【正文】 婚的法定婚齡是。A、憲法和行政法B、民商法和經(jīng)濟法C、行政法規(guī)和地方性法規(guī)D、刑法和程序法E、公務(wù)員法從理想的內(nèi)容上劃分，理想的類型有。A、愛國守法B、明禮誠信C、團結(jié)友善 D、勤儉自強E、敬業(yè)奉獻刑法明文規(guī)定了三個基本原則。在人與人之間關(guān)系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)。A、犯罪客體 B、犯罪主體 C、犯罪的客觀方面D、犯罪原因E、犯罪的主觀方面三、判斷說明題（先判斷命題正誤，然后說明正確或錯誤的理由，判斷2分，說明3分；判斷錯誤，全題不得分。法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，凡是統(tǒng)治階級的意志都要表現(xiàn)為法律。男友一把推開李某，讓其快跑，便和兩名劫匪糾纏在一起。李某也不知道水果刀刺在了劫匪身體的哪個部位，只知道亂揮一氣，劫匪受傷后在逃跑中身亡。4月1日下午，學(xué)校召開校長工作會議，決定對馬蕾蕾同學(xué)給予開除學(xué)籍處分；對受害同學(xué)希望通過司法途徑維護自己的正當權(quán)益的做法，校方將給予尊重和協(xié)助。結(jié)合馬蕾蕾的所作所為，談?wù)勀銓Α耙詧F結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”榮辱觀的理解。A、法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的社會規(guī)范B、法律可以調(diào)整市場經(jīng)濟關(guān)系C、法律具有強制力D、法律為人們提供了行為模式現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是。甲從身份證得知被搶的人是自己的同事。這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也 是我們社會中人與人之間的交往應(yīng)遵循的。A、屬于緊急避險，甲不負刑事責(zé)任B、不屬于緊急避險，甲應(yīng)負刑事責(zé)任 C、屬于正當防衛(wèi)，甲不負刑事責(zé)任D、不屬于正當防衛(wèi)，甲應(yīng)負刑事責(zé)任對違法犯罪行為進行制裁和懲罰，主要體現(xiàn)的是法律的。A、人類特有的現(xiàn)象，是社會意識形態(tài)之一B、一定社會調(diào)整人與人、個人與社會之間關(guān)系的行為準則和規(guī)范的總和 C、靠國家強制力量來維持D、通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們內(nèi)心信念來維持 E、規(guī)定人們行為“必須怎樣做”、“不準怎樣做”我國憲法規(guī)定，公民有的自由。在人與自然之間關(guān)系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為。A、身體受到傷害要求賠償?shù)?B、延付或拒付租金的 C、寄存財物被丟失或毀損的 D、出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的 E、托運物品丟失要求賠償?shù)奈覈乃痉C關(guān)包括有。每小題5分，共20分）人生價值就是人生的社會價值。四、論述題（運用所學(xué)知識，聯(lián)系實際論述下列問題，要求400字以上。我不知道是不是我這個人特別的倒霉，一次又一次地要接受失敗和挫折的考驗。見好友趙某騎自行車路過，就與其打招呼，同時隨便向趙某的車輪放了一槍。答案錯選或未選者，該題不得分。理想按照（）劃分，可以分為生活理想、職業(yè)理想、道德理想和社會政治理想。A．誠實守信 我國公民的民事權(quán)利能力始于（）。A．全民B．統(tǒng)治階級C．政黨D．整個社會1我國第一部關(guān)于保護勞動者的合法權(quán)益、調(diào)整勞動關(guān)系的重要法律是()。A．人民群眾B．人民政府C．司法機關(guān)D．公安機關(guān)二、多項選擇題（從下列各題四個備選答案中選出所有正確答案。 憲法規(guī)定，公民的政治自由包括（）。刑事訴訟中的回避可以分為（）。我國民事訴訟的管轄主要包括（）。我國刑法規(guī)定附加刑不能獨立適用。他剛從外墻翻入王家的客廳準備實施盜竊，忽然聽到有響聲，以為有人進來，急忙逃走。后來，公司發(fā)現(xiàn)是工作人員抄漏了，其實他考了第一名。他解釋道：“如果我的員工不出差錯，我將會錄取一個經(jīng)不起任何打擊的廢物，那才是本公司的不幸。錯選、多選或未選均無分。把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的根本途徑是[]A．積極投身社會實踐4.“知之為知之，不知為不知” 這句話說明了學(xué)習(xí)必須做到[]，愛國主義首先體現(xiàn)在 []A．對中國共產(chǎn)黨的熱愛上B．對社會主義中國的熱愛上C．對所有中國人的熱愛上D．對中國傳統(tǒng)文化的熱愛上6.“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。[]14.“個人的脆弱性和種種限制?！边@說明，個人的生存、人類的發(fā)展都離不開人與人之間的[]：[]A．自強不息B．改革創(chuàng)新C．求真務(wù)實D．愛國主義，都要處理好自己與他人的關(guān)系。錯選、多選、少選或未選均無分。在下列職業(yè)活動中，體現(xiàn)了職業(yè)道德要求的有[]，安心本職工作，熱愛自己的工作崗位，有一分力出一分力，出滿勤，干滿點，不怠工，不推諉，平等待人，秉公辦事，不違章犯紀，不濫用職權(quán)，顧全大局，主動承擔社會義務(wù)，為社會、為他人做出奉獻三、材料題（本大題共3小題，第1題20分，第2小題20分，第3小題10分，共50分）第一題（20分）材料一：中國青年志愿者行動是伴隨著我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的進程而誕生的，在黨中央的親切關(guān)懷下，這項活動發(fā)展十分迅速，在服務(wù)社會、教育青年、促進發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，成為動員廣大青年廣泛參與群眾性精神文明建設(shè)的載體。12月19日，2萬余名鐵路青年率先打出了“青年志愿者”的旗幟，在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志愿服務(wù)。因為神秘，因為憧憬它，我加入了它，因為加入它，我進一步了解了它。如果有人問我，你為什么愿意做這些沒有報酬的事，我就會說，為人民服務(wù)的同時，也在為自己的精神價值服務(wù)。（10分）第二題（20分）材料：周某撿到1700元現(xiàn)金，準備找到失主將之歸還。許多人從道德的角度認為張某的行為極端不妥，應(yīng)該予以批評甚至譴責(zé)，否則誰還敢做好事，“我們這個社會不能再讓善良受傷害了！”，但也有人從法律的角度認為張某的行為并無不妥。第三題（10分）請結(jié)合自身學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的實際，選擇一個切入點，談?wù)勀愕男牡皿w會。我們是世界上最大的行動主義者。市場經(jīng)濟具有“利他性”和“服務(wù)性”，市場經(jīng)濟必然形成為人民服務(wù)的道德精神。三、材料分析題（共30分，每小題15分）閱讀下列材料：一位原為記者的中國留學(xué)生，赴法國巴黎十二大學(xué)就讀，第一堂對話課時就受到了教授的“挑戰(zhàn)”?！苯淌冢骸拔沂窍胫?，您是來自臺灣中國還是北京中國。”教授似乎不甘心，提出一個更大難度的問題：“我實在愿意請教，中國富強的標志是什么，這兒坐了二十幾個國家的學(xué)生，我想大都有興趣弄清楚這一點?！比缓笏蟛阶叩浇淌抑醒氪舐曅迹骸拔蚁蛑袊嗣撁敝戮础Ｇ迦A同方人力資源部負責(zé)招聘的同志向記者介紹，在2004年11月的一次招聘會上收到的畢業(yè)生自薦表中，某大學(xué)一個班30人，竟然冒出16個“品學(xué)兼優(yōu)”的班長，剩下的全是班干部。原因是他有3次乘公共汽車逃票的記錄。例如2006年，重慶市發(fā)生一起車禍，3名搭乘同一輛三輪車的花季少女不幸喪生，兩個城市女孩各得到了20多萬元賠償，而另一位農(nóng)村戶口的女孩所獲賠償只有9萬元，不及前者的一半。在中國目前的侵權(quán)類案件中，工傷事故案件、醫(yī)療事故案件尤其是交通事故案件占到很大比例，其中不少涉及到死亡賠償問題。同樣是生命，但獲得的賠償額相差甚遠，確實很不公平，這已經(jīng)成為全社會的共識。（１分）良好的公共秩序?qū)?jīng)濟社會發(fā)展意義重大：一是構(gòu)建和諧社會的重要條件；（１分）二是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提；（１分）三是提高社會生活質(zhì)量的基本保證；（１分）四是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標志。當代大學(xué)生應(yīng)承擔建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。（2分）這是對待傳統(tǒng)文化道德問題上的文化復(fù)古主義。（1分）而且，商品生產(chǎn)、市場經(jīng)濟本身客觀地存在著為他的、服務(wù)的屬性是一回事，人們能否正確認識它、并把它提升為一種倫理原則和道德精神而加以實現(xiàn)，又是另外一回事。（2分）錯誤。（2分）人的道德品質(zhì)形成開始于道德認識，完成于道德行為。（1分）愛國主義與擁護祖國統(tǒng)一具有一致性，這是對生活在中國大陸的中國公民和全體中華兒女包括港澳臺胞以及海外僑胞的基本要求。（2分）再次，按照“科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有祖國”這一理念正確處理好愛國與愛科學(xué)的關(guān)系問題。（4分）（2）大學(xué)生必須自覺加強誠信道德建設(shè)，把誠信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的根本原則；（2分）因為，誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進入社會的“通行證”；（2分）大學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高道德認識，加強道德修養(yǎng)，積極培養(yǎng)誠信意識；（2分）大學(xué)生要從自我做起，在生活、學(xué)習(xí)、交往中努力以誠信待人處事，堅決抵制弄虛作假的行為。（3分）（2）大學(xué)生應(yīng)樹立社會主義法治觀念，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念，社會主義民主法治觀念、自由平等觀念、公平正義觀念、權(quán)利義務(wù)觀念。（3分）（2）人生價值評價的根本尺度，是看一個人的活動活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進了歷史的進步。一、單項選擇題（每題1分，共25分，請將答案填入答題卡。從理想的性質(zhì)上劃分，理想可分為（D）A．崇高理想和一般理想 B．個人理想和社會理想 C．長遠理想和近期理想 D．科學(xué)理想和非科學(xué)理想3．孟子說：“人之有道也，飽食暖衣，逸居而無教，則近于禽獸。A．馬克思主義是科學(xué)的又是崇高的 B．馬克思主義具有持久的生命力 C．馬克思主義重視實踐、以改造世界為己任 D．馬克思主義是一個開放的理論體系《公民道德建設(shè)實施綱要》中規(guī)定了公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容。A．性愛把愛情與人世間的其他情感明顯區(qū)別開來，使愛情成為特殊的“情愛” B．彼此人格上的映襯和志趣上的認同所形成的共同理想是愛情生長的內(nèi)在依據(jù) C．責(zé)任是對性愛和理想的升華，是愛情得以長久的保障，是愛情的“試金石” D．戀愛是男女雙方培養(yǎng)愛情的過程或者在愛情的基礎(chǔ)上進行的相互交往活動 7．建設(shè)社會主義核心價值體系，最根本的就是要堅持（A）。A．誠實守信 B．辦事公道 C．愛崗敬業(yè) D．奉獻社會 （C）。 15.(C)是法律面前人人平等的核心要求。 “JEEP”，就用小刀在后面刻上了“王”，車主發(fā)現(xiàn)后，應(yīng)（B）。 、危害公共安全行為、破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序行為、侵犯財產(chǎn)權(quán)利行為等十類，其分類依據(jù)是（B）。 ，王某奪下三角刀，并將宋某推倒在水泥地，宋某頭部著地，當即昏迷。），否則將不參加碩士論文答辯。A．樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 B．掌握應(yīng)對心理問題的科學(xué)方法 C．積極參加集體活動，增進人際交往 D．合理調(diào)控情緒 3．“一個人要求得進步，就必須下苦功夫，鄭重其事地去進行自我修養(yǎng)”。三、判斷題（對的打√，錯的打，每題1分，共10分?！?．道德的本質(zhì)就是一種文明程度的反映，因此，它是社會文化的反映。 ，法律調(diào)整的范圍比道德廣。四、辨析題：（本題18分，每題6分，請先對下列觀點做出判斷對錯后，再加以分析）1．書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。追求遠大理想、鑒定崇高信念，是大學(xué)生健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進動力。誠信是處理個人和他人關(guān)系的基本準則。3．愛國主義是民族精神和時代精神的核心。年少時，為郡小吏，見吏舍廁中鼠食不潔，近人犬，數(shù)驚恐之。李斯發(fā)出這樣的感嘆：賢人與小人其實就像老鼠一樣，區(qū)別就是所處的地位不同罷了。李斯一生的奮斗準則，就在不斷實踐著他的“倉鼠哲學(xué)”。反對個人主義人生觀。任何二都是處在一定的社會關(guān)系中從事社會實踐活動的人，人的本質(zhì)屬性是人的本質(zhì)屬性，人的自然屬性也深深打上了社會屬性的烙印。一方面，人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件。樹立和踐行社會主義榮辱觀。文章提及：華僑大學(xué)改名了？前幾天，不少人經(jīng)過華僑大學(xué)廈門校區(qū)時，都覺得一頭霧水，大門上“華僑大學(xué)”四個大字怎么變成“海平大學(xué)”？再一問，原來是偶像劇在這里取景。您怎么看呢？”前日，校長在微博上作出回復(fù)：“我已密切關(guān)注此事！學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)盡快與劇組交涉，決不允許再次拍攝，不得把華大標志性建筑、場景用于電視劇畫面中。市場經(jīng)濟和商品經(jīng)濟觀念給當前高校校園文化產(chǎn)生巨大的沖擊和深遠的影響。（6分）（三）1996年9月9日下午，某村村民鄔某豢養(yǎng)的看門狗在同村屠戶林某的肉鋪里叼走一塊肉，林某上前用棍子將狗打跑，狗在慌忙逃跑中撞上一頭正在路上游蕩的家豬，豬受到驚嚇而亂跑時，將在此間行走的七旬老太高某撞倒，導(dǎo)致高老太脛骨骨折，經(jīng)過住院治療花去醫(yī)療費2000元?！备鞣较嗷ネ泼撠?zé)任，糾紛不斷。一般人無法預(yù)見到打狗會造成如此一系列后果，故打狗人林某對高老太的傷害不能預(yù)見，沒有主觀過錯，也就不應(yīng)該承擔責(zé)任。（1分）麥某沒有盡到應(yīng)有的管理責(zé)任，致使豬跑到菜市場，主觀上有過錯，也應(yīng)由動物飼養(yǎng)人麥某承擔次要民事責(zé)任