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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿(5篇)-預(yù)覽頁

2025-10-23 22:43 上一頁面

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【正文】 最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!謝謝大家!20**/4/14學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對老師們評職稱也有一定的幫助?;厥走^去,“服務(wù)”二字,伴隨左右。時光沉淀,為大家“服務(wù)”是我的總結(jié)。誠然,因此也取得了不錯的效果。噓寒問暖、尋醫(yī)拿藥、早陪晚巡、下訪家長、上詢領(lǐng)導(dǎo)??我努力為學(xué)生提供安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境、貼心的生活服務(wù),讓家長、學(xué)校、社會認(rèn)為,把孩子交到我的手上,就好像把錢存入了銀行,放入了保險柜一樣放心。就說在董家小學(xué)的歲月里,我獲得過轄區(qū)、縣級競教一、二、三等獎勵,所教學(xué)科常名列前茅,教學(xué)論文獲得過縣一等獎,考核多次為優(yōu),三次獲得縣“優(yōu)秀班主任”稱號,兩次獲得縣團委“優(yōu)秀團干、團工作者”稱號,為學(xué)校捧回“南充市優(yōu)秀團組織”的榮譽,所帶班級獲得“縣優(yōu)秀班集體”稱號,不久前,又獲得轄區(qū)“優(yōu)秀班主任”殊榮。我雖不能有女性那樣“大肚能容”的偉大,可我有比天還空,比海更闊的心懷。服務(wù)于學(xué)生,學(xué)習(xí)與安全是學(xué)生、學(xué)校的魂,身先士卒,留心觀察,細(xì)心工作,精心管理,讓學(xué)生能在這里健康快樂地成長,讓董家小學(xué)成為孩子們生命里的第二個搖籃??傊匀藶楸?,福利先行,制度為輔,讓董家小學(xué)成為老師們開心的、舒適的第二個家,以校為樂,以校為榮。老師定會為有奔頭而拼起勁兒來,學(xué)生也會不請自來,學(xué)校自會蓬勃輝煌。2007年9月調(diào)入新化職業(yè)中專,一直以來擔(dān)任教育教學(xué)工作,2007年至今在學(xué)校政教處先后擔(dān)任學(xué)校保衛(wèi)專干、學(xué)生輔導(dǎo)員、生活總輔導(dǎo)、政教處副主任等學(xué)生管理工作。當(dāng)然“一個好漢三個幫”,這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助。主要表現(xiàn)如下:我從事學(xué)校工作已經(jīng)10來年了,在這些年里,我從一名合格的教育工作者向中層領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變得到了鍛煉,從事學(xué)校中層干部,必須有很強的責(zé)任心,必須具備吃苦耐勞,扎實勤懇的基本素質(zhì)。虛心學(xué)習(xí),能較快、較好掌握工作業(yè)務(wù)。把班級打造成了優(yōu)秀的班集體。工作講效率,積極主動。在政教處學(xué)生管理工作中,面對學(xué)生中出現(xiàn)的問題必須第一時間處理,否則有可能釀成大禍。我以校為家,學(xué)生放假我也放假,甚至學(xué)生放假我也沒放假,對學(xué)生來說可能是個好老師,但對兒子、妻子和父母來說我是個不稱職的父親、丈夫和兒子。我又是班主任中的一員,我即是管理者又是執(zhí)行者,如果自己都沒做好,其他班主任又會怎么做呢?今年我小孩到了上小學(xué)的年紀(jì),但為了工作,我根本沒時間帶小孩,只好要我岳母放下工作來帶我兒子。組織學(xué)生開展了各種大型活動,參加班主任常規(guī)管理工作,協(xié)調(diào)處理學(xué)生中的各種矛盾。堅持實干原則。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:感謝你們昨天的關(guān)心、支持與包容,今天仍需要你們的厚愛。我是來自XXXXXXX現(xiàn)年XX,本科學(xué)歷,XX參加工作至今已有XXX年的工作經(jīng)歷,工作以來,我已飽滿的工作熱情,踏實的工作態(tài)度,優(yōu)異的工作成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評!今天,我之所以站在這里競聘,是因為我認(rèn)為自己已具備以下幾方面的能力:一、注重學(xué)習(xí),有較強的政治理論素養(yǎng)。三、因為年輕,所以我有足夠的激情投入到我想勝任的工作當(dāng)中生命的意義在于永不停歇的奮斗,青春的價值在于無怨無悔的追求,站在大家面前有點單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。敗亦無悔,去留無意,隨云卷云舒。我今天競聘的崗位是中層副職,我之所以競聘這個崗位,我覺得有以下幾方面的優(yōu)勢:一、有一定的管理經(jīng)驗和能力。6年德育級組長的工作經(jīng)歷,使我懂得構(gòu)建一個和諧拼搏的班主任團隊,教師團隊的重要性,利用每周一次的班主任例會,安排一周的核心工作,同時認(rèn)真聽取班主任的意見和建議,我這個人最大的優(yōu)點就是風(fēng)趣幽默,這樣就使得我一直以來都能跟老師無障礙溝通,同事關(guān)系融洽。我是計算機專業(yè),對于各項數(shù)據(jù)的整理、分析是我的強項,同時對學(xué)校各個部門的運作,又有帶來極大便利,比如學(xué)籍系統(tǒng),微課的制作,校安工程等系統(tǒng)。近6年來,我獲得了市級獎勵2次,分別為市優(yōu)秀學(xué)籍管理員,市優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,3次考核優(yōu)秀,鎮(zhèn)校級的獎勵一批。
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