【正文】 長資格證；20xx年x月承辦xxxxxx幼兒園兼任園長。下面，結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。愛心。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。拓展生源，提高入園率，促進辦園效益。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。質量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。應此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新”。練好了內功，就為爭取外援打好了基礎。（四）努力創(chuàng)辦特色園。總之，一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。同樣，我也會為中心幼兒園里做出我最大的貢獻。參加工作后，本人無論是在教師崗位，還是從事園長助理工作，都能以強烈、飽滿的工作熱情，刻苦鉆研教學業(yè)務，學習幼教專業(yè)知識，在本職工作中取得了一定成績。首先，本人業(yè)務比較熟悉，有良好的綜合素質常言道：善思者勝、善析者進。因吃苦耐勞的工作態(tài)度和科學的教育方法，本人在2000、200200202011年被評為先進工作者榮譽稱號。多年來，本人一直是幼兒園科研課題小組的成員，2006年起參與了桂林市教科所“十一五”立項，a類課題《建立“1+3”式教研共同體，促進教師專業(yè)成長的研究》。撰寫的《幼兒園活動室環(huán)境創(chuàng)設之我見》榮獲桂林市“實施幼兒適應性發(fā)展課程優(yōu)秀論文評比活動”一等獎。2008年被評為機關事務管理局優(yōu)秀通訊員。第四 親和力強，善于溝通，有較強的工作能力我通過多層次、多崗位、多角色的綜合鍛煉，大大增強了綜合協(xié)調和語言、科學教育的實踐能力，積累了可貴的教學管理經(jīng)驗。從而使溝通、組織、協(xié)調等綜合管理能力有了很大的提高。既體現(xiàn)了局和園領導的信任和重視，也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛。三、甘于吃苦，樂于奉獻，一如既往地為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。四、加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習，提高素質，提升管理水，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項工作順利開展。如果我競崗落選，說明我還有差距，我將一如既往，在組織的領導下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，為我園幼教事業(yè)做出一番成績。我一直喜歡小孩，也比較善于跟小孩子交流，來到瓊州學院學習學前教育專業(yè)后，就更加喜歡小孩子了，所以我立志當一名優(yōu)秀的幼兒教師。我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè)，因此，我自信只要奮斗不止，前進的動力不衰，并能憑借自己積蓄的知識，能力和今后不懈的努力，腳踏實地的做好各項工作，創(chuàng)造美好的未來。在學校14年的工作中，我有著對教育工作的摯愛和不懈追求，我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責任的重大，工作中嚴格要求自己，努力開展好教育教學、養(yǎng)成教育、班級管理及特長班教學工作，做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。在工作中我認真履行自己的工作職責，做好教育教學工作。組織示范課，教學競賽，經(jīng)驗交流等。在我園“六一”“藝術節(jié)”等大型活動中，我充分發(fā)揮自己的角色，做好各項工作的組織與協(xié)調、調遣與安排。認真?zhèn)鬟_各種會議精神和各項工作要求，同時做好監(jiān)督和檢查，確保工作質量。有較強的公仆意識和自律能力。如果說我有幸當選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質服務、提高核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用，并著重做好以下工作：一、通過多種渠道加強教師培訓，促進教師專業(yè)化成長。采取請進來，走出去的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。同時加大對外的宣傳力度，定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳，利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作，使幼兒園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。面對各個私立園的激烈競爭，幼兒園要生存、要發(fā)展，就必須辦出自己的特色教學，保持常新常青。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，學校教育和終身教育的奠基階段，幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。五、做好家園配合工作，充分發(fā)揮家長的輔助作用，使教育教學工作更顯實效。以自身的行動感染人，以共同的目標團結人，以科學的管理激勵人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務優(yōu)質化，參謀有效化。俗話說，境界有多高，格局有多大。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。班子建設我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。我講奉獻，作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇；我以務實的作風投入工作，引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。二、狠抓內涵建設，提升教育質量在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內涵建設，大力提升辦園質量。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長，引導教師向著各級名師的目標奮進。在新的時代背景下，我大力倡導教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務意識。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。為幼兒豐富了游戲材料。傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。共同教育幼兒促進幼兒健康成長。了解家長的教育狀況，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調一致。讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。教育幼兒多動手做自己能做的事情，并注意保護小手。，萌發(fā)喜歡教師的情感、并學說簡短的祝文檔僅供參考賀語。能大膽、自然地朗誦兒歌。感知5以內的數(shù)量，認識數(shù)字15，知道它們所表示的意義，學習用正確的方法點數(shù)。激發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿，并在活動中感受歌曲愉快的情緒。鼓勵幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動，在材料的互動中大膽表現(xiàn)、表述。Ｃ、課堂組織混亂，教師不管或管不住學生。三、教學效果：（）A、學生能在老師引導下獨立完成畫面，畫面完整豐富，富有創(chuàng)造力。B、教師與學生有一定的溝通，大多數(shù)學生喜歡和老師相處。C、教學模式單一，無創(chuàng)新，需從各方面加強。同時，因為我會寫一手毛筆的原因，班主任經(jīng)常推薦我?guī)蛯W校寫各類的宣傳報，辦各類的宣傳畫冊。在中班幫助主班老師制作湖北省玩教具比賽，獲得了榮譽，與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任。此致敬禮自薦人：年 月 日幼兒園自薦書2尊敬的伯樂：您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。除此之外，業(yè)余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界?！昂⒆?，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。此致敬禮自薦人：20xx年x月x日幼兒園自薦書4敬愛的老師您好：非常感謝學校領導和老師給我這個難得的機會參與優(yōu)秀家長評選，能有機會和大家在一起交流學習關于教育孩子的問題，我感到十分的榮幸和自豪。在我們的家庭中，正是通過“黑臉白臉”的對唱，“嚴父慈母”的配合，通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子，指引孩子成長的方向。只有培養(yǎng)孩子學習的主動性，激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學習的過程中激流勇進！巴金曾說過“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”因此，良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。我做的，只是適時的給孩子送些水果，披件衣服??用這樣小小的關愛帶給孩子力量。孩子小的時候，思想比較單純，完全可以利用幾句贊美的話來正確引導孩子。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長的又一大難題。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。 孩子正處于學生時代，大部分時間都在學校，因此光靠家長的努力是遠遠不夠的。四、教子做人，樹立正確的教子觀念。在家中我還注意引導他參與力所能及的家務勞動，支持孩子參加社會公益勞動，培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。因此我鄭重地向園領導提出申請，希望能成為家長委員會的一員，如果能入選，我一定能履行好家長委員會的職責，協(xié)助幼兒園的老師們進行各項活動的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量。在校期間，我曾多次參與幼兒舞蹈創(chuàng)編與排練工作，其中一支舞蹈參加了建檔xx周年的文藝晚會的表演，并參與了五指山市武警某隊的舞蹈排練工作。我雖然在這看似平凡卻又神圣的`崗位中默默的奉獻了三年，這三年里，我取得的最大成就就是如何做好一名稱職的老師。因此，我今天想說的是，假如我聘上了大班教研組長，我將通過實踐以下幾個方面來證明這點。2．以科研為先導，千方百計提高本組的教學質量。①定期組織教師進行理論學習，學習新理念、新教法、新思路提高業(yè)務水平。3．以常規(guī)為保障，實現(xiàn)教研工作順利、有效進行① 合理、科學安排組內活動時間、做到時間充足、內容詳實。4．以活動為杠桿，推進教師的全面發(fā)展。我的專業(yè)知識扎實，經(jīng)過了幼兒園實習階段，專業(yè)學習階段，現(xiàn)已具備扎實的幼兒教學工作能力。由于機緣，我嫁到了常州成了半個常州人。我活潑開朗，善于與人交流，具有良好的親和力，我很平凡很普通，不是佼佼者，但我實在，能吃苦耐勞，有強烈的責任心與愛心，具備了教師應有的基本素質。我喜歡小孩，我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂，和孩子一起成長是我最期待的事，所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新的工作。您的選擇是我最大的期望，期待您的選擇。班主任工作是艱巨而又重要的。因為我在與學生們交往的過程中，真切地感受到了學生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。學生生病時，帶他去看病。二、善于做學生的思想工作是班級各項工作的基礎。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。后進生的轉化。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我并沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找盡理由和他們套近乎。如：我的一個學生叫武慧（女）、武會（男）學習成績還算不錯但性格孤僻成績不穩(wěn)定。為以后的班主任工作積累了經(jīng)驗。對于這些班主任心里都要有數(shù)，因為這樣有利于更好的、恰當?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。同時師生間交流了感情，增進了了解。對小朋友富有愛心的一個人。在校期間我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位，積極主動的為同學服務。作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認真地聽課，對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人，對于我的份內之事，我一定盡心盡力去做，我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團結同學、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會獲得此次的工作機會，我相信我能很好的配合同事和團結其她教師，一起做好幼教工作。中共黨員，學前教育本科畢業(yè)。一、首先談談我對班主任工作的認識(一)班主任工作要講究方法，才能做到有條不紊一個班級就是一個集體，班主任就是領頭羊。一切以工作為重，努力營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境，使班內教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致，充分發(fā)揮教師教育的合力，促進孩子的健康成長。對于中大班幼兒，了解每一個孩子的特點，因材施教，積極發(fā)現(xiàn)閃光點，使幼兒得到更大程度的發(fā)展。二、競聘班主任這一職位，我有以下優(yōu)勢(一)具有良好的思想道德品質和嚴謹認真的工作態(tài)度作為一名年輕的黨員，我積極參加幼兒園組織的各項政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀，為幼兒園的建設和發(fā)展作貢獻。感謝幼兒園給了我那么多學習的機會，感謝各位領導和同事們給了我那么多真誠的關心和幫助，我的每一點進步都與各位的關心和幫助分不開，這種感情無法用語言來表達，就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧，謝謝大家。家長放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責任有多大。我一直喜歡小孩，也比較善于跟小孩子交流，來到瓊州學院學習學前教育專業(yè)后，就更加喜歡小孩子了，所以我立志當一名優(yōu)秀的幼兒教師。豐富的經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與較強的適應能力。幼師的責任很大，所以在學校我們要學習很多，不僅文化知識不能馬虎，各類的藝體知識更要重視，比如：唱歌，跳舞，繪畫，講故事，鋼琴，這些都是我們必備的技能知識，因為從小媽媽對我的培養(yǎng)，所以這些對我來說都不是很吃力，尤其是美術方面，我曾經(jīng)在學校里獲得了很多獎項。本人從事電力自動化行業(yè)，是一名系統(tǒng)工程師，平時愛好廣泛，責任心強，對于孩子非常的熱愛，同時非常愿意為學校和小朋友們做我力所能及的事情。從20xx年參加工作至今一直擔任班主任工作的，做為一個年輕的班主任，工作踏實認真，方法得當，多次被學校評為優(yōu)秀班主任，得到學生和校領導的一致好評。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。這正是作為班主任的職責