【正文】 ，有畫卷中的世界，盛世中的華章，亂世里的哀音。下面，請(qǐng)大家欣賞曹小露同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《在山谷：鄉(xiāng)途》請(qǐng)第二位參賽選手程鵬航做好準(zhǔn)備。從柯超同學(xué)的聲音我們仿佛聽(tīng)出了詩(shī)人感情的潮起潮落??C：下面有請(qǐng)劉黃嬌同學(xué)上臺(tái)來(lái)為大家朗誦舒婷的《呵，母親》，請(qǐng)第四位參賽選手羅冬志同學(xué)做好準(zhǔn)備。A：是的！B：我來(lái)說(shuō)一下活動(dòng)規(guī)則，??C：下面，請(qǐng)容許我來(lái)為大家宣布上半場(chǎng)各選手的得分情況，??B：大家表現(xiàn)得都很出色，希望接下來(lái)的選手們?cè)俳釉賲?，更上一層！我們期待你們的精彩表現(xiàn)！C：下面有請(qǐng)第六位參賽選手明麗同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開》，請(qǐng)第七位選手石睿同學(xué)做好準(zhǔn)備。像“天狗”可吞掉“一切的星球”的豪邁氣概，正是五四時(shí)期中華少年要求破壞一切因襲傳統(tǒng)、毀滅世界的精神再現(xiàn)。C：一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。吳梓良傳達(dá)出了我們有志之士、愛(ài)國(guó)志士一直想說(shuō)出口的話，謝謝吳梓良同學(xué)。下面有請(qǐng)我們的柯老師再次上臺(tái)來(lái)為本次活動(dòng)及選手做個(gè)點(diǎn)評(píng)。B：獲得一等獎(jiǎng)選手分別是??，請(qǐng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。女：郭沫若把毛澤東詩(shī)詞比作詩(shī)詞中的泰山北斗；著名詩(shī)人柳亞子發(fā)出了“才華信美多嬌，看千古詞人盡折腰”的無(wú)限感慨。雪》，下面有請(qǐng)高一三班的黃玉嬌帶來(lái)《沁園春?長(zhǎng)沙》。下面讓我們跟隨初一五班的黃麗靜一同領(lǐng)略《雪花的快樂(lè)》，高一譚松林帶來(lái)的男：中華民族是團(tuán)結(jié)的名族，許多愛(ài)國(guó)人士紛紛歌頌祖國(guó)，用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)他們的愛(ài)國(guó)情懷，下面是初二年級(jí)的張熙帶來(lái)《中國(guó)的土地》，女：在改革開放的陽(yáng)光普照下，農(nóng)民生活愈加富裕，農(nóng)民與土地之情愈加深厚。詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束。乙：下面，請(qǐng)欣賞兩首《老師的微笑》，大家掌聲有請(qǐng)。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)欣賞這兩首詩(shī)。乙：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂(lè)章！甲：本次的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀！乙：讓我們共同記住這個(gè)冬季,記住冬季的這一天……第五篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：爺爺、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老師、同學(xué)們：你們好！女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗 誦會(huì)現(xiàn)在開始。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。甲：首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的陽(yáng)光女孩帶給我們的魅力韻律操。請(qǐng)欣賞1號(hào)選手姜新新為我們帶來(lái)的《畫四季》，大家歡迎⑤甲：媽媽是一片波浪起伏的大海 乙：媽媽是一座長(zhǎng)滿青樹的大山 甲：聽(tīng)，那一陣陣甜美的海浪聲乙：聽(tīng)，那一陣陣柔和的松濤聲，是媽媽在講過(guò)去的故事。大家掌聲歡迎⑾乙：在貧瘠的山區(qū)，沒(méi)有麥當(dāng)勞，沒(méi)有肯德基，更沒(méi)有什么兒童樂(lè)園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。有請(qǐng)美麗善良的9號(hào)楊小青《花仙子》⒀乙：春夏秋冬你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，是百花爭(zhēng)放的春天，還是果實(shí)累累的秋天，讓10號(hào)選手楊層雪、周苗苗為你揭開答案。⒂甲：陳聰，你喜歡京劇劇嗎？乙：京劇我不太喜歡，但是我可喜歡黃梅戲了。表演者環(huán)河小學(xué)的同學(xué)們。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)陳新芽、楊翔二人唱的《花仙子》（20）甲：小小少年,很少煩惱,很少煩惱,《小小少年》（21）乙：識(shí)字先學(xué)ABC，唱歌先學(xué)哆誄瞇，請(qǐng)欣賞17號(hào)選手吳賽楠的《哆誄瞇》（22）甲：童年像一首詩(shī)，純凈、甜美；童年是一幅畫，絢麗、多彩；童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。三峽，以其獨(dú)有的風(fēng)姿吸引了許多中外游客的目光。（25）甲：在農(nóng)村里到處可見(jiàn)的是竹籬笆呀牽?；ǎ瑴\淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來(lái)玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂(lè)無(wú)涯。讓我們先放松一下心情吧。（28）甲：同學(xué)們激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，首先我宣布，榮獲平等小學(xué)首屆優(yōu)秀校園歌手是?? 乙：有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)老師林小春老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。甲：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈氣。春天，是一個(gè)詩(shī)情畫意、充滿活力的季節(jié)，今天，就讓我們?cè)谠?shī)歌中感應(yīng)春天的氣息，感受春天的溫暖。趕緊讓我們先睹為快吧！6年級(jí)合《手拉手奔流》祖**親用那堅(jiān)挺的脊背，為我們撐起了一片世界。下面讓我們來(lái)看看，三年級(jí)的同學(xué)在校園里又有哪些故事？ 6年級(jí)組詩(shī)《詞情萬(wàn)丈》讀書是我們校園生活的主題歌。曾經(jīng)的落后，苦痛的歷史已成為過(guò)去，現(xiàn)在的她親切、富強(qiáng)、輝煌，此時(shí)，偎依在她懷里的我們，想說(shuō)聲：“教我如何不愛(ài)她。對(duì)此，黃丹丹同學(xué)有更深刻的體會(huì)！請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)書吧，少年朋友們！》 5年級(jí)《三月獻(xiàn)給你》當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向校園的時(shí)候，老師就已開始了一天的工作；當(dāng)?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時(shí)候，老師還在校園里不停地忙碌??敬愛(ài)的老師，您辛苦了！在此，我們五年級(jí)的同學(xué)們獻(xiàn)上一首深情的贊歌《三月獻(xiàn)給你》。就如茁壯成長(zhǎng)中的橋墩小學(xué)跟隨著祖國(guó)前進(jìn)的步伐，寄托著深沉的社會(huì)期待，承載著孕育新苗的使命，邁過(guò)了一百年坎坷的風(fēng)雨歷程。斗轉(zhuǎn)星移，一百年彈指一揮。一輪圓圓的明月激蕩起海外學(xué)子無(wú)限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。你聽(tīng)，這是一首《沒(méi)有春字的春之歌》。同學(xué)們，春天的詩(shī)歌誦不盡，春天的旋律唱不完，讓我們踏著春天的步伐，伴著春天的旋律，伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì)。因?yàn)樗休d了太多的因素：悲傷、歡樂(lè)、希望、光榮??1：老師們，同學(xué)們，水井中學(xué)“五月的花海”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束！合：再見(jiàn)！開場(chǎng)白：合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)．甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄甲：下面由＊＊＊同學(xué)為大家?guī)?lái)＊＊＊ 結(jié)束語(yǔ): A: 同學(xué)們,春天的詩(shī)歌誦不盡 B: 春天的旋律唱不完 A: 讓我們踏著春天的步伐 B: 伴著春天的旋律 A: 伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì)