蘇科版初中物理八下72《靜電現(xiàn)象》同步試題2-預(yù)覽頁
【正文】 成，質(zhì)子和中子都是由稱為夸克的更小微粒組成。 問：摩擦起電的實(shí)質(zhì)是什么？ 答：平常所說的“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電，只是依靠摩擦，使一個(gè)物體上的電子轉(zhuǎn)移到了另一個(gè) 物體上，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電，并且相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上了等量異種電荷。湯姆 遜在發(fā)現(xiàn)電子之后，對原子中正、負(fù)電荷如何分布的問題提出了他自己的原子模型，湯姆遜認(rèn)為：原子的正、負(fù)電荷均勻地分布在整個(gè)原子球體內(nèi)，而正電荷則嵌在其中，所以有人將湯姆遜模型類比為“西瓜模型”。物體內(nèi)部原子個(gè)數(shù)與電子個(gè) 數(shù)一般是不等的，但是在通常情況下，原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與核外電子總數(shù)相等。 答 選 C 智 能 訓(xùn) 練 基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練 1．電子的發(fā)現(xiàn)說明 _____________是可分的，質(zhì)子和中子的發(fā)現(xiàn)說明 _____________是可分的；夸克的發(fā)現(xiàn)說明 _____________是可分的。 3． 2021 多年前，我國的莊子說過：“一尺之捶，日取其半，萬世不竭．”我們假設(shè)：取 1m長的木桿，每天截取一半，第二天截取剩下的一半里的一半 ??這樣截取一百天，剩下的木桿長度為： m；把這個(gè)長度與分子、原子核、夸克的直徑比較，你對莊子的上述言論的理解是： 。 7． 2 參考答案 基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練 1．原子 原子核 質(zhì)子和中子 2． 原子結(jié)構(gòu)的行星 3．負(fù) 提示：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引 4． 正、負(fù) 正 負(fù) 析： 電荷只有兩種： 正電荷和負(fù)電荷．由于電子帶負(fù)電，若中性物體失去電子，將帶上正電荷；若中性物體得到電子，將帶上負(fù)電荷． 5． A 6． B 7． D 析： 1897 年，湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子； 1919 年，盧瑟福用α粒子從氮原子核中打出了質(zhì)子； 1932 年，查德威克發(fā)現(xiàn)了中子； 1961 年，蓋爾曼提出夸克的設(shè)想 8． C 9． A 綜合提高訓(xùn)練 1． 6 6 2．電子帶負(fù)電，原子不帶電，所以原子中應(yīng)該還有帶正電的部分 3． 810－ 27 這個(gè)尺度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于分子、原子、電子、夸克的直徑了。
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