蘇教版語文六年級(jí)下冊(cè)第四單元第12課《夜晚的實(shí)驗(yàn)》同步練習(xí)a卷-預(yù)覽頁
【正文】 要求，寫近義詞和反義詞。平靜________巨大________黑暗________特殊________2.（8分）組詞。n）________消除了我一天的疲勞！”4.（6分）看拼音，寫詞語。if249。nbi233。一邊……一邊……：8.（6分）形近字單元詞。敏捷敏銳洞察①迅速而靈敏。斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原來，每當(dāng)他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時(shí)，總認(rèn)為這些小精靈一定長(zhǎng)著一雙特別敏銳的眼睛。14.（5分）把肯定句改成雙重否定句。②外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。17.（5分）擴(kuò)句。①蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。）序有意義。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊（j237。⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。）序________山脊（j237。（3）在第9自然段的橫線上填上恰的關(guān)聯(lián)詞。①第一個(gè)是設(shè)問句，它在文中起________作用，第________自然段是這個(gè)設(shè)問句的回答。這個(gè)成語的意思是：千里長(zhǎng)的大堤，由于小小的一個(gè)螞蟻洞而潰決。（9）在第5自然段由事物引起的聯(lián)想的句子下面畫橫線。意大利科學(xué)家斯帕拉捷習(xí)慣晚飯后到附近的街道上散步。當(dāng)他看到放出去的幾只蝙蝠輕盈敏捷地來回飛翔時(shí)，不由得尖叫起來。然而事實(shí)完全出乎他的意料。他又捉來幾只蝙蝠，用油漆涂滿它們的全身，然而還是沒有影響到它們的飛行。啊！蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的！斯帕拉捷的實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠飛行的秘密，促使很多人進(jìn)一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”沒有聲音的物體呢？后來人們繼續(xù)研究，終于弄清了其中的奧秘。超聲波就像一位無聲的功臣，廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域。超聲波就像一位無聲的功臣，廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域
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