小學(xué)四年級(jí)期中語(yǔ)文測(cè)試題-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 xiānɡ()()二、妙趣橫生篇組詞稍（）鋪（）架（）栽（）梢（）譜（）駕（）載（）俏（）捕（）槳（）裁（）給下面加點(diǎn)的字注音學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)（）乎？一條大鱸魚一點(diǎn)點(diǎn)地露（）出了水面。大的，小的，花的，黑的，有的______________，有的__________，有的__________。春節(jié)快要來(lái)臨，我也為自己家寫（或選）一副春聯(lián)：冬天來(lái)了，我想起了描寫冬天的詩(shī)句：我想在自己的筆記本上寫一條勉勵(lì)自己的名言，我會(huì)選擇 正月梅花 _______________。品種更是數(shù)不勝數(shù)，花形有單瓣的，有重瓣的。桃花園里除了桃花，還有盛開的榆葉梅、海棠花、丁香花。)幼、興致勃勃、絡(luò)繹不絕。短文是從_________、_________、______這幾個(gè)方面去描寫桃花的。不可計(jì)數(shù)（）連續(xù)不斷（）我最喜歡文中的一個(gè)句子是：_______________________________ _________________，因?yàn)椋篲___________________ __________________________________。注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順、內(nèi)容具體、書寫工整。ih249。（5分）難道我們中（采彩）得到的汽車是不道（得德）的嗎？我迷（或惑）不解地問。四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。小夜鶯（）勇敢，（）十分機(jī)智。（3分）人類的老師不就是自然嗎？（改為陳述句）漓江的水很綠。請(qǐng)把你的收獲寫下來(lái)。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)?！边@個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到食物！”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。“憊”字是（）結(jié)構(gòu)，音節(jié)是（），用部首應(yīng)查（）部（3分）文中的“款” 應(yīng)取意思（）（1分）款： ①誠(chéng)懇②招待③錢④法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目從文中找出下面詞的近義詞和反義詞（2分）近義詞： 特別（）反義詞： 神采奕奕（）用“”劃出描寫年輕人外貌的句子。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。她說(shuō)：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。x236。在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來(lái)了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛?！钡曛鹘舆^(guò)盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘： “她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！”為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“√”）（2分）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（6分）（3分 3分）（1）小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中“”、“”這兩個(gè)詞了解到。（2分）請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看” 這句中“出神”一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么？小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想：請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說(shuō)說(shuō)他（她）給你留下了怎樣的印象。第五篇：人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題1九、排序(6分)一、快樂拼寫:(10分)（）它的頭上戴著大紅冠，身上披著金外衣。ng x236。（）（）（）（）（）（）一對(duì)圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)。fēi xi225。n()n225。n()五、填空,(8 分)言必信_(tái)___________。__________澄江一道月分明。改：____________________________________。改：____________________________________。這首詩(shī)的作者是（）的（）.“兩”字的意思是（），“和”的意思是（）.八: 選擇填序號(hào) :(4 分)引號(hào)的有：A、引用B、強(qiáng)調(diào)意思C、特殊含義D、特定稱謂人們都說(shuō)桂林山水甲天下（）荷蘭有“歐洲花園”“花卉王國(guó)”美譽(yù)（）鬼子來(lái)“掃蕩”了（）４、爸爸一定送你一頂“藍(lán)盔”（）（）公雞的每只腳上有五個(gè)開叉的腳趾。它千姿百態(tài)，碩果給人類的享受。根的樣子雖然古怪，一眼望去像個(gè)爪，不雅的外觀卻包藏著一顆美麗高尚的心。默默無(wú)聞的根，你有博大的胸懷；你有遠(yuǎn)大的理想；你有高尚的品格；你多么受人敬重﹗文中畫線的句子表達(dá)的意思是什么﹖用“—————— ”畫出文中的設(shè)問
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