【正文】 ?78號）文件精神，客觀公正、實事求是地做好認定工作?？陀^公正地做好獎助學金的審定工作。我院的臨時困難補助工作由黨總支副書記王振其負責審批，黨總支秘書負責登記蓋章，然后到財務處領取補助金。學院建立了完整的家庭經(jīng)濟困難學生電子檔案，可以方便、快捷、地了解到困難學生的家庭情況。我院2008年10月有5人獲得國家獎學金資助，資助金額為4萬元，94人獲得國家勵志獎學金資助，資助金額為47萬元，547人獲得國家助學金資助。2009年在個人申請，班主任核定的基礎上，黨總支書記王（）。2007年至今，我院已經(jīng)推薦48人參加學校和學院的勤工助學活動，三年來，所有參加勤工助學的同學都能及時并足額領取到勤工助學工資，沒有發(fā)生拖欠、少發(fā)現(xiàn)象。家庭經(jīng)濟困難學生多多少少存在各種心理負擔，建議成立家庭經(jīng)濟困難學生幫扶社團，使貧困生在這一集體中相互關(guān)心、照顧、督促學習。另外，由于每年的獎助學金的名額有限，對于沒有獲得獎助學金的學生也要加強教育，讓他們端正態(tài)度、調(diào)正心態(tài)，在利益面前要經(jīng)得起考驗，真正實現(xiàn)“見困難就上、見利益就讓”的崇高境界。2009年12月14日第二篇：家庭經(jīng)濟困難學生資助工作匯報家庭經(jīng)濟困難學生資助工作匯報為鞏固“普九”成果，使全體適齡兒童能受完九年義務教育。二、嚴格操作程序制定了“貧困寄宿生生活費補助”實施制度。學校結(jié)合實際情況，區(qū)別不同貧困程度，不搞平均分配，不優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。受助學生確定后，學校組織人員到信用社為每一名學生辦理一張存折，將資助金額打入學生信用賬號，存折發(fā)放到學生手中。五、工作中存在的問題及有待改進的方面在各級領導的關(guān)心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。2013年4月20日第三篇：高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作匯報高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作匯報一、關(guān)于高校資助工作總體情況建立家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，是黨中央、國務院作出的重大決策，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措，對于促進教育公平和社會公正具有重大意義。在省委、省政府的支持下，我廳與中國開發(fā)銀行山西省分行、人民銀行太原中心支行、省財政廳、省銀監(jiān)會等部門緊密配合，積極推進國家助學貸款等各項資助工作。各高校和各市教育行政部門也都建立健全學生資助工作機構(gòu)。三是加強制度建設，確保資助工作制度化、規(guī)范化。一是認真實施國家助學貸款工作。其次完善了工作機制。信息化管理是保障資助數(shù)據(jù)時效性、規(guī)范性、安全性的有效途徑。據(jù)統(tǒng)計，新機制以來。國家獎、助學金制度實施后，省政府很重視，每年都及時將省級配套資金及時足額撥付到位。獲勵志獎學金學生共13689人，發(fā)放金額共計6787萬元，其中：中央資金4256萬元。三是積極開展學校資助工作。此外，學校還通過提供勤工助學崗位、減免學雜費等多種途徑，為困難學生減輕求學壓力，同時也培養(yǎng)了他們自力更生、自強不息的優(yōu)秀人格。為使經(jīng)濟困難的新生不會因交不起學費而無法入學，我省所有高校均在新生入學時，對家庭經(jīng)濟確實困難的新生開通“綠色通道”，暫免收其學費，確保其順利報到注冊、入學，入學之后再根據(jù)具體的家庭經(jīng)濟狀況，分別采取相應的措施予以資助。為穩(wěn)妥起見，我們首先在太原市清徐縣、大同市渾源縣、朔州市朔城區(qū)、忻州市神池縣、陽泉市平定縣、呂梁市中陽縣、晉中市榆次區(qū)、臨汾市曲沃縣、運城市臨猗縣、長治市黎城縣和晉城市高平市等11個縣（市、區(qū)）進行生源地信用助學貸款試點工作。為切實做好生源地信用助學貸款試點工作，省教育廳和國家開發(fā)銀行山西省分行在2008年8月召開多次會議研究協(xié)商，安排部署試點縣（市、區(qū)）的工作任務，并組織進行了試點縣（市、區(qū)）上報有關(guān)生源地信用助學貸款信息的“基層金融業(yè)務管理系統(tǒng)”培訓工作。11個試點縣（市、區(qū)）的7個試點縣（市、區(qū)）大同市渾源縣、忻州市神池縣、陽泉市平定縣、晉中市榆次區(qū)、運城市臨猗縣、長治市黎城縣和晉城市高平市兩批共計發(fā)放貸款256．59萬元，共有457名家庭經(jīng)濟貧困生享受到了生源地助學貸款。雖然我省去年各試點貸款額度不多，但取得了良好的社會效果，受到了試點縣（市、區(qū)）學生、家長及社會有關(guān)方面的普遍歡迎，為今年全面開展生源地信用助學貸款工作提供了寶貴的經(jīng)驗。按照馬主任的指導意見，省教育廳提出今年生源地信用助學貸款要做到七個到位，即：思想到位，宣傳到位，縣機構(gòu)到位，摸底到位，貸款到位，督查到位，獎懲到位。今年，突出抓了生源地信用貸款的宣傳。在教育廳的門戶網(wǎng)站公布了有關(guān)政策解答的熱線電話，針對具體助貸政策、助貸流程和在受助過程中遇到的一些問題，均有專人負責在線或者電話解答。五是專門舉行全省的生源地信用助學貸款協(xié)議簽署儀式，擴大宣傳影響。為讓新生了解國家及學校的資助政策，及時解決貧困家庭新生的經(jīng)濟困難，學校在迎新現(xiàn)場設立了家庭經(jīng)濟困難新生咨詢處，并懸掛橫幅和宣傳標語。通過連續(xù)多年的調(diào)查和掌握的實際情況來看，一般情況下，我校特別困難學生約占在校生（本文指在校全日制本?？茖W生）數(shù)的8%；比較困難學生約占在校生數(shù)的8%；一般困難學生約占在校生數(shù)的16%。另外，與山東省農(nóng)信社合作的國家助學貸款已停止辦理，已簽訂合同的學生，明年將辦理結(jié)束。學校設立了優(yōu)秀學生獎學金：一等獎按學生總?cè)藬?shù)的10%評定，每生每年1200元；二等獎按學生總?cè)藬?shù)的12%評定，每生每年900元；三等獎按學生總?cè)藬?shù)的18%評定，每生每年450元；單項獎按學生總?cè)藬?shù)的10%評定，每生每年200元，獲獎學生數(shù)占在校生數(shù)的50%。家庭經(jīng)濟特別困難的勤工助學的學生每月補助120元，家庭經(jīng)濟一般困難學生每月補助90元，他們每月的工作量在20個小時左右。（七）嚴把學費減免關(guān)因家庭經(jīng)濟特別困難、銀行不予發(fā)放貸款又沒獲大額獎助學金的學生是減免學費的重點。服務隊以“心懷感恩、自立自強、奉獻愛心、服務社會、實踐成才”為宗旨，立足校園，服務社會。重視心理疏導，提升學生的綜合素質(zhì)。三、建議針對無法貸款的外省籍家庭經(jīng)濟困難學生，建議開展校內(nèi)助學貸款。家里六個人，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的