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20xx年小學學校德育工作計劃-預覽頁

2024-10-25 03:25 上一頁面

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【正文】 (2)堅持開展晨會(班隊會)活動。(4)開展好“紅十字”教育活動。“習慣養(yǎng)成”主題教育月:在學校:三風一訓、守則、規(guī)范的誦讀、內化;園區(qū)、班級環(huán)境的重新設計、建設和保持;學期承諾簽名活動等?!皭蹏閼选敝黝}教育月:大張旗鼓地開展系列教育活動。(6)加強德育環(huán)境建設開學兩周內完成校園室外環(huán)境的全面恢復;一個月內完成班級環(huán)境重新設計和布置。(8)加強普法、安全、國防教育工作。開學第一周召開教育聯(lián)席會議、進行一次新生家教輔導講座(本學期將進行2次家教輔導。(四)強化德育科研工作結合學校教育需要,對學科德育滲透目標、內容、實施體系進行研究和探索;對校本德育特色初步構建進行嘗試。2016年小學學校德育工作計劃一、指導思想認真貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,以《湖北省學生民族精神教育指導綱要》、《湖北省中小學生命教育指導綱要》為抓手,結合縣政府、教育局等文件精神。結合法制教育、心理健康教育,積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,與二期課改緊密結合,把知識傳授和人格教育有機結合。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風、除陋習”為重點,結合學校行為規(guī)范教育,在校園內開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,幫助學生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。開展一次“樹新風、除陋習”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡尋找一個文明禮儀的故事或格言。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結對工作,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學習、培訓,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合本班承諾內容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經常抓”的原則,做到時時督促,周周小結,月月抽查,切實培養(yǎng)學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。同時把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中,結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。健全少先隊組織的工作機構,充分發(fā)揮團結少年兒童學生的核心作用,支持少先隊創(chuàng)造性開展活動,保護和關心少年兒童成長,堅持以社會主義思想和共產主義精神教育少年兒童,幫助學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。、定期輪流任職的原則,完善隊干部的任職、培訓和管理,為廣大少先隊員提供平等參與,服務他人的機會,嘗試開辦“隊長學?!?,提高小干部的綜合素質,充分發(fā)揮隊干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。(三)開展豐富多彩活動,全面服務學校德育工作。,學校要緊緊抓住這個契機,圍繞中央確定的“我和我的祖國”活動主題,結合“弘揚和民族精神月”,從學生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā),以愛國、責任、誠信、樂學、奉獻、合作為主要內容,以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點,以班級活動為載體,組織開展系列班級德育活動和詩歌朗誦等比賽,積極倡導和培育熱愛祖國、尊敬師長、關心同學、熱心公益的優(yōu)良校風,形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。,引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強不息、努力奮斗。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。加強校園德育環(huán)境建設。班主任是班級工作的第一責任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。,擴大班干部的影響。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。加強值周領導、值周教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。通過各種教育活動,使學生學做真人。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。加強班主任隊伍建設。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。要定期對隊員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。感恩教育。學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。對課間操和眼保健操要加強檢查。第三篇:小學學校德育工作計劃德育工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。三、工作重點:加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。充分發(fā)揮全員育人的作用。四、具體工作(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。樹立責任意識。3.充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。感恩教育。學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。(六)提高學科德育滲透功能。(八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。二、工作目標(一)學校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化;(二)教師隊伍建設進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高;(三)學校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化。三、具體措施(一)強化學校德育常規(guī)管理規(guī)范學校德育工作的組織領導和管理工作(1)強化學校德育工作的組織、領導保障。(3)強化管理制度建設。堅持經常進行安全教育和宣傳,加強安全檢查和整改,強化安全管理制度的落實,強化“五五”普法工作,努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。實踐研究方面,延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。(三)強化學生思想道德建設工作本學期,結合建國60周年這一歷史教育契機,突出做好學生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內容的落實,促使學生的思想道德水平再上一個新臺階。利用廣播、板報、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關專題的宣傳教育。強化環(huán)節(jié)訓練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,落實升旗活動的規(guī)范性、教育性。本學期做好少先大隊委員的競選、增補工作,健全團隊組織;開展好“建隊日”活動;開展好主題隊會活動,發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用;全面開展學生特長社團建設。本學期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。強化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。完善關工委、家長學校組織機構、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂;加強教師家訪工作,爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學校”。積極組織學生開展社會實踐、家庭體驗活動。11月:“感恩教育”、“冬季防流感教育”和“冬季交通、防火安全”主題月活動。二、主要工作:進一步加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境。開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平。以社區(qū)教育為補充,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學生進社區(qū)”活動。確立“以德治?!薄ⅰ叭珕T德育”的觀念。積極參加“班主任培訓”。既是學?;窘ㄔO的基礎,是優(yōu)化學校建設的基礎,又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑。要認識到學校是育人場所,文明場所。繼續(xù)辦好家長學校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。(六)重視(2017小學語文教師個人工作計劃)對學生的養(yǎng)成教育,提升學生基本道德素養(yǎng)。強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,使各班的管理更有成效。小學學校德育工作計劃2017小學學校德育工作計劃2017。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學生法制意識。學校開設心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對學生進行心理健康教育,普及心理健康知識,強化學生心理素質,使學生心理健康發(fā)展。校內著重落實好“四個一”:每周一小時相關德育活動,每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每學期一次組織全校性主題教育。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內容的生存教育。教育學生增強勞動意識與自理能力。開展各種與海洋有關的主題活動,滲透“知島”、“愛島”教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。少先隊工作以體驗教育為基本途徑,按照學校德育工作計劃的總體部署,結合少先隊的獨有特點,制訂相應的少先隊工作計劃,安排好系列德育活動,以多種形式、多種途徑切實加強學生的思想道德教育。教師是學校德育工作的主體力量,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。以培養(yǎng)學生爭當“陽光自信、文明儒雅”的西隅學子為目標:抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼 講究團結”的觀念。3.繼續(xù)加強對學生的安全教育,通過現(xiàn)場演練,圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會的形式,讓安全常駐孩子們心中。2.整治周邊環(huán)境。4.加強書香校園活動建設,在全校師生中營造濃厚的讀書氛圍,做好創(chuàng)建“晉江市書香校園示范?!钡臏蕚涔ぷ鳎瑺幦「叻滞ㄟ^檢查評估。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育。十月份1.慶祝國慶,“感恩祖國”主題活動。2.“感恩生命”主題教育。3.“”晉江慈善日主題教育。4.假期安全教育。堅持“細、小、實、特”。提高每個教師的德育素質。建隊伍。小學學校德育工作計劃2017工作計劃。進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺; 建立校外志愿輔導員隊伍。大隊部抓好行為規(guī)范教育管理,落實學校各項規(guī)定。做好班級文化特色建設工作以及德育宣傳工作。加強后進生的教育與轉化。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。三、家校溝通,創(chuàng)家長滿意學校。
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