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大學(xué)生財務(wù)會計實訓(xùn)報告-預(yù)覽頁

2024-10-24 22:32 上一頁面

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【正文】 知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。我知道了處理的基本程序和流程,很快安排了每天的計劃。上課時講的理論基礎(chǔ)總以為簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。首先,拿到各種資料時,我們必須了解這個企業(yè)的基本情況,根據(jù)實訓(xùn)步驟及要求,建立了各種賬目的期初余額。寫會計分錄是個比較頭疼的問題,如果寫錯了分錄,將會一錯再錯,麻煩也接踵而至。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實訓(xùn)已經(jīng)清楚了用途,所以還不至于填錯。當(dāng)?shù)强颇繀R總表時,我遇到了難題,“資產(chǎn)類”和“負(fù)債和所有者權(quán)益類”不知如何填寫,“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。在做軟件過程中,我解決了因自己馬虎和因自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。現(xiàn)在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學(xué)者,從會計基礎(chǔ)到財務(wù)會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。篇二、財務(wù)會計實訓(xùn)報告一、實驗?zāi)康耐ㄟ^本實習(xí),增強(qiáng)初學(xué)者對會計的感性認(rèn)識,使其能夠理論聯(lián)系實際,加深對會計基礎(chǔ)理論的理解。(一)實習(xí)操作過程1經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,首先要審核原始憑證,根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證。5月末,將日記賬明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對。4填寫賬頁,將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額,進(jìn)行賬目登記。2審核:要審核其原始憑證反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法,合規(guī),合理,審核其填制要符合規(guī)定的要求編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準(zhǔn)確,編號連續(xù),附件齊全。對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),根據(jù)審核無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數(shù)量金額式的有關(guān)明細(xì)賬上(只限于有二級科目的。1賬證核對:各種賬簿記錄與會計憑證進(jìn)行核對。1檢查結(jié)賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否都已經(jīng)登記入賬。在編制前,應(yīng)當(dāng)全面清查資產(chǎn),合適債務(wù)。我深刻理解當(dāng)會計的不容易,我一直認(rèn)為會計就是管管錢,記記賬,等真正入手才知道,管錢不好管,記賬更是繁瑣復(fù)雜,既不能讓它錯還不得少了一些步驟,可以說是苦不堪言,但是這也在不知不覺中磨練了我們的耐心與觀察力,讓我們更加細(xì)心的對待這些業(yè)務(wù),一筆筆該記好,該歸為一類的歸一類,每個賬該記哪個賬都有了明確的思路,更慶幸的是又再一次的鞏固了我們的會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,各種的分類,會計科目,會計要素,以及借貸等一些的知識回歸了很多,可以說是既動手又動腦,雙重訓(xùn)練。理論與實踐接軌,動手又動腦,自己動手豐衣足食。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《初級財務(wù)會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。但這些似乎只是紙上談兵。離開操作和實踐,其它一切都為零。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉,所以對交際能力要求很高。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強(qiáng)的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。在實習(xí)的過程中我也認(rèn)識到,在財務(wù)處實習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。在實習(xí)期間,我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進(jìn)行了了解?;仡檶嵙?xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。創(chuàng)業(yè)幾年來,中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風(fēng)云中,闖過了無數(shù)的激流險灘,掠過世人的眼簾。實訓(xùn)步驟指導(dǎo)教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會計機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況及其職能和主要工作內(nèi)容、工作步驟等;(20分鐘)指導(dǎo)教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會計報告的類型、重要內(nèi)容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)指導(dǎo)教師選擇一至兩家企業(yè)的財務(wù)會計報告作為案例進(jìn)行評價分析,就如何獲取企業(yè)基本情況、財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進(jìn)行快速的分析評價等進(jìn)行講解、討論和總結(jié);(100分鐘)學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的或中期的財務(wù)會計報告或其他形式的財務(wù)會計報告,對其進(jìn)行閱讀、分析,獲取企業(yè)基本情況以及財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價,寫出閱讀分析報告。針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。二、實習(xí)單位情況 懷著一種美好 的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,本公司于2000年通過國際ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用。帶我實習(xí)的前輩是高會計,王會計對我非常和氣,她首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,、她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激她對我的教導(dǎo)。(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。這時候我才想到高師傅的良苦用心。(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。比如說:寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。通過實訓(xùn),我們比較系統(tǒng)的掌握了制造企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)了對所學(xué)到的專業(yè)理論知識的理解和對基本方法的運用,以及基本技能的訓(xùn)練,我們的實際動手操作能力得到了提高。實訓(xùn)的具體內(nèi)容有:熟悉信恒保溫瓶廠的概況,有關(guān)的會計政策和內(nèi)部核算辦法;根據(jù)提供的“建賬資料”的各賬戶期初余額,建立各科目的總賬和對應(yīng)的明細(xì)賬,現(xiàn)金及銀行日記賬,在賬簿的余額欄里填寫期初余額,并在摘要欄里寫“承前頁”依據(jù)發(fā)生的;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計分錄,填寫原始憑證,據(jù)以編制記賬憑證,并在背后附上原始憑證(由于業(yè)務(wù)較多,故分三次進(jìn)行前十五天,后十五天以及31日的業(yè)務(wù))將記賬憑證按照日期;和業(yè)務(wù)發(fā)生的順序進(jìn)行排序編號,再依據(jù)記賬憑證登記各明細(xì)賬及日記賬;根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,據(jù)以登記總賬;依據(jù)有關(guān)會計核算方法和具體程序,根據(jù)收料單,領(lǐng)料單,退料單以及材料采購,委托加工物資,材料成本差異等明細(xì)賬,編制原材料,低值易耗品收發(fā)存月報表,再分類計算其材料成本差異率,據(jù)以編制匯總收料,結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異,匯總發(fā)料,分?jǐn)偛町惖挠涃~憑證;按照實際耗用修理工時分配機(jī)修車間的輔助生產(chǎn)成本,按照產(chǎn)品定額工時分配基本生產(chǎn)成本,生產(chǎn)工人工資薪酬,制造費用,然后分配結(jié)轉(zhuǎn)編制記賬憑證;按照要求采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法結(jié)轉(zhuǎn)制殼車間和塑料車間的自制半成品成本以及裝配車間的完工產(chǎn)成品,而塑料車間的自制半成品成本類內(nèi)分配采用系數(shù)法,依據(jù)計算出來的產(chǎn)品成本計算表等表編制記賬憑證;計提稅金,計算結(jié)轉(zhuǎn)損益,進(jìn)行利潤分配,均編制記賬憑證,編制科目匯總表,據(jù)以登記總賬;將總賬和明細(xì)賬結(jié)出余額,畫通欄紅線兩根,以及對賬;編制會計報表:資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表;1將憑證,賬簿裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了成本會計的理論知識,但實際操作中我們還是無法完全清楚各項數(shù)據(jù)的來龍去脈,不能一次性正確的完成成本核算,老是遺漏各種數(shù)據(jù)或者甚至無法找到所需的數(shù)據(jù)。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的會計知識在實踐中得到了驗證,雖具備了一定的基本實際操作能力,也發(fā)現(xiàn)了許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中業(yè)務(wù)分錄的編制上還有著疑問和不懂之處需要在老是的幫助下完成,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。我對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)了,加深理解了會計核算的基本原則和方法,對基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,掌握了如何進(jìn)行從理論到實踐轉(zhuǎn)化過程;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,融會貫通,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),為我們一年以后的就業(yè)增加了競爭優(yōu)勢。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細(xì)心,恒心。我們都過實訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的實戰(zhàn)知識?!边@是對會計人員最基本的要求。我們都知道會計科目的設(shè)置要遵循以下六條原則:(1)必須結(jié)合會計對象的特點,全面反映會計對象的內(nèi)容。(5)應(yīng)具有可操作性。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓(xùn)課,把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零。在實訓(xùn)中有一項很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大,但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給忽視掉。因此T型賬戶的重要性是可想而知的。財務(wù)會計著重提供財務(wù)信息。雖然,企業(yè)外部會計信息使用者眾多,其決策各不相同,對企業(yè)會計信息的要求也各不相同,但是財務(wù)會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務(wù)報表,而是根據(jù)各個利益集團(tuán)和人士的共同需要綜合提供一套財務(wù)報告,即定期編制通用的財務(wù)報告,以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。前已述及,財務(wù)會計的服務(wù)對象主要是企業(yè)外界信息使用者,他們與企業(yè)管理當(dāng)局有著不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。同時,復(fù)式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務(wù)處理體系。財務(wù)會計提供的信息不能保證絕對精確。對自己的將來負(fù)責(zé)任。看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動終于修成正果了,好開心啊。
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