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鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組理論學習計劃(最終五篇)-預覽頁

2024-10-24 19:49 上一頁面

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【正文】 中創(chuàng)建“五好”領導班子的實施意見》。第二專題:加強和創(chuàng)新社會管理,探索社會管理新途徑新模式學習要點:系統(tǒng)理解新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的基本要求。堅持統(tǒng)籌兼顧,動態(tài)協(xié)調,正確反映和協(xié)調各個方面、各個層次、各個階段的利益訴求和社會矛盾,促進社會動態(tài)平衡。進一步加強和完善社會管理格局,切實加強黨的領導,強化政府社會管理職能,引導各類社會組織加強自身建設、增強服務社會能力,發(fā)揮群眾參與社會管理的基礎作用。進一步加強和完善思想道德建設?!吨泄矎V東省委廣東省人民政府關于加強社會建設的決定》。《學者縱談“未來30年的社會現(xiàn)代化”》(原載2011年10月24日《北京日報》)。近年來,陽江文化改革發(fā)展亮點紛呈,取得了明顯成效,邁出了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的堅實步伐,但與中央的決策部署和文化強省的目標要求,以及人民群眾快速增長的精神文化需求還存在不小差距。要構建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務體系,加快基層文化設施全覆蓋,深入實施全國文化信息資源共享工程,廣泛開展群眾性文化活動,積極開展文藝下鄉(xiāng),推動公共文化服務“進村入戶”,加強文化遺產保護,弘揚優(yōu)秀漠陽傳統(tǒng)特色文化?!对谌∥幕w制改革工作專題會議上的講話》(摘要)(2021年1月6日)。王曉暉:《牢牢把握文化改革發(fā)展的指導思想》(原載2011年第22期《求是》)。(二)放寬學習視野,突出時代性。(三)拓展學習渠道,突出多樣性。(四)增強學習功能,突出實效性。進一步完善促學、考學、評學等長效機制,抓住學習考核這個關鍵環(huán)節(jié),把黨員干部的學習態(tài)度、學習目的、學習效果同評優(yōu)、晉升和使用結合起來,形成注重學習的用人導向,強化制度的執(zhí)行力,加強督促檢查,保證各項制度長期堅持和有效執(zhí)行,使全黨的理論學習深入、扎實、持久地開展下去。二、目標任務樹立學習是生存和發(fā)展的理念,構筑終身學習教育體系,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高領導班子的學習能力、執(zhí)政能力和創(chuàng)新能力,把領導班子真正建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。第二專題:深入學習國發(fā)2號文件精神貫徹落實2號文件是貴州當前和今后一個時期的中心工作,創(chuàng)造性貫徹落實2號文件精神,切實發(fā)揮作為黨委、政府“思想庫”和“智囊團”的功能。第三專題:加快推進農業(yè)科技創(chuàng)新,實現(xiàn)農業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 目的要求:當今世界,新的農業(yè)科技革命正在蓬勃興起。第四專題:切實加強和改進黨的作風建設目的要求:以開展“三訪”活動為起點,加強和改進黨的作風建設,進一步建立健全聯(lián)系群眾、服務群眾制度。學習形式:集中專題研討。學習形式:建議邀請專家做專題報告。第七專題:保障和改善民生,促進社會和諧穩(wěn)定目的要求:通過學習,深刻認識改善民生和發(fā)展社會事業(yè)的重要意義。學習時間:8月份。學習形式:建議邀請專家做專題報告。第十專題:學習貫徹黨的精神目的要求:認真學習領會黨的精神,進一步統(tǒng)一思想、認清形勢、明確任務,把思想和行動統(tǒng)一到中央對形勢的戰(zhàn)略判斷和決策部署上來??偨Y2021年經(jīng)濟工作,分析全鎮(zhèn)經(jīng)濟形勢,謀劃2013年經(jīng)濟工作,努力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。為進一步加強鎮(zhèn)黨委中心組的學習,不斷提高領導干部的理論素養(yǎng)、科學決策水平和領導創(chuàng)新的能力,根據(jù)市委中心組理論學習計劃安排,結合我局實際,現(xiàn)對鎮(zhèn)黨委中心組理論學習制訂計劃如下:一、指導思想和總體要求以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的路線、方針、政策,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大和十七大全會精神、《中國共產黨黨章》、總書記同志關于社會主義榮辱觀重要講話,切實加強黨的執(zhí)政能力建設等一系列理論創(chuàng)新成果,著力提高領導干部的理論水平和解決實際問題的能力,堅持用科學的理論武裝干部尤其是領導干部的頭腦,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大全會精神和科學發(fā)展觀上來,為建設學習型領導班子、培育高素質的干部、又好又快發(fā)展提供堅實的理論支持和思想保證。堅持每月集中學習研討一次,具體安排上機動靈活。結合工作實際,共同研討重大理論和實際問題。切實把理論學習作為加強領導班子建設的首要問題來抓,作為提高領導干部素質的一項戰(zhàn)略性、基礎性工作來抓。3.進一步聯(lián)系實際創(chuàng)新方法。5.進一步增強學習實效。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞區(qū)委“十二五”發(fā)展總體規(guī)劃和黨委“1136”工作目標,充分發(fā)揮理論對實踐的指導作用,著力推進學習型黨組織建設,著力用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,努力實現(xiàn)**經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。重點學習篇目:胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》,學習出版社2008年版。三是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力提高科學發(fā)展的能力和水平。充分認識轉變經(jīng)濟發(fā)展方式是推動經(jīng)濟結構轉型升級、實現(xiàn)科學發(fā)展的必然要求和戰(zhàn)略舉措,做到認識到位、態(tài)度堅決,政策配套、措施有力,抓住重點、全面推進,堅決抓好結構調整。要把黨風廉政建設和反腐敗斗爭放在更加突出的位置來抓,以更大的決心、更堅決的態(tài)度、更有力的措施抓緊抓好。切實增強全局意識、機遇意識、責任意識,為推進城鄉(xiāng)大建設,實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境大提升,促進產業(yè)大發(fā)展提供思想保障。三、學習形式堅持每月集中學習一次,全年集中學習時間不少于12天。四、學習要求加強領導。加強督促檢查。學習時間:2011年3月第二專題:學習十七屆四中全會精神。學習時間:2011年7月第六專題:學習胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話,大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。學習時間:2011年11月第十專題:學習綿陽市委六屆二次全會精神。學習時間:2012年4月第三專題:學習全市和全縣經(jīng)濟工作會議精神,推動縣域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,加快“雙五戰(zhàn)略”深入實施。學習時間:2012年8月第七專題:學習《社會主義核心價值體系學習讀本》,積極推進社會主義核心體系建設,不斷增強干部群眾對社會主義核心價值的認同感,達到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。學習時間:2012年12月二、學習要求2012黨組織建設要以認真學xxx省委和市委一系列重大決策部署為重點專題,以充分發(fā)揮縣委中心、黨委中心組示范帶動作用為基本要求,堅持理論武裝為首要任務,弘揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學風,推動學習型黨組織建設取得新成效,不斷增強黨政領導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領
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