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幼兒園傳染病應急預案(本站推薦)-預覽頁

2025-10-23 23:38 上一頁面

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【正文】 麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。對同一個班一天內有3例或連續(xù)3天內有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時,應在發(fā)現(xiàn)后24小時內向教育局及有關部門匯報。對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。召開家長會,通報事件經過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。幼兒園傳染病應急預案8秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。二、全員參與,全面實施防控首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。三、堅持信息報告制度實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所??傊?,我園將嚴格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。一、秋冬季幼兒園傳染病防控應急預案2篇1篇秋冬季傳染病來勢洶洶,尤其是在國際疫情尚未平息,大家還在嚴防死守的關鍵時刻,做好幼兒園傳染病預防與應急預案是十分必要的。嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。幼兒園傳染病應急預案10我園為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)傳染病防治的`有關實施辦法以及縣教育局要求,結合我園實際情況,特制定本預案。組員:、各班班主任職責:負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作。(1)加強宣傳與培訓。堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識,增強安全健康意識。不要共用茶具、餐具。(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。在1小時內書面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。幼兒園傳染病應急預案11一、報告及處理程序幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。在衛(wèi)生健康部門指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。預判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關情況報教育行政部門。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應與其家長保持密切聯(lián)系,傳遞關愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。順利開展。班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。(四)園內出現(xiàn)疫情幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。條塊結合、以塊為主突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。主要職責如下:根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。突發(fā)事件期間,有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時,幼兒園有關部門應立即向本園突發(fā)傳染病事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。(三)財力和物資保障幼兒園應安排必要的經費預算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相關的防控工作總結如下:一、領導重視,認真落實我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。四、堅持做好宣全教育工作充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。三、組織管理(一)工作職責成立由園長負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。四、突發(fā)事件預防(一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。購銷和使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收,禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。嚴格執(zhí)行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。(二)突發(fā)事件報告建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。(二)人力資源保障定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。三、主要工作及措施根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況,及時、有目的地做好傳染病預防知識的宣傳和培訓,讓家長、教師了解傳染病的預防知識,引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視,做好預防、消毒、隔離等工作,家園配合,達到有效預防。,增強防病意識,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。預防與控制傳染病指揮組成員如下:組 長:莫又來副組長:彭本芳、李雪琴組 員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽三、現(xiàn)場應急處置立即啟動應急預安。召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。(二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳???;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。(六)患兒返園時,應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。具體方案:一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組;應急領導小組組長由園長擔任,主要職責是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護、防病工作,組織和協(xié)調全園的人力、物力、財力,并對突發(fā)性傳染病進行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預案,并在第一時間內上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。三、消毒職責:采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。盡量不使用空調,確要使用空調設備的必須要定期換氣。5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察,凡有可疑病癥者,要及時送到醫(yī)院檢查治療,并進行醫(yī)學觀察,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨立、通風良好。3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫(yī)學觀察,防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。幼兒園傳染病應急預案篇7新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。(3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。(二)強化思想認識,各班級、部門要正確認識突發(fā)*傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性,把這項工作作為一件大事來抓。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習慣;后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進行消毒。二、疫情的報告與公布(一)疫情發(fā)生后的報告如出現(xiàn)突發(fā)*傳染病疫情,各班級應按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進行報告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領導小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領導小組后及時向縣教育局報告。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復上班。如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。②疫點消毒。應密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。xxx:負責傳染病防治過程中的技術指導工作。三、具體處理方法:(一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。(九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發(fā)生
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