入職培訓(xùn)小結(jié)范文合集-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 復(fù)印件及原件，照片及體檢報(bào)告。四、請(qǐng)假流程 武漢農(nóng)尚環(huán)境股份有限公司請(qǐng)假3天以內(nèi)必須提前至少1天在OA上填報(bào)“請(qǐng)假申請(qǐng)”，獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能休假如下：（1）請(qǐng)假1天及以下的：報(bào)直屬上級(jí)審批。五、出差管理1．公司要根據(jù)需要安排員工出差，受派遣的員工，無(wú)特殊理由應(yīng)服從安排。4．公司對(duì)出差的員工按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予報(bào)銷住宿(住宿費(fèi)用由出差人員入住后自行繳費(fèi)，領(lǐng)取發(fā)票報(bào)銷)和交通費(fèi)用，并給予一定的生活補(bǔ)貼。：是通過(guò)對(duì)員工的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估，將評(píng)估結(jié)果作為確定員工薪酬、獎(jiǎng)懲、晉升或降級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，更多地則在于不斷提高員工能力，持續(xù)改進(jìn)和提高績(jī)效，進(jìn)而增強(qiáng)了企業(yè)的效益。提交計(jì)劃調(diào)整后，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)審批。（一）目的明確部門(mén)職責(zé)及各崗位職責(zé)，規(guī)范部門(mén)員工日常工作行為。（2）負(fù)責(zé)編制月/周進(jìn)度計(jì)劃，編制、制定可行的施工技術(shù)、進(jìn)度、勞力、材料供應(yīng)計(jì)劃和設(shè)備使用計(jì)劃，組織編制保證質(zhì)量、安全和控制成本的嚴(yán)密措施并組織實(shí)施，編制每月月度工作計(jì)劃和每周周工作計(jì)劃，包括現(xiàn)場(chǎng)苗木、輔材的采購(gòu)計(jì)劃提報(bào)、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地實(shí)際情況合理安排到貨時(shí)間、合理計(jì)劃勞務(wù)人員和機(jī)械使用，每項(xiàng)進(jìn)度計(jì)劃需實(shí)時(shí)跟進(jìn)并做好實(shí)際進(jìn)度記錄與分析，根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃和實(shí)際進(jìn)度記錄合理的做出調(diào)整。（7）負(fù)責(zé)質(zhì)量、進(jìn)度、安全文明日常檢查及其整改的落實(shí)。武漢農(nóng)尚環(huán)境股份有限公司陜西分公司 項(xiàng)目工程師： 李江江2017年8月30日第二篇：入職培訓(xùn)小結(jié)****，我的新征途2012年4月27日、28日，“飛躍夢(mèng)想 鑄就輝煌”2012年新員工入職培訓(xùn)在嚴(yán)肅認(rèn)真、輕松活潑的氣氛中結(jié)束，著實(shí)讓我受益匪淺。每個(gè)項(xiàng)目完成后，通過(guò)團(tuán)隊(duì)每位人員的心得分享，一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)剖析不足，在下個(gè)項(xiàng)目揚(yáng)長(zhǎng)避短，最終團(tuán)隊(duì)取得很好的成績(jī)。在紅樓小院之后，我們終于開(kāi)始在這城市的高樓間邁出了第一步。通過(guò)這些，我也漸漸明確了，自己目前所處的位置，以及今后所要發(fā)展的方向。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，首先我應(yīng)該具備責(zé)任意識(shí)：一個(gè)人無(wú)論從事什么行業(yè)，無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)，心中應(yīng)該常常有一種責(zé)任感，要熱愛(ài)自己的工作，要有忠于職守、盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神，不僅僅要完成自己分內(nèi)的工作，而且還要時(shí)時(shí)刻刻為所處的單位、公司著想。有些事情可能我們并不愿意去做，但是我們必須去做，我想這就是責(zé)任。有些人在出了問(wèn)題后會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)都不想出錯(cuò)，我也不是故意想出錯(cuò)，關(guān)鍵是我就這么大的能力，我已經(jīng)盡了努力。如果一個(gè)人能保持高度的責(zé)任感，有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，這種問(wèn)題也就不會(huì)出現(xiàn)了。在公司這所學(xué)校里，我們可以學(xué)到先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)技巧、工作技巧以及如何處理人際關(guān)系等。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。幾年以后，我也成為了一名信校人，通過(guò)入職培訓(xùn)，讓我快速的融入到了這個(gè)大家庭，明白了怎樣才是一名真正的信校人。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)于我們給予了厚望，希望我們快速成長(zhǎng)，豐富自己，把信校建設(shè)好，發(fā)展好。同時(shí)，也讓我們這些新入職的教師感受到了信校人成功的真諦——認(rèn)真。一個(gè)最簡(jiǎn)單的“人”字恰恰是最復(fù)雜難做的，我們青年人學(xué)習(xí)了真么多的文化知識(shí)，之后充分領(lǐng)悟?yàn)槿酥啦拍艹蔀橐幻美蠋?。成為一名好老師，做一個(gè)好人，是信校給我上的第一堂課。對(duì)我們體會(huì)校園文化、提升業(yè)務(wù)水平和樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)起到了很大的幫助。還有，每次課程結(jié)束，能預(yù)留給新教師提問(wèn)和交流的時(shí)間，以便解決一些不明
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