鄂教版八年級上語文單元練習(xí)-第二單元-預(yù)覽頁
【正文】 ” 并 且 態(tài) 度 堅(jiān) 決 的 家 長 是 _____ ， 他 的 理 由 是 __________________________________________________________________。（ 24 分） 等待讓自己開花的季節(jié) 英國少年艾金森，因?yàn)殚L得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學(xué)們的戲謔對象，甚至教師們都不愿意給他上課。 ” 艾金森的 父親更是認(rèn)定了他的腦子有問題，不是白癡就是智障，甚至從不跟他說話。人也一樣，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功，只是還沒有遇到適合你的時(shí)機(jī)。盡管后來的好長一段日子里，他找工作時(shí)依然碰壁，但他沒有氣餒，他深深地記住了母親的話：不是他無能，只是適合他的季節(jié)還沒有到來。該片票房在歐洲已突破 1 億美元，在美國公開放映時(shí)，亦好評如潮。（ 4 分） 答： ______________________________________________________________________ 1題目用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？（ 5 分） 答： _______________________________________________________________________ 1第 3 段中“ 你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量 ”，其中“ 足夠的能量 ”指的是什么？（用文中原句作答 ）（ 5 分） 答： ____________________________________________________________________ 1從艾金森的成長經(jīng)歷中，你得到什么啟示？（自選一個(gè)角度作答）。每到放學(xué)，肚子餓得直叫的我們便一窩蜂向渡口跑去，擠在那兒。夏天下雨時(shí)，大家總是把傘迎著風(fēng)，看著渡船被吹淌到到渡口好遠(yuǎn)的地方，老人一番折騰，將船撐到渡口，我們便哄笑著上了岸。望著老人跳舞似的笨拙姿勢，我們總是哄笑，一直到船靠岸。當(dāng)時(shí)的我們，是“心憂讀書愿天寒”。我和他攀談起來。 ⑤船到河心，老人忽然回頭對我說道：“你們小孩子可要好好讀書啊?！闭勗掗g，船已到岸。以后，我們上船再也沒有起哄?！? ⑧“好好讀書”，這句話一直留在我記憶中。 (6 分 ) 17．第⑤段中擺渡老人說“我在這兒擺渡，接送你們上學(xué)，心里好受些。 (4 分 ) 20．“擺渡老人”中的“擺渡”可以理解為老人對“我們”生活、思想上的幫助。 仿句： ① __________________________________________________________________ ② __________________________________________________________________ ③ __________________________________________________________________ 21.“ 真想再見見擺渡老人。不經(jīng)意間，一枚樹葉飄飄而落，畫出一道道優(yōu)美的弧線，流露出浪漫的詩意，蘊(yùn)涵著深邃的哲理。字跡清楚， 500 字以上。雞聲茅店月，人跡板橋霜。；⑵“掂”改為“踮”；⑶Ｂ；⑷略。后來，他記住了母親的話，沒有氣餒，終于等到了自己開花的季節(jié)，成為一名最優(yōu)秀的演員。生動(dòng)形象，富有文采，耐人尋味。②老師把學(xué)生擺渡到知識的王國。 2．卷面潦草者，酌扣 2— 3 分；卷面特別整潔的，酌加 2— 3 分
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