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校長兼黨支部副書記年度述職述廉述德報告-預(yù)覽頁

2024-10-25 00:33 上一頁面

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【正文】 班子其他副科級成員的職權(quán),對一般同志更能真誠相待,切實幫助他們解決生活問題。認(rèn)真完成了上級部門交辦的工作任務(wù),認(rèn)真完成了黨委分派給自己的中心工作。中心工作中勇于攻堅克難面對拆遷,征地地區(qū)最難的工作,從未退縮過。分管工作能夠認(rèn)真履責(zé)。在工作中能夠放下架子、撲下身子,帶著責(zé)任、帶著感情去做群眾工作。與組織的要求和群眾的期盼還有很大差距?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力本積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。二、能:扎實勤奮,認(rèn)真完成各項工作樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學(xué)校下達(dá)的各項工作任務(wù),以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。第四篇:校長述職述德述廉報告校長述職述德述廉報告校長述職述德述廉報告1校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人羨慕的職位。不看表面順從,但求內(nèi)心相融。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。在思想和態(tài)度方面,認(rèn)識到作風(fēng)純正既是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,查找自身存在的問題,并加以改正。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去。四、提升品德修養(yǎng),切實筑牢廉政防線我一貫反對享樂主義和奢靡之風(fēng),努力營造風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍,保證學(xué)校健康發(fā)展。制度一經(jīng)制定,必須嚴(yán)格執(zhí)行,從不打和牌,以維護(hù)制度的性。按照文件中規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律情況個人必答的10項內(nèi)容,現(xiàn)回答如下:沒有違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股。沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況。按規(guī)定報告了個人有關(guān)事項。作為校長,自己更多地關(guān)注對上負(fù)責(zé),而忽視了對老師負(fù)責(zé)的一面,造成了對教職員工的人文關(guān)懷方面的“欠賬”,老師提出的很多現(xiàn)實問題沒有很好地解決。面對新班子、新角色,必須重新審視自己的定位,面對新形勢、新要求,必須樹立新的觀念,不斷提高自身的教育理論素養(yǎng)。在我的工作范圍做到能辦就辦,該改就改,能補(bǔ)就補(bǔ),辦事果斷,決不拖沓,杜絕浮夸,實事求是,表里如一。二年探索,尋找管理強(qiáng)校的更多支撐點,辦出管理上的特色。在此,我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,其具體情況如下:一、分管工作親自干,常抓不懈、重在落實。擬寫學(xué)習(xí)材料和工作計劃,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。將教育與活動相融合,德育與教學(xué)相配合,打破本位主義觀念,使學(xué)校整體工作順利推進(jìn)。校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,也是一項危險的工作,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。堅持個人服從集體,遇事以大局為重,使高三年級的教育教學(xué)有序開展。除了上好高三(18)班的體育課,訓(xùn)練好高三文科體育考生之外,我還帶隊參加了銅仁市第一屆體育運(yùn)動會,并取得同組別第一名的好成績。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,比如:角色轉(zhuǎn)變不及時,宏觀管理藝術(shù)有待提高,大部分時間用在做一些具體的事情;思想還不夠成熟,遇事心里太急,容易為工作上的事得罪同事。如何穩(wěn)定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,為德育工作提出了新的課題。兩橫一豎靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持,讓我們共同攜手,用實際行動打造塘頭中學(xué)更加美好的明天!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識,又有管理能力,既勇于探索,又善于實踐的教育管理專家。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求,明確班主任工作職責(zé)。讓校園處處充滿育人的氣息。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。加強(qiáng)安全教育堅持利用升國旗或班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。三、衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操。做好送溫暖和歡送退休教職工工作。五、存在的主要問題工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時大家給與的寬容諒解。謝謝大家!校長述職述德述廉報告4借每年一次的校級領(lǐng)導(dǎo)述職機(jī)會,將一年來的工作向大家作簡單匯報。草坪上的小小柵欄,食堂里光盤行動的宣傳標(biāo)語,先進(jìn)班級成果建設(shè)展板,新的宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),星級宿舍的評選,整齊劃一的跑操隊形和響亮的口號,都體現(xiàn)出我校基礎(chǔ)德育工作成果和水平。各類大型的總結(jié)表彰對激發(fā)學(xué)習(xí)動力,形成你追我趕的激勵競爭氛圍起了很大的作用。重視對高一新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作,成功舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),體育節(jié),讀書節(jié),文明建設(shè)月,學(xué)風(fēng)建設(shè)月,趙國雄獎學(xué)基金頒獎典禮等大型活動,提升學(xué)校德育大環(huán)境。本學(xué)年,我校學(xué)生工作的最大收獲是學(xué)生自主管理踏入正軌,全面展開。學(xué)校團(tuán)委的工作圍繞學(xué)校中心工作著力而為、順勢而為,團(tuán)建工作成績突出:開展“青春二、力抓年級工作。我將與大家一起,進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,以積極進(jìn)取和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和從我做起、從具體事情做起的務(wù)實態(tài)度,用心管理,以理換心。閉會期間,積極參加人大代表視察活動,了解社情民意,增強(qiáng)服務(wù)意識。今天要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報工作,在取得成績的同時也從在不少問題,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。三要務(wù)實。畢業(yè)班的教學(xué)時間緊,任務(wù)重,我主動學(xué)習(xí)、不懈努力,使自己的教學(xué)成績總是居于前列。同時,完善與學(xué)校管理相匹配的管理機(jī)制,推行諸如安全衛(wèi)生督察制、安全責(zé)任追究制、績效綜合考核制等。教師的教育教學(xué)水平大有提高:吳志宏老師由于課堂教學(xué)形式多樣、實效明顯,多次在全市的青年教師課堂教學(xué)競賽中獲獎,并多次擔(dān)任了市教研室的觀摩研討、送課下校的教學(xué)示范活動,成為了市教研室小學(xué)語文學(xué)科重點培養(yǎng)的青年教師;王娟老師在不斷學(xué)習(xí)中努力提高和完善自身的教學(xué)素養(yǎng),擔(dān)任了市教研室英語新教法的試點教學(xué)工作。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高是辦好學(xué)校的希望所在。我堅信只有辛勤的付出,不斷的進(jìn)取,無私的奉獻(xiàn),才能在學(xué)校的教育教學(xué)管理和個人的教學(xué)工作中留下了堅實的足跡,才能無愧于以上榮譽(yù)。在我的心中時刻不忘辦學(xué)條件的改善,以有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神,多方奔走呼吁,積極努力爭取,不斷改善學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施條件??吹竭@種情景,我積極與學(xué)校臨近的御馬、廣夏公司聯(lián)系,請求出資為學(xué)校興建廁所。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極度有限的情況下,近幾年來積極爭取社會力量的支持,大力改善學(xué)校的辦學(xué)條件,維修校舍、購置電教設(shè)施、投資美化校園、增添教學(xué)設(shè)備、改善師生生活條件等等,很好地改善了學(xué)校的育人環(huán)境。做一個有理想的領(lǐng)導(dǎo),做一個有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo),做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo),一直是我的追求。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實績顯現(xiàn)得少。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。二、加強(qiáng)德育和師德建設(shè),促進(jìn)師生健康成長。按照學(xué)校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標(biāo)兵評選》等活動。三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)師生行為習(xí)慣培養(yǎng)。四、力求實效抓教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)期中質(zhì)量檢測成績,制定各年級期末教學(xué)目標(biāo)。最后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導(dǎo)競賽并取得優(yōu)異成績,其中楊xx獲得xx市電教先進(jìn)個人,韓xx獲得xx市模范班主任稱號,常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,馬xx、張xx、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進(jìn)個人,張xx、趙xx、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。對學(xué)校班子成員負(fù)責(zé)的各項工作進(jìn)行量化考核,嚴(yán)格要求。本學(xué)期我校一直把安全工作放在第一位,積極與師生及家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任層層分包。⑵課改工作進(jìn)度較慢,工作力度不大,工作需做的更細(xì)。⑵積極推進(jìn)課改實驗,認(rèn)真組織各教研組采取不同形式,通過外出學(xué)習(xí)、課堂實踐、狠抓自身素質(zhì)等形式,努力推進(jìn)新課改。校長述職述德述廉報告7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:大家下午好!作為xx小學(xué)中最年輕的校長,走馬上任三年以來,肩負(fù)一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責(zé)大任,我覺得自己是十分幸運(yùn)的。二、能:一校之長,要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會關(guān)系;要應(yīng)付各種名目的檢查、驗收、督導(dǎo);要為學(xué)校發(fā)展謀劃,即使三頭六臂也無法盡善盡美。今天才得到的消息,我的博客參加由“中國課堂教學(xué)網(wǎng)”,“教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心”舉辦的“中國教師課堂教學(xué)博客大賽”,榮獲“十佳課堂教學(xué)博客”第二名;利用工作之余廣泛閱讀管理類、教育教學(xué)類、人文類書籍上百本,如《素質(zhì)教育在美國》《做一名書生校長》《領(lǐng)導(dǎo)的三大能力》《教育的十字路口》等等;利用假期參加函授,目前正在進(jìn)修中文本科。狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。(3)堅持以研促教、提高課堂效益。五、廉:學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi),陽光收費(fèi)。一、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,同學(xué)科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;(4)在教育中心的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。在這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。硬化了南校門平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。而且,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計算機(jī)教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習(xí)。為了方便管理,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。校長述職述德述廉報告9本學(xué)已經(jīng)過去了。學(xué)我的工作思路和工作情況為了推動中學(xué)教育改革和發(fā)展,帶動基礎(chǔ)教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學(xué)(含獨立高中和以高中為主的完全中學(xué))。1 審時度勢,勢在必爭,志在必得由于知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,在—學(xué)中,適值國家進(jìn)一步加大“科教興國”力度,國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》,中共中央、國務(wù)院召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費(fèi)、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。我們面臨的`形勢,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”!我深知,弱者畏懼競爭,庸者逃避競爭,強(qiáng)者勇于競爭,智者善于競爭。是一所升學(xué)預(yù)備型普通高完中,培養(yǎng)高校生源是責(zé)無旁貸的首要任務(wù)。全校教職工特別是高99級的老師們,群情振奮,真抓實干,為實現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。但是,我們必須正視不足:同兄弟學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢還不夠明顯。實驗班在社會上有了較大的影響,年招收的首批學(xué)生已升入高中,但還存在一些這樣那樣的問題,需要我們認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步探索、實驗,狠下功夫改進(jìn)工作,保持和擴(kuò)大實驗班的辦學(xué)效益。“不圖大而全,只求細(xì)而實”,是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。另外,我校還被市文明委授予“市十佳文明單位”稱號。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中,師資建設(shè)的重點從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的92名教師,通過努力鉆研,現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù),將于年結(jié)業(yè)。年9月,全校有16人獲得了縣級以上榮譽(yù),其中首批雙流縣“名教師”2人,市優(yōu)秀教師1人,縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人,縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人,我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號。校長述職述德述廉報告10一、思想政治工作,務(wù)虛務(wù)實雙管齊下xxxx年,學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)全校師生的思想政治工作
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