20xx年清華大學(xué)民商法學(xué)考研(0301)考試科目、參考書目、復(fù)習(xí)經(jīng)驗---新祥旭考研-預(yù)覽頁
【正文】 記筆記能夠幫助考生有效地達(dá)到以上兩個要求。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。同時注意編好頁碼等序號。四、參考書目 617法學(xué)綜合卷清華大學(xué)法學(xué)系列教材《民法總論》、《債法》、《物權(quán)法》 朱慶育《民法總論》 韓世遠(yuǎn)《合同法總論》韓世遠(yuǎn)《民法的解釋論與立法論》 崔建遠(yuǎn)《物權(quán)法》 程嘯《侵權(quán)責(zé)任法》何俊萍、鄭小川、陳漢《親屬法與繼承法》 江平主編《民法學(xué)》馬俊駒、余延滿的《民法原論》林來梵《憲法學(xué)講義》林來梵《從憲法規(guī)范到規(guī)范憲法:規(guī)范憲法學(xué)的一種前言》 許崇德主編《憲法學(xué)》 高其才《法理學(xué)》嚴(yán)存生《西方法律思想史》 拉倫茨《法學(xué)方法論》 882經(jīng)濟法學(xué)《經(jīng)濟法原理》，王保樹主編：社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社1999年版?！督?jīng)濟法總論》，史際春、鄧峰：法律出版社1998年版。《新編中國稅法原理與實務(wù)》，劉劍文：武漢大學(xué)出版社1994年版五、復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、參考書的閱讀方法（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)筆記的整理方法（1）第一遍學(xué)習(xí)教材的時候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識框架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設(shè)條件，公式，結(jié)論，缺陷等。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關(guān)的知識點。（3）做筆記要注意分類和編排，便于查詢。另外注意每隔一定時間對于在此期間自己所做的筆記進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。（2）體系法：為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。記筆記的過程可以強迫自己對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，并用自己的語言表達(dá)出來，有效地加深印象。（2）第一遍的學(xué)習(xí)筆記和書本知識比較相近，且以基本知識點為主?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。統(tǒng)一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨一無二的，筆記是整個復(fù)習(xí)過程的心血所得，一定要好好保管。或許，平凡人物的經(jīng)歷，而不是天才的經(jīng)歷，更具有普適性。15年考復(fù)旦民商法，差了三分，很生氣，跟家人商量：下個學(xué)期不工作了，辭職考北大。16年9月份回原工作單位，想與原單位商量“能不能請假半年”，我這個天真想法顯然行不通。就談?wù)勎易约簩o導(dǎo)班的理解吧：收集了信息、收起了心思、加強了決心。雖則復(fù)旦失敗后就有考北大的想法，因為工作的緣故，我的心思仍然用不到學(xué)習(xí)上來。就這樣，多了份平常心，增添了信心，就加強我的決心了。這樣算下來，我一天學(xué)習(xí)的時間一般在6到8小時。我這樣交待清楚，大概是想讓廣大研友心里有個底。同大多數(shù)人一樣，我不過是每個部門法準(zhǔn)備了一本書?！缎谭ā罚p楊，北大出版社，21世紀(jì)系列教材?！督?jīng)濟法》，楊紫烜，高教出版社，大紅皮。其實，考北大法學(xué)院，挑什么樣的教材，大概是沒有多大關(guān)系的，只要內(nèi)容不至于太舊、觀點不至于太離譜、知識不至于太淺就行吧（我的理解）。這次復(fù)習(xí)政治的方法很是不當(dāng)，前期看書太慢，第一輪復(fù)習(xí)看書，竟用了一個多月的時間（注釋：我所說的一個月，不是說這一個月盡看政治，還有其他專業(yè)課呢，真實的意思是：按照我上面所說的每天時間安排，延續(xù)了一個多月。第四遍那是瘋狂的翻書，幾乎算不上看書了。從小害怕政治，覺得這樣看書不行，干脆去上“**政治沖刺班和押題班”。因為我的一個同考的兄弟，那本紅寶書他只翻了一遍，做了做題，其分?jǐn)?shù)就超過了85！FT！比起政治來，英語復(fù)習(xí)花的時間就更少一些。（四）專業(yè)課的復(fù)習(xí)大概大多數(shù)考北大法學(xué)院的研友都會有這樣的體會：這個書怎么就看不完似的呢？是的，我也一樣。想想，太慢了！決定改變方法，不再列“干條”了，直接在書上劃（據(jù)說，不劃書效率更高，可惜我沒敢試）。到第一輪專業(yè)課復(fù)習(xí)完畢，好像用了兩個多月的時間。這一輪就更快了，一般一天一本書（三四個小時的樣子）。這三輪復(fù)習(xí)過后，我對大多數(shù)教材掌握的程度是：熟知?？急贝蟮暮芏嘌杏咽毂沉私滩?，卻通不過專業(yè)課的考查，這是什么原因呢？我想，大概最有可能的是運氣不夠吧，也許是法學(xué)知識面過窄，或者是法學(xué)理論功底太淺吧。我這三輪復(fù)習(xí)的作用，其實主要是知識性的，記憶性的，好久沒有這樣大刀闊斧的記東西了（因此，考北大的應(yīng)試復(fù)習(xí)，真有點對了“低水平重復(fù)建設(shè)”這句話）。（五）專業(yè)課的復(fù)習(xí)策略除了我上面講的，各位研友要根據(jù)自己理論水平的不同，采取不同的對待教材的策略外，下面我再講幾點重要的策略。這個順序是：理論/公法/私法/國際法。而這種法學(xué)全局觀對法學(xué)的學(xué)習(xí)是很重要的。往往看到后面幾本忘記了前面幾本，看到前面的就忘記了后面的。有的人生怕看書太快漏掉了知識點似的，硬是想一次把所有的知識給吃進(jìn)大腦。一天讀一本書，可以把前后看的知識連貫起來思考，甚至可以把前幾本書的內(nèi)容跟眼前習(xí)得的知識聯(lián)系起來思考，因為前兩三天讀過的書，大部分知識還裝在腦袋里面呢。第三，組建一個學(xué)習(xí)小組（或者押題小組）。這個小組由我、上面那位法大的MM和山大法學(xué)院的一個兄弟組成。可惜，這份建議書在我考后就扔掉了。有點可惜。這種多樣性的視角，可以彌補一個人智識的不足。這種提醒，使自己保持一種“功利”狀態(tài)——用應(yīng)試的眼光來審視教材——大膽取舍教材內(nèi)容，其實某些東西是不太可能在北大考試
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