學生在家長會上的演講稿-預覽頁
【正文】 上課講了那些內(nèi)容，指出了哪些重點和難點等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習。另外，做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查。過后，我還要請媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正掌握為止。其實，我之所以會擁有那么多豐富的課外知識和詞匯量，都取決于平時大量地閱讀課外書。有時，看到入迷的時候，連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。經(jīng)常聽有同學在說，寫作文好難，不知道寫什么，寫來寫去還是那么幾句話，其實我們身邊的寫作題材很多，只要仔細留心觀察身邊的每一件事，每一個小細節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處是題材。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會，想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。第二課堂也豐富多彩，有油畫棒班，有歌舞飛揚班，有奧數(shù)班，有妙筆書法班，有詩歌朗誦班等發(fā)展了我們的特長，增長了我們的見識。在學校了我們不僅得到了優(yōu)質(zhì)的教育，還有舒適的生活：我們在學校里每天的飯菜不重樣，早晚至少兩個菜，隔天還有一個雞蛋。希望您們能多與參與我們的學習，關(guān)心我們的生活，經(jīng)常與老師溝通，及時為我們送來生活用品及衣鞋棉被，現(xiàn)在我們班的同學們一開學就沒有筆、本，衛(wèi)生紙等必備品。你們無私的奉獻，給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵，我們的學習有了很大的進步。首先，感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間來到學校，與老師一起關(guān)注我們的成長!六月，當大哥哥大姐姐們在教室里揮灑著汗水，準備著中考高考最后的沖刺時，我和我的同學們也隨之結(jié)束了我們二年級的學習生活，邁入了三年級門檻!邁入三年級的學習，意味著我們又長大了一歲，我們屬于小學中段的學生了!我們，可以做一年級二年級同學的大哥哥大姐姐了，不再是老師眼中的小孩子了!對三年級的生活，我們充滿了期待!然而，當我們踏入三年級的門檻時，我們發(fā)現(xiàn)，三年級的生活，并不是我們想像的那么美好：語文，二年級簡簡單單幾句話的作文可以得高分，但三年級，作文總有這樣那樣的要求：要寫多、要分段、要語句通順、要有中心思想，還要語句優(yōu)美!每次寫作文，我們絞盡腦汁，總還是不知道寫什么，總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿意!連數(shù)學題也似乎故意來為難我們了，應用題開始轉(zhuǎn)彎抹角的了，計算題也總是一些大數(shù)字在我們面前跳躍了!還有，還有那與語文拼音一樣的字母，變成了一串串我們不認識的字符，在我們面前跳躍著!但，煩惱過后，我們并沒有因此而放棄我們的學習，并沒有因此而氣餒。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。這學期，我們X年級重新進行了分班。我們有負責的老師，有爸爸他X的配合，有關(guān)心我們的學校。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕松。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我講話完畢，寫的太匆忙。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，因為我們已?jīng)盡力了。如果說學校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂，家長不但是老師的好助手，同時更是我們的好老師，好朋友。所謂“欲速則不達”，就是這個道理。平時根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課要認真聽講積極思考。我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心，更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛，在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。但是自從住校以后，生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。學習上那就更不用說了，我們的班主任,別看他年紀輕輕，他講課可是一流的棒，這可是大家有目共睹的，是她讓我們對學習充滿了信心，老師在教學上嚴厲又不失幽默，可以說老師的付出，就沒有我們現(xiàn)在的
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