蘇教版六年級下冊《18廣玉蘭》word版教案-預(yù)覽頁
【正文】 教學目標： 1. 正確、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。 4. 能聯(lián)系自己的生活實際，理解作者為什么喜愛廣玉蘭，培養(yǎng)學生的審美情趣，激勵 學生到生活中去感受美。 投影。 教學過程： 一 、 圖片導入。 ，認清字形。 。 ，給課文分段。 四 、 作業(yè)。 ，能清作者是從哪機方面贊美廣玉蘭的。 二 、 學習第二段。 （ 4）學生說說自己的體會，結(jié)合圖片或食物感受一下廣玉蘭花兒的潔凈、高雅。 （ 4）指導感情朗讀。 過渡：無論是廣玉蘭的花還是它的葉，都給人們帶來勃勃生機，怎能不令作者大加贊美。 。 教學過程： 一 、 導入。 相機指導背誦。 學生練習寫。
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