小升初作文技巧-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 五個(gè)詞各自成句，簡(jiǎn)單明了，表現(xiàn)了我上學(xué)前的準(zhǔn)備工作有條不紊且慢條斯理。五、卷面要整潔卷面是作文的臉面，是老師對(duì)文章的第一印象。只有自己獨(dú)創(chuàng)才能出奇制勝，只有出彩才能感染和吸引閱卷老師拿高分?！边@是他自己的寫照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開頭法(生命是一個(gè)選擇的過程。)、入物開頭法(很久很久以前，也許在我的生命之樹發(fā)芽的時(shí)候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰。)、敘事開頭法(一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個(gè)有名的島上。太陽(yáng)剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。第二招式：眉目傳神文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個(gè)好的題目，可以概括全文的內(nèi)容，可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺，能一下子抓住讀者的注意力、能使文章起到眉目傳神的妙用。最后總結(jié)，究竟如何開頭需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦無定法”就是這個(gè)道理。寫上段文字的同學(xué)經(jīng)蔣老師指導(dǎo)后修改如下：可漂亮啦。是不是讀起來舒服多了?二、寫說不單寫說讓孩子比較以下三句話。三、寫想不出現(xiàn)想遇到描寫心理活動(dòng)時(shí)，這樣的句子已經(jīng)被孩子們寫濫：我腦子里跳出兩個(gè)小人，一個(gè)小人……另一個(gè)小人……不用這個(gè)句子又該怎么寫?最常用的就是我心想。四、不用成語作文為什么寫不長(zhǎng)?都是成語惹的禍!蔣老師此言一出震驚四座。五、遇到很和非常想一想對(duì)于文章寫不長(zhǎng)的孩子，可以訓(xùn)練的另一個(gè)技巧是：遇到很和非常想一想。一件事，總離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)方面的內(nèi)容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。西邊的太陽(yáng)就要落山了，指的是傍晚，等等。三、記敘的條理要清晰。要做到記敘的條理分明，必須在動(dòng)筆之前，仔細(xì)地想一想，文章應(yīng)該先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把記敘的輪廓整理出來。這樣寫，可以將事物的發(fā)展過程，有頭有尾地?cái)⑹龀鰜?，來龍去脈，十分清楚。按時(shí)間順序進(jìn)行敘述時(shí)，必須嚴(yán)格地安排好順序，寫清楚敘述的時(shí)間。二、運(yùn)用倒敘。三、運(yùn)用插敘。
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