【正文】 人，我們都住在同一個地球村的房檐下，都同樣是黑頭發(fā)、黃皮膚?；@球場特別大，一下課就有人到里邊去玩，邊上還有幾十棵高大的的樹和一群可愛的小草圍繞著邊緣，像是保護我們似得，別特多漂亮了。讓我們手牽著手，心連著心，做真誠的好朋友吧！讓我們過上同樣的美好、幸福生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里，快樂的生活中吧！快樂的成長在同一個藍天下！祝：學習進步，身體健康，萬事如意！給遠方朋友一封信5親愛的朋友：你好!當你收到我寄給你的這封信時，你一定會感到很奇怪吧!首先，請容許我為你自我介紹。朋友，你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個字。贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的果實黃澄澄的，成了臍橙的海洋。祝愿我們的友誼天長地久!遠方的朋友：**20xx年2月19日給遠方朋友一封信6親愛的朋友：你好！我們雖然沒有見過面，但愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我的家鄉(xiāng)——寧波。你一定目瞪口呆了吧！想看的話，就快來寧波??！讓我們手拉著手，在同一片藍天下，自由快樂、無拘無束得健康成長。我叫白佳瑩，今年12歲，是一名五年級的學生。安溪的風景優(yōu)美，到處鳥語花香。聽老師說，你們那邊的環(huán)境很艱苦，教室破舊，飯菜簡單。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流，增進彼此的了解。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區(qū)的現(xiàn)狀，于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……雖然我知道這顯然不可能，我們之間相隔幾千萬里，但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時每刻，生怕一次意外，本來就在窮苦境界中掙扎的你們，可能會落入人生的最低谷，然而，我有一次在看書的時候，我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊，寫這封信的同時，我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱：，在窮苦山區(qū)的交通非常不方便，你們與社會的交流非常有限，而你們還在學習的年齡不可能走出大山，就算走出去了，社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的，你們想要出去讀書，那些學校的學費，哪一個不是貴的`死貴的，而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了，課外書不僅能幫助你們認識這個世界，而且還能讓你們在閱讀里成長、學習。以前就很想去西部那邊游山玩水，你們歡迎我們來嗎？祝：學習進步！身心健康！給遠方朋友一封信9親愛的于雅露同學：你好！收到我這個不速之客的來信，你也許會感到驚訝吧，怎么會有一個素不相識的人貿(mào)然給你寫信呢？不過，你別害怕，我不是壞人，和你一樣，我只是一名小學生。我叫龔洲，今年十一歲。我的學校就是名揚四海的砂子塘小學，我的愛好廣泛，也頗有些寫作方面的小天賦，我對擁有神奇魔力的中華文字是情有獨鐘，并且瘋狂地迷戀上了它。我知道，偉大的音樂家—貝多芬也是聾子，但他一樣取得了常人都無法取得的成就。如果你同意，當我不開心時，就會找你傾訴，聆聽你的安慰，得到你的友誼。首先，請容我自我介紹一下。等到她長大以后，她身邊的人都發(fā)現(xiàn)她有一個壞習慣。瞧，早晨上學，因為匆忙，語文書沒帶，到了學校才發(fā)現(xiàn)。毛雪兒好像找到了屬于自己的`小天地。好了，我的自我介紹說完了。嚴父一直出門工作，所以我的生活還算很自由自在。秋天在校園外都能聞到一陣濃郁的桂花香……這些花草似乎有奇特的魔力，讓人一見就生愉悅之情。到我的老家，你們第一眼看見的就是大片的樹林，這座大山里只有一座老房子，聽說還有熊呢！《熊出沒》就是在那里拍的。對了，我們學校還是一所屈指可數(shù)的少年軍警校示范學校呢，我們每周開設一節(jié)軍事理論課，老師給我們講解中國的武器裝備、軍服、軍銜，盛大閱兵典禮以及中國的歷史，讓我們進一步了解中國，培養(yǎng)我們的愛國意識。你們家鄉(xiāng)在西部，是一個比較貧窮的地方，而且還是多子女家庭，根本養(yǎng)不起。你們也十分懂事吧!聽老師說你們每天勤勞的讀完書后，一回家就會給自己的父母捶捶背，幫父母干干活。我們學校的課桌椅是用實木做的，與你們的課桌椅的做法是不一樣的。與你共同長見識，開闊視野。在我們班里有一個遨游知識的海洋——圖書角，有一個展現(xiàn)自己的——展示角，還有一個多媒體，這個多媒體是用來學習的。不來云冰山玩，就不算來過藍山。我們班準備開展“手拉手”活動。白天與你們玩耍，晚上與你們一起坐在火炕邊分享著自己的故事。這個名字你聽了一定在想：我知道王昭君，還沒聽說過楊朝鈞。我打算今年暑假和家人一起去大草原，去感受草原的遼闊，欣賞草原的美景。如果你和我同齡，有什么不會的地方可以告訴我，我一定義不容辭。你也可以給我推薦你看過的好看的電影，這樣我們交流的話題就更多了。挺挺的鼻子下是若大若小的的嘴巴，烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在身后.，老師說我是一個全面發(fā)展的學生。首先是一點，后來慢慢擴大，啊，真耳聾！緊接著，大聲唱的大聲唱，敲鑼打鼓的敲鑼打鼓，你唱這個，我唱那個，好不熱鬧，“我要飛得更高，咚咚咚，啪啪啪，咚咚咚??”一片混亂，菜市場般的喧嘩??！好一個“狂人音樂會！”怎么樣呀，我相信你的班也這么熱鬧吧?？?，山間泉水叮咚，唱著春天般的歌謠；萬紫千紅的群花爭奇斗艷，風一吹，花兒就搖動著優(yōu)美的舞姿；百鳥齊名，仿佛述說著春天的故事。朋友，來吧，我還會帶你游山玩水，讓你玩?zhèn)€夠，吃個夠。我的家鄉(xiāng)雖不是高樓大廈，沒有五顏六色的霓虹燈……但她的那種自然美卻深深地打動了我。我還有許許多多的好朋友，他們都非常豪爽熱情，特別是對我，就像對待自己的親妹妹一樣。我叫郭浩，今年十二歲，上小學五年級。廣場上，美麗的五彩噴泉十分壯觀，建身器材和休息椅凳、照明彩燈，更是大大提升了品位，人們喜歡在這里休閑放松、享受愜意的生活！尤其是建設中的南湖公園，這也是我們唐山的一個大手筆。你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。在此祝：身體健康，學習進步！你遠方的朋友：郭浩 2016年3月4日