【正文】 那里和我們的靈魂傾談。龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.（楊波摘自《杭州日?qǐng)?bào)》）第四篇：快樂是一種能力快樂是一種能力快樂是一種能力，在任何時(shí)候都保持一種快樂的心情需要智慧。人活得快樂與否，全憑他主觀意念所斷定，它不取決于外在客觀條件，而是取決于內(nèi)在心理變化的歷程。以無(wú)為之心，做有為之事；其實(shí)快樂和際遇無(wú)關(guān)，“一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，顏回令人欽佩的是他對(duì)生活的態(tài)度，面對(duì)艱苦的環(huán)境，不哀嘆，不抱怨，依然自得其樂。以五條“秘訣”而論，要做到多些付出，就必須有體力、智力和拼搏的能力；少提要求，必須學(xué)會(huì)理解；釋放憎恨，必須學(xué)會(huì)寬容；避免憂慮，必須有自制力；簡(jiǎn)單生活，必須有“放下”的能力。品味著生命百態(tài)，感覺若想真正地快樂，的確不易。日漸成熟的心態(tài)，健康的人格尤其重要。同時(shí)，有幾件事你千萬(wàn)不要做，這些事情對(duì)你的一生影響特別大——不孝順父母。而且貪淫之人，身體肯定受損，豈能不得??？愛貪便宜，非常吝嗇，很少做善事。經(jīng)常殺生。如果你毫不謙虛，總是認(rèn)為他們這里講的不好、做的不好或者領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方，那你肯定是會(huì)毫無(wú)作為，因?yàn)槟阈母庠?，沒有王者風(fēng)范！孔子曰“三人行，必有我?guī)煛?，不虛心者，又怎能若谷？偷盜。常說(shuō)假話。如果上述7項(xiàng)與你毫不沾邊，恭喜你！你必是有福尊貴之人，即使你現(xiàn)在有什么困難，也一定會(huì)柳暗花明，撥云見日。但即使生存問(wèn)題得到解決，占有欲也不會(huì)因此消除。所以說(shuō)，攀比只會(huì)使我們背上沉重的負(fù)擔(dān)，使人生處于緊張的拼搏中。財(cái)富得到了，事業(yè)得到了，名聲得到了，享樂得到了，輕松的心態(tài)卻失去了，相應(yīng)的自由也失去了，而我們孜孜以求的幸福卻依然遙不可及。有鑒于此，古今一切賢哲都倡導(dǎo)簡(jiǎn)樸的生活，從而不為物役。曾以為萍水相逢，緣起緣滅在一瞬間。在短短的一生里。我們錯(cuò)過(guò)。我們失去了。知己。生命的河水漫過(guò)……佛說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而今生的我們又該如何珍惜我們擁有的相敬、相愛、相處、相戀、相依、相守的善緣?。　熬墶弊謳е衩艿姆鸬亩U機(jī)，讓人無(wú)法擺脫，讓人欲罷不能。緣聚緣散，緣起緣滅，緣深緣淺……一切仿佛冥冥之中早已注定?！坝凰g，脈脈不得語(yǔ)”，這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，卻造就了一個(gè)永恒的傳說(shuō)?！跻粋€(gè)“緣”字了得！生命是一種緣，讓我們?cè)诰壏值奶炜障拢睾蛘嬲\(chéng)與善良，堅(jiān)持期待與夢(mèng)想，珍惜擁有，懂緣惜緣，認(rèn)真的對(duì)待生命，認(rèn)真的對(duì)待生活，認(rèn)真的對(duì)待生存——只要每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待了自已的人生，當(dāng)你回首走過(guò)的路時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：“緣來(lái)如此”！“緣”——原來(lái)一直都在自已的身邊！面對(duì)生命，面對(duì)生活，面對(duì)生存，只要自己已經(jīng)盡力了，就一切順其自然，一切隨緣吧！曾經(jīng)的記憶這篇文字是5年前寫的，又過(guò)了一個(gè)5年，其間經(jīng)歷了很多，記憶中讓我銘心刻骨的有我們尊稱的大姐的意外離去，也有08年這個(gè)永遠(yuǎn)記憶的年輪，奧運(yùn)火炬境外傳播的風(fēng)云，些畫面被永久定格在心靈深處，同時(shí)更加讓我們每一個(gè)人體會(huì)到在大災(zāi)大難面前我們民族空前的團(tuán)結(jié)，看見了在災(zāi)難中閃現(xiàn)出的人性輝煌和中華民族不屈不饒的性格…25年過(guò)去了又是一個(gè)7月來(lái)臨，今年我的小孩也參加高考了，愿殷殷學(xué)子在離開母校前，感受我們上個(gè)世紀(jì)同為學(xué)子的情懷，也祝福你們將來(lái)為中國(guó)石油續(xù)寫輝煌，更祝福我們的母校欣欣向榮，祝福大家，天佑我們中華。還記得畢業(yè)前的那首歌嗎？“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)……”熟悉而又陌生的成都禮儀慶典公司，舊時(shí)的風(fēng)景已經(jīng)改變、舊時(shí)的話語(yǔ)還在回旋，如一截欲斷的琴弦，斜掛在教學(xué)樓的墻面上，依稀仍在彈奏，彈奏那一曲陽(yáng)關(guān)疊……。剛開始的時(shí)節(jié)，總感覺時(shí)間很慢，想家時(shí)候無(wú)助的是，站在教學(xué)樓的窗前，看秋雨綿綿，那江岸邊在秋風(fēng)中搖曳的蘆花，和偶爾隨風(fēng)飄來(lái)的丹桂馨香，詮釋秋的悲涼和無(wú)序成長(zhǎng)的謎幻；刻在心理最深的記憶，是那每周都有一次的窩窩頭、玻璃湯和紅薯飯。我們給老師、給同學(xué)留下的那些故事，是真誠(chéng)也是喜悅，還有痛苦、淚水，都珍藏在彼此記憶之間、還有這近半個(gè)世紀(jì)的校園。心情歇息的日子，讓情感來(lái)重新盤點(diǎn)。素來(lái)懶于梳理的記憶，被今夜迷離的情感再度撩亂。作為紀(jì)檢監(jiān)察這項(xiàng)事業(yè)來(lái)講，其工作中心就是要認(rèn)真履行好黨和人民賦予的反腐倡廉建設(shè)的神圣職責(zé)，既要當(dāng)好黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，更要做好群眾的貼心人。如果沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就很難有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在貫徹黨的路線方針政策的過(guò)程中就難免出現(xiàn)片面性和搖擺性，甚至犯更大的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)是培養(yǎng)思維的方法任何一門學(xué)問(wèn)都有其自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，掌握好這門學(xué)問(wèn)首先要了解透這一系統(tǒng)的內(nèi)在規(guī)律，搞清局部在整體系統(tǒng)中的位置，從而使所學(xué)知識(shí)更容易把握。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有意識(shí)地摸索新舊知識(shí)之間、紀(jì)檢專業(yè)知識(shí)與部門業(yè)務(wù)之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際之間的聯(lián)系，不斷思考如何使得所學(xué)到的知識(shí)成為有源之水，有本之木，從而進(jìn)一步培養(yǎng)提出問(wèn)題思考，解決問(wèn)題探索的學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練較好的思維品質(zhì)，更好地在履職盡責(zé)中，正確處理抓好重點(diǎn)工作和全面履行職能的關(guān)系，正確處理履行自身職責(zé)和發(fā)揮好駐在部門作用的關(guān)系，從而不斷深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。紀(jì)檢監(jiān)察工作對(duì)政治觀念和專業(yè)知識(shí)要求都很高，這就對(duì)深刻理解加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性和必要性提供了載體。面對(duì)繁重的工作，每個(gè)人精力有限，因此要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)工作能力，就必須運(yùn)用科學(xué)的靈活的方法，抓住主要矛盾，既要“博”更要“專”，在增加知識(shí)面的同時(shí)，還要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對(duì)性地掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)，努力使自己真正成為行家里手、業(yè)務(wù)標(biāo)兵。要在辦事情、作決策上要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，不好高騖遠(yuǎn)，不貪大求全，不搞花架子，不博取虛名。