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江蘇省20xx年大學(xué)生村官考試真題-預(yù)覽頁

2024-10-25 01:28 上一頁面

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【正文】 質(zhì)?七、綜合題(30分)材料一,中共中央召開經(jīng)濟(jì)工作會議,重點(diǎn)研究中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。2010年江蘇村官考試真題三、論述題我國農(nóng)村改革30年走了三大步,第一步,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,賦予農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),第二步,以農(nóng)村稅費(fèi)改革為核心調(diào)整國民收入分配關(guān)系;第三步,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實行農(nóng)村綜合改革。美國亞馬遜網(wǎng)站圣誕節(jié)當(dāng)天的電子書銷量首次超過紙質(zhì)書。在全球一體化,知識經(jīng)濟(jì)大行其道的現(xiàn)代社會,不讀書,則無以進(jìn)。,一批有理想的大學(xué)生“村官”運(yùn)用所學(xué)知識,為農(nóng)村發(fā)展打拼。當(dāng)鎮(zhèn)里決定發(fā)展蘑菇和黑木耳等食用菌時,她又擔(dān)任鎮(zhèn)里黑木耳基地技術(shù)員,并擁有了自己的實驗室。但由于農(nóng)村青壯勞力外出務(wù)工,導(dǎo)致“老齡化”“空心化”問題比較突出,農(nóng)村教育資源、文化建設(shè)相對薄弱。有些地區(qū)大學(xué)生村官聯(lián)合有關(guān)農(nóng)戶共同創(chuàng)辦高效農(nóng)業(yè)示范園,但有關(guān)農(nóng)戶甚至包括少數(shù)村官在學(xué)習(xí)新技術(shù),收集新信息,宣傳科技知識和了解市場需求動態(tài)時,缺少圖書資料。問題:1.材料3中提到:一些農(nóng)村存在著“信息鴻溝”“圖書館形同虛設(shè)”的現(xiàn)狀,假如你是該村的村官,請?zhí)岢鼋鉀Q這一問題的對策。18號,甲乙向丙索要貨款,丙以前述理由推卻,而且提出資金不足,要錢也沒有。二、綜合分析題李某新任村官,作為村主任助理,工作十分熱情,想出了很多點(diǎn)子,搞起了一些創(chuàng)業(yè)項目,但是由于資金缺乏,技術(shù)不高等原因而受挫,再加上不適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,以至于心灰意冷。李某的努力得到了大家的認(rèn)可,在新一屆會議上被選舉為村主任。另一位領(lǐng)導(dǎo)說,出現(xiàn)這種現(xiàn)象,與蔬菜的大小年效應(yīng)有關(guān),銷售流通領(lǐng)域也存在政府監(jiān)管缺位的情況。2012年江蘇村官考試題內(nèi)容(回憶版)總分150,第一題20分,第二題25分,第三題30分,第四題30分,第五題45分有兩題,第一小題根據(jù)材料一概括農(nóng)村“空心化”的表現(xiàn),第二小題就是根據(jù)材料二作為李某到村任職的村支部副書記關(guān)于搞好農(nóng)村的寫一篇動員村民搞好農(nóng)村計劃的演講稿(要求8001000字),沒有分開說明分值?!竦诙}:是一道案例分析題,是對一起山地承包糾紛的案例進(jìn)行分析解決?!军c(diǎn)評】這個看上去是個考題,還不如說是對大學(xué)生村官的一個引導(dǎo)題,考生從中得到什么樣的認(rèn)識,以及明確自己的的人生觀和世界觀?!军c(diǎn)評】大學(xué)生村官不僅是村領(lǐng)導(dǎo)的決策助理人員,還是一個文案工作人員,此題主要考查考生的文筆。內(nèi)部沒有起碼的資產(chǎn)階級民主,反動統(tǒng)治階級憑借強(qiáng)大的反革命武裝對人民實行獨(dú)裁恐怖統(tǒng)治?!边@段論述提到了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的[A]基本內(nèi)容[B]主要斗爭形式[C]戰(zhàn)略陣地[D]基本原則,中國共產(chǎn)黨總結(jié)了前兩個時期在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上的正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn),創(chuàng)造性地制定和執(zhí)行了一整套關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論、政策和策略。黨中央制定這個路線的主旨是[A]變革經(jīng)濟(jì)體制[B]變革所有制[C]變革政治制度[D]變革生產(chǎn)力),毛澤東同志以馬克思主義為指導(dǎo),發(fā)表了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》、《井岡山的斗爭》、《星星之火,可以燎原》、《反對本本主義》等重要著作,這些著作[A]是毛澤東思想形成階段的主要成果[B]分清了革命斗爭中的敵友問題[C]概括了新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)[D]提出了農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市的革命道路理論2.“目前在全國進(jìn)行的鎮(zhèn)壓反革命的運(yùn)動是一場偉大的激烈的和復(fù)雜的斗爭。兩個“必然結(jié)果”的共同之處有[A]經(jīng)濟(jì)條件都是中華民族資本主義的發(fā)展[B]階級基礎(chǔ)都是中國工人階級的成長和工人運(yùn)動的發(fā)展[C]思想條件都包括馬克思主義在中國的傳播[D]國際條件都是俄國十月革命的影響、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,建立新民主主義的人民共和國?!睂@段話理解正確的有[A]忽視了中國革命的發(fā)展規(guī)律[B]廓清了民主主義革命和社會主義革命的界限[C]指出了社會主義革命與民主主義革命的繼承關(guān)系[D]論證了民主主義革命和社會主義革命的聯(lián)系《 共產(chǎn)黨人 發(fā)刊詞》、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》等著作,集中全黨智慧概括出了新民主主義革命的總路線。四面出擊,全國緊張,很不好?!睂@段話分析正確的有[A]這段話是對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶的集中概括[B]這段話的時代背景是中國正處于國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期[C]這段話反映的主要思想后來成為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)方針[D]這段話提到的孤立對象是新民主主義革命的主要對象10.“我國的工業(yè)過去集中在沿海。沿海的工業(yè)基地必須充分利用,但是,為了平衡工業(yè)發(fā)展的布局,內(nèi)地工業(yè)必須大力發(fā)展。丙收到甲乙的蔬菜之后,由于市場有變,菜價下跌,銷路不暢。問:如何看待甲乙索要貨款的行為?如果你是村官,你如果處理在趙家發(fā)生的事件?作為村官,你如何調(diào)解雙方之間的合同糾紛?對于丙某的資金難問題,請?zhí)岢鲇兄诮鉀Q融資難的設(shè)想。李某還善于利用各種媒體等宣傳本村的農(nóng)產(chǎn)品,舉辦了一次創(chuàng)意蔬果推介會。同時,日本核輻射影響大葉菜,也導(dǎo)致消費(fèi)者對蔬菜的安全存在擔(dān)憂,不敢買菜。為了避免題目中出現(xiàn)的菜賤傷農(nóng)現(xiàn)象,請你提出相應(yīng)的建議。【參考要點(diǎn)】?!跋碌萌?,待得住,干得好,流得動”這十二個字多角度地體現(xiàn)了對大學(xué)生村官工作的要求,也為廣大的大學(xué)生村官樹立了工作目標(biāo)。第二,在實際的工作過程中,存在部分大學(xué)生村官只是將此工作作為跳板,工作態(tài)度不認(rèn)真,經(jīng)驗不足,難以融入農(nóng)村工作等現(xiàn)象。只有將這幾方面都做到位,才能使大學(xué)生村官政策的意義真正得到落實?!窘忸}思路】首先要對活動的目的意義進(jìn)行闡述,其次具體分析活動開展的步驟,最后進(jìn)行總結(jié)提升。第一,在村里建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度,使流動人口的管理規(guī)范化。只有發(fā)動最廣大群眾的力量,才能有效地進(jìn)行管理。對整改方案進(jìn)行追蹤觀察,并對此次活動進(jìn)行總結(jié),并形成紙質(zhì)材料備案,在以后的工作中如果有類似的情況,可以進(jìn)行借鑒?!緟⒖家c(diǎn)】。第一,對于要上訪的群眾,我會馬上與他們進(jìn)行溝通,安撫群眾情緒。第二,針對群眾發(fā)病的情況,盡快展開調(diào)查。第三,依法進(jìn)行處理并公示結(jié)果。真題四:村官考試很熱,但考生的認(rèn)識不盡相同,你認(rèn)為村官三年間該做什么?三年后怎么辦?【試題類別】自我認(rèn)知與職位匹配【考察要素】考察考生自我認(rèn)知的能力,以及對所報崗位的認(rèn)知能力【解題思路】應(yīng)結(jié)合自身的理想、專業(yè)、性格等特點(diǎn)以及村官的實際工作性質(zhì)進(jìn)行論述??梢昧?xí)近平副主席的講話:“眼睛往下看,身子往下沉,勁頭往下使”。
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