【正文】 一群小魚彎彎的天空一條葉子閃閃的船兒一個(gè)雪人藍(lán)藍(lán)的月兒三、小小播音員。（12分）二、讀一讀，連一連。n ch225。n）可采蓮（li225。（按筆順寫一寫，再填空）（12分）：__________________，共（）筆，第一筆是（）。五、找朋友。秋天田里的莊稼笑彎了腰。，寫下來(lái)。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。十、看圖寫話。我有一個(gè)。大地是 的家。實(shí)踐小天地一、爸爸媽媽工作很辛苦，這是我送給你們的禮物！一首歌 〇 一幅畫 〇 一句話 〇 一首詩(shī) 〇（選擇喜歡的內(nèi)容，把圓圈涂紅，再做一做。iz224。nl225。i h232。通信衛(wèi)星能轉(zhuǎn)播(bō)每天的電視新聞節(jié)目。還有一種氣象衛(wèi)星能拍攝(sh232。（填序號(hào)）(1)通信衛(wèi)星(2)導(dǎo)航衛(wèi)星(3)氣象衛(wèi)星能向人們預(yù)報(bào)天氣的是（）。山呀、樹呀、好像洗了個(gè)澡。判斷題（在意思正確的句子后打“√”）：美麗的彩虹是在什么時(shí)候出現(xiàn)的？炎熱的夏天（）夏天的午后（）夏天雷雨過(guò)后（讀拼音，正確抄寫漢字。 w232。ol225。奶奶生病了，我和媽媽去看望她。教師指定一篇課文讀一讀。希望對(duì)大家有所幫助。n）鄙薄(b243。u）（zhu243。n）突兀（w249。，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。C．《走一步，再走一步》的作者是英國(guó)作家、心理學(xué)家莫頓亨特。請(qǐng)你根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。如果你的好朋友小明平時(shí)也只喜歡在手機(jī)、電腦上閱讀，很少閱讀紙質(zhì)書籍，你將如何勸說(shuō)他更多地閱讀紙質(zhì)書籍呢？（3分）二、閱讀理解(44分)(一)閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！。______________________________________________________9．作者就哪幾個(gè)方面進(jìn)行了論述？是怎樣從這幾個(gè)方面展開論述的？（5分）10．作者寫這封信的用意是什么？（2分）11．文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，請(qǐng)寫出這兩句話。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的?？墒且?yàn)槊?，僅回過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。?分）對(duì)比的語(yǔ)句：（2分）好處：（1分），回答問(wèn)題。老葛以前是學(xué)校的老師，退休后和老伴一起把家搬到了石橋的旁邊。老葛站在橋頭，感到石橋仿佛在顫抖，在呻吟。洪水轟轟隆隆地響著。妻子聽(tīng)到喊聲，也從屋里沖了出來(lái)。妻子忙上前幫著老葛。老葛剁了幾下腳。老葛知道，再不想 辦法，這橋肯定是不保了。老葛拿著鋸子，毫不猶豫地跳到河里。妻子站 在橋上，雙手緊緊地抓住繩子，滿臉的擔(dān)心，說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，不要慌！千萬(wàn)不要讓洪水 把你沖下去了。學(xué)生們乖乖站在那里，看著老葛。村長(zhǎng)把繩子拴在樹枝上，然后讓幾位年輕人奮力地往旁邊拉。橋面完全露了出來(lái)。⑩修橋的時(shí)候，學(xué)校的校長(zhǎng)和村長(zhǎng)都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)?！毙ｉL(zhǎng)一聽(tīng)，愣了一下，走上前，緊緊地拉住老葛的手，啥話都沒(méi)說(shuō)，眼里慢慢地就開始了濕潤(rùn)。②段畫線句描寫洪水來(lái)時(shí)的情景有什么作用？（4分），回答括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。（3分）三、作文（50分）21.（2016永州）按要求寫一篇記敘文。(shuāi)草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載(z224。(ji225。(2)金剛石中的碳原子被擠壓得異常。B、這種損失就可能避免。B、大約2億年前，泛大陸曾分裂成四部分。對(duì)于同一事物的說(shuō)明，由于說(shuō)明的目的不同，采用的內(nèi)容和說(shuō)明的順序要求也可不同。D、按照事物發(fā)展的先后次序說(shuō)明就是采用時(shí) 間順序說(shuō)明。②幾十年前，人們發(fā)現(xiàn)地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運(yùn)動(dòng)的大板塊構(gòu)成的。(1)竺可楨，_______家，地理學(xué)家。二、閱讀理解(一)《沙塵暴十襲京城》暮春時(shí)節(jié)，理應(yīng)鶯飛草長(zhǎng)，風(fēng)和日麗，卻得知京城再遭風(fēng)沙襲擊?？梢韵胍?jiàn)，北方各地居民在奮力與沙災(zāi)搏斗的同時(shí)，也一定會(huì)痛定思痛。其中最嚴(yán)重的問(wèn)題之一，就是對(duì)水資源的恣意糟蹋和野蠻汲采。就在歷來(lái)被稱為“水網(wǎng)”的長(zhǎng)江三角洲，人們不愛(ài)護(hù)奔流不息的江河，污染了地表水，就從地下找水喝。據(jù)悉，水利部初步?jīng)Q定今后幾年內(nèi)將在西部修建微型集雨工程1 700萬(wàn)處，用以解決或改善人畜飲水困難，增加灌溉和抗旱保苗補(bǔ)水面積。作為一個(gè)資源富國(guó)，其做法不無(wú)借鑒意義。在這些方面，警鐘已經(jīng)一敲再敲，但愿我們不要愚蠢行動(dòng)在前，苦果難咽隨后。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。金剛石中的碳原子被擠壓得異常緊密，它們同樣存在一個(gè)向外擴(kuò)散并且恢復(fù)為普通碳的趨勢(shì)。因此，如果在850 ℃的溫度下把斯石英加熱30分鐘，它將變?yōu)槠胀ㄉ匙?。這種被壓扁的沙子因此被稱 為“斯石英”。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，人類大概有8 萬(wàn)余條基因。也就是說(shuō)，只要把有用的那300條基因一一加入試管，就可能“人造”出一條有生命的寄生蟲!“這是多么美妙而又危險(xiǎn)的禁區(qū)!我們必須停止實(shí)驗(yàn)。但有 一點(diǎn)共識(shí)已經(jīng)達(dá)成，那就是他們都認(rèn)為，該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)予以證實(shí)，不存在一種創(chuàng)造了生命的神秘的魔術(shù)般的外力。2第③段畫線句的含義是什么?2美國(guó)科學(xué)家在基因研究方面取得了怎樣的進(jìn)展?作者對(duì)美國(guó)科學(xué)家閉門造人持什么態(tài)度?三、作文美國(guó)作家克里騰登寫過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體