勞動(dòng)最光榮教案-預(yù)覽頁
【正文】 第二篇：勞動(dòng)最光榮教案勞動(dòng)最光榮教案教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。例如我們漂亮的教室，舒適的房間，都是建筑工人辛勤勞動(dòng)出來的成果。同桌媽媽：陶艷波48歲的陶艷波，每天從早到晚，幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬身邊，和兒子一起學(xué)習(xí)，做兒子的老師、陪讀。就這樣，從小學(xué)一年級(jí)到高三，母子二人一起學(xué)習(xí)。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運(yùn)爭(zhēng)奪。為了供養(yǎng)這些孩子吃飯穿衣、讀書學(xué)藝，王寬決定放下自己國家一級(jí)演員的身段，去茶樓賣唱，這一唱就是7年。如今，王寬夫婦苦心撫養(yǎng)的幾個(gè)孩子都已長(zhǎng)大成人，自食其力，而老兩口卻還在堅(jiān)持資助老家的孩子。城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人環(huán)衛(wèi)工人是我們每個(gè)城鎮(zhèn)不可缺少的一部分，他們每天辛勤的給我們美化這我們的環(huán)境，可又多少人在意過他們，他們很渺小，但是他們卻又很偉大，沒有他們就沒有我們整潔的環(huán)境。第三篇：勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最光榮老師們同學(xué)們下午好！今天我們的班隊(duì)主題是“勞動(dòng)最光榮”?！皠趧?dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝，并公眾放假。國工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以自己的辛勤勞動(dòng)和不懈創(chuàng)造，推進(jìn)了我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，使我們國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力日益提高，社會(huì)保持和諧穩(wěn)定，人民生活不斷改善，國際地位和影響力持續(xù)上升。新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國放假一天。凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性的作用?！稇戅r(nóng)》唐朝 李紳鋤 禾 日 當(dāng) 午，汗 滴 禾 下 土。君看一葉舟，出沒**里。他們都是我們身邊默默無聞，而又無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。小組討論，討論的內(nèi)容如下： ? 怎樣做好值日工作? 我們?cè)谥等展ぷ髦羞€有哪些不足之處 ? 應(yīng)該怎樣改正它們通過以上的學(xué)習(xí)和討論，我們提出以下倡議:一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流。五、認(rèn)真做好值日，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。我們使勁的擦著門，高處由哥哥來擦，低處由我來擦，我們擦了幾分鐘后門變得閃閃發(fā)光，非常潔凈，我們擦完了門，我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。我覺得勞動(dòng)真光榮！北京二里溝中心小學(xué)三年級(jí):clj_yanyan第五篇：勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最光榮活動(dòng)內(nèi)容：勞動(dòng)最光榮（一）活動(dòng)目標(biāo)：嘗試參加一些社會(huì)公益勞動(dòng)，體驗(yàn)過去光榮的情緒，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛。并嘗試聽出A段和B段是重復(fù)的。4．通過唱歌讓幼兒感受出全樂曲最低的音在哪里，讓幼兒唱出。練習(xí)掌握輪唱和接唱的演唱技巧。復(fù)習(xí)鞏固，練習(xí)分組演唱：①將幼兒自然分成兩組。播放音樂，鼓勵(lì)幼兒，自由設(shè)計(jì)動(dòng)作① 幼兒自由結(jié)伴分組，嘗試邊唱邊做動(dòng)作。將成人頒于小組內(nèi)，細(xì)致觀察及時(shí)給予幼兒幫助和指導(dǎo)。活動(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴、課件、丁丁畫錯(cuò)的畫、彩色筆。提問：丁丁是怎樣介紹自己的？幼兒回答，教師用歌曲中的節(jié)奏小結(jié)前半部分歌詞。（2）熟悉歌詞。在鋼琴的伴奏下輕聲學(xué)唱歌曲?；顒?dòng)延伸：怎樣幫助丁丁改掉粗心的壞習(xí)慣？
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