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正文內(nèi)容

中級(jí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告-預(yù)覽頁

2024-10-24 19:50 上一頁面

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【正文】 我們仔細(xì),認(rèn)真的去對待,作為財(cái)務(wù)人員,我們對數(shù)字應(yīng)該要敏感。在了解了相關(guān)的會(huì)計(jì)處理規(guī)定,就可以開始設(shè)置賬戶,建立各類日記賬、明細(xì)賬及總賬了。第二周 3月5日—3月9日第二周主要是進(jìn)行原始憑證的填制,填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。原始憑證在填制的過程中主要有以下幾點(diǎn)需要注意的:(1)憑證的名稱。(3)填制憑證單位或填制人姓名。將接受憑證單位與填制憑證單位或填制人相聯(lián)系,標(biāo)明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈。主要表明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的計(jì)量。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號(hào)等,還進(jìn)行簽章,是我們更進(jìn)一步了解記帳憑證的傳遞。在編號(hào)問題上,如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張以上的記賬憑證,需要采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法編號(hào)。庫存現(xiàn)金和銀行存款的明細(xì)賬又稱日記賬,必須日清月結(jié),按每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的金額逐筆登記并結(jié)出余額?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是用來逐日反映庫存現(xiàn)金的收入、付出及結(jié)余情況的特種日記賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。在實(shí)習(xí)中為降低難度我們采用的是加權(quán)平均的計(jì)算方法,所以沒有出現(xiàn)太多的錯(cuò)誤,但是這是一個(gè)值得去注意的問題。期末,企業(yè)應(yīng)與銀行核對銀行存款,看看余額是否一致,不一致地,要進(jìn)行銀行存款余額調(diào)節(jié),編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。在對往來賬款的清查時(shí),無法收回的應(yīng)收賬款應(yīng)借記“壞賬準(zhǔn)備”;貸記“應(yīng)收賬款—某公司”;無法歸還的應(yīng)付賬款應(yīng)借記“應(yīng)付賬款—某公司”;貸記“營業(yè)外收入”。結(jié)賬有結(jié)賬的方法,在月結(jié),季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線,年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實(shí)核對,賬表核對。利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。具體數(shù)字實(shí)習(xí)軟件材料中均有給出。有時(shí),利潤表也稱為損益表、收益表。能夠?qū)⒅屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)書本中所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問題和解決問題的能力。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,根據(jù)有關(guān)的原始憑證填制記賬憑證,確定原始憑證正確無誤的情況下,填寫記賬憑證,填寫時(shí)需要填寫日期、摘要、借貸金額等,還要進(jìn)行簽章,如會(huì)計(jì)主管,復(fù)制,記賬,出納,制表。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一時(shí)期的經(jīng)營狀況的一種報(bào)表,是根據(jù)會(huì)計(jì)恒等式:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益來填制的,采用賬戶式編制。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。此次實(shí)訓(xùn),使我在會(huì)計(jì)理論直接指導(dǎo)下具體掌握會(huì)計(jì)操作的基本循環(huán)過程和方法,將會(huì)計(jì)理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合;通過此次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識(shí),提高了我的獨(dú)立操作能力,知識(shí)的根也扎得更深。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期,摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。這些都是填制憑證的基本要求可我卻經(jīng)常在這些小問題上栽跟倒,這讓我認(rèn)識(shí)到細(xì)心的重要性。再者就是我們所做的實(shí)訓(xùn)資料,不是現(xiàn)有會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的最新資料,不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。不能感以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好,做一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員,在主觀方面我們應(yīng)監(jiān)督自己,而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及過程。以保證賬簿記錄的基本無誤?,F(xiàn)將我在此次實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)到的知識(shí)介紹如下:1. 在設(shè)置日記賬、明細(xì)賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬、明細(xì)賬的綜合和控制,日記賬、明細(xì)賬是對總賬的進(jìn)一步細(xì)分有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)知。同時(shí),在“年月日”欄內(nèi)寫上2008年1月1日。多欄式明細(xì)賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開始使用。在全部總賬與明細(xì)賬建立完成后,總賬期初余額與明細(xì)賬期初余額之和應(yīng)核對相符。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。將金額欄的空行劃線注銷。在實(shí)訓(xùn)中我注意到,折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊,以保證原始憑證可以翻開查看)。(2)在登記明細(xì)賬時(shí),知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。第二步,匯總計(jì)算出每個(gè)“T”形賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)和貸方發(fā)生額合計(jì)。)5. 在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時(shí),我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)該是“12月31日”。所以特別了解到賬證核對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核對其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會(huì)計(jì)科目是否正確。7.在編制財(cái)務(wù)報(bào)表的過程中,更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)資產(chǎn)負(fù)債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。對現(xiàn)金流量表,以前比較少接觸,沒有真正做過,在此次實(shí)訓(xùn)中有了全面的操作,掌握了T形賬戶法編現(xiàn)金流量表,這是以利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合有關(guān)科目的記錄,對現(xiàn)金流量表的每一項(xiàng)目進(jìn)行分析并編制調(diào)整分錄,通過T形賬戶編制出現(xiàn)金流量表。其次,用線這穿孔扎緊,在憑證反面上打上死結(jié),并保留少許線頭。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決對于每次登賬總有那么一兩次會(huì)登錯(cuò),主要有把記賬憑證看過行發(fā)生的登賬錯(cuò)誤,也有在登賬時(shí)把上下行看成同一行或填寫金額時(shí)數(shù)位對錯(cuò)。1.我們實(shí)訓(xùn)操作時(shí),不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會(huì)計(jì)的氛圍中,而實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來做,不能感以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。2.因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好,做一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員,在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己,而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。中級(jí)口譯員實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分為5個(gè)大項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目下有3個(gè)小任務(wù),我們在老師的統(tǒng)一播放錄音的情況下,在本子上記錄關(guān)鍵詞,然后借關(guān)鍵詞來還原整個(gè)句子。在項(xiàng)目三,介紹性口語項(xiàng)目中,我們了解到了在專業(yè)場合用于介紹的句子,拓展了我們的知識(shí)面,相信在以后的工作中,也會(huì)對我們有諸多益處。在5個(gè)結(jié)束后,我們進(jìn)行了一個(gè)小測驗(yàn),2個(gè)人為一組,抽取老師事先準(zhǔn)備好的口譯資料,一個(gè)讀,一個(gè)聽。:三速電動(dòng)機(jī)有兩套在連接上獨(dú)立的定子繞組,故有三種不同的轉(zhuǎn)速。按下KM4和KM5,測得阻值為R燈,即約100Ω。控制回路中的KA的作用是,當(dāng)以按下SB1時(shí),KM1線圈得電,常開觸點(diǎn)閉合,促使KA線圈得電并自保,此時(shí)按下SB2時(shí),電動(dòng)機(jī)星型連接,3盞燈才能正常發(fā)亮,即起到保護(hù)電路的作用。(3)控制電路是交流電源,由交流接觸器KMKM2,中間繼電器KA,行程開關(guān)SQ和按鈕SBSB2組成,是調(diào)速及反接制動(dòng)控制電路。按下停止按鈕S82并保持,接觸器KM1和中間繼電器KA失電,KM2得電,直流電動(dòng)機(jī)S2端得正電壓,S1端得負(fù)電壓。主電路檢查取下熔斷器FU1或者FU2,將萬用表打到電阻200Ω檔位,將表筆放在熔斷器下端,按下KM1,此時(shí)示數(shù)為勵(lì)磁電阻與電樞電阻、電阻RF的并聯(lián)阻值123Ω;繼而按下KA外部按鈕,萬用表示數(shù)變大。按下SQ和KM1,讀數(shù)為KA線圈和KM1線圈的并聯(lián)阻值1055Ω。整流電路接通220V交流電源后,輸出直流電壓為零,應(yīng)檢查整流橋堆是否損毀,輸入、輸出端接線是否正確。本電路采用射極偏置(電流串聯(lián)負(fù)反饋)的方法,利用輸出回路電流Ic的變化反饋到輸入回路來抑制Ic的變化,改善靜態(tài)工作點(diǎn)。改變RP,應(yīng)能使Uce可調(diào)節(jié),用萬用表實(shí)測Uce=6V,記錄Ic、Ib及Rp的值 :又因?yàn)镮c≈Ie,所以Ib=Ic/β 所以Uce=UccIc(Rc+Re)。調(diào)節(jié)RP的值,Uce和lc應(yīng)能連續(xù)變化。直到Uce可以調(diào)到6V。這時(shí)必須檢查CC2是否開路或極性接反以及輸入信號(hào)、集電極直流工作電壓是否正常。所以要確保零線不斷開。實(shí)訓(xùn)二 三相負(fù)載的連接及測量; ,負(fù)載平衡的嚴(yán)重后果; ;、線電流、相電壓、線電壓的測量。此時(shí)無論有無中線(即中線不起作用),各相負(fù)載所承受的電壓都相等,各相電流對稱,中線電流為零,各相負(fù)載都能正常工作,是理想的三相電路。此時(shí),各相負(fù)載所承受的電壓相等,都能正常工作,只是各相電流不對稱,中線電流不為零。通過對所測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可得出以下結(jié)論: a)Uuv四組線電壓數(shù)據(jù)相同。e)負(fù)載對稱時(shí)(不管有無中線),電流Iu、Iv電流相等。應(yīng)注意相電壓和線電壓所選擇的量程應(yīng)不同,并重新計(jì)算每格瓦數(shù)。心理上的或是生理上的,也許都有些吧。但是在我看來這算得上是給我們的一個(gè)考驗(yàn),在這個(gè)關(guān)口,挺過去,就是成功!挺不過去,就是失??!就這么簡單,在這個(gè)關(guān)口,只需要也只能做的就是讓自己沉著冷靜,理清思路,仔細(xì)檢查,相信終會(huì)找到問題癥結(jié)所
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