小學(xué)四年級語文月考試卷分析-預(yù)覽頁
【正文】 文課程標準》的要求相比還有一定的差距，有待加強和提高。（一）基礎(chǔ)知識展（44分），這道題有一半學(xué)生獲得滿分。許致豪不得分。（二）知識回顧（10分）這道題中含四道小題，全班只有9個個學(xué)生獲得滿分，其余學(xué)生都錯在第二小題《春潮》一課的課文填空中?？疾閷W(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用。三、學(xué)生失分原因分析從整體上研究學(xué)生的答題情況，學(xué)生失分原因主要有以下幾個方面：（一）看拼音寫詞語:多數(shù)學(xué)生掌握較好，少數(shù)學(xué)生如：曹文軒、趙霞、孔令偉、李利洋、許致豪、周杰等基礎(chǔ)知識差，2特別許致豪連拼音也不會拼讀，應(yīng)加強對后進生的拼讀輔導(dǎo)。學(xué)生一到考場就已忘到九霄云外。知識學(xué)點一就忘，還是得在平時督促學(xué)生多復(fù)習(xí)。整體看來習(xí)作完成得不錯，從篇幅書寫到內(nèi)容，大部分孩子完成得不錯，個別孩子錯別字較多，對于語句的精煉、情感的表達等需要加強三、改進措施，不貪多求全，務(wù)求對教材規(guī)定必須掌握的內(nèi)容讓學(xué)生人人過關(guān)，采用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力爭每堂課利用五分鐘進行聽寫生字詞。，讓學(xué)生在課堂訓(xùn)練中掌握基本的語文基本技能。四、努力方向：凡要求背誦的一定要會默寫。這樣的試卷和新的教學(xué)理念有機地聯(lián)系起來拉，起到了導(dǎo)向的作用。（8分）二、字詞訓(xùn)練營。（23分）六、快樂作文。大多數(shù)學(xué)生對此類題還不太熟悉，還有待于平時不斷的練習(xí)和提高。第二篇短文《霧》，出錯的主要是找出擬人句和大霧對人們出行有何不利影響。第四篇：小學(xué)四年級科學(xué)月考試卷分析小學(xué)四年級科學(xué)月考試卷分析凡原小學(xué)楊學(xué)科一、試題情況分析本次考試的試題主要有以下題型：填空、判斷、選擇、連線和問答。（3）判斷題本題學(xué)生得分率也較高，失分較多的是第10小題，說明學(xué)生對相關(guān)知識的掌握不牢固，似是而非，不能用學(xué)過的知識解釋生活中的現(xiàn)象。在教學(xué)中積極的組織引導(dǎo)學(xué)生進行動腦思考，動手實踐，小組合作，探究周圍世界的知識，激發(fā)學(xué)生對于我們生活中的現(xiàn)象及事物的興趣，并且能夠積極的進行探究。組織和引導(dǎo)學(xué)生積極的對于周圍的世界進行提問，猜想，設(shè)計操作方案或者搜集相關(guān)的資料，進行實驗或者整理分析資料抽取信息，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)及探究能力。展麗娟老師最后一段時間因為孩子生病不能來校上課，我們年級組的全體老師在百忙之中抽出時間來為四班上課，使得四班的成績?nèi)匀黄椒€(wěn)。閱讀練習(xí)分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀，課內(nèi)閱讀中的近義詞出錯率較高，對于這一塊大家都比較茫然，雖然屢次商量如何提高選取近義詞和反義詞的正確率，讓孩子反復(fù)閱讀短文，但收效甚微，我想這仍然與學(xué)生的文學(xué)底蘊有關(guān)。二、努力方向基礎(chǔ)知識仍然有待加強。習(xí)作仍然做好一周兩練，扎扎實實做好批改、講解。2011
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