活動室各1個，電子琴房1個，體育器材室1個。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學?；I資購臵、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑，購臵完善少年宮活動的必需的設備器材。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。針對小學生的特點，學校在每晚安排四十分鐘的影視教育時間，結合本月本周的活動主題，組織學生觀看有關的視頻資料。3．藝術活動。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。2010年，組織全校學生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調查體驗活動，2011年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調查體驗活動，增強了學生的節(jié)能環(huán)保意識，取得了較好的效果。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經典誦讀活動。同時，學校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內容之口，廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。六、發(fā)揮教師特長，加強隊伍建設學校充分發(fā)揮學校現(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開展活動。利用我校被“蘭州城市學院”、“河西學院”確定為大學生實習基地的條件，吸納了有特長的實習大學生和大學生志愿者擔任輔導員。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領域，有效的推動了素質教育水平的提高。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動室冬季取暖、校內輔導員的補助和外聘輔導員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。九、今后努力的方向，確保少年宮作用發(fā)揮。要進一步豐富活動內容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。，突顯少年宮的