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保護班級建議書及擴展資料-預覽頁

2024-10-24 19:28 上一頁面

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【正文】 浴在綠色的陽光中,讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境意識,做文明大學生!保護班級建議書6親愛的同學們:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:一、不再把食物教室內(nèi),并主動清理抽屜的垃圾二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉五、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖腵寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。將微笑帶給同學:互助互愛,寬厚待人,學會謙讓。管好自己的手:不亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的東西。(2)整潔干凈的衛(wèi)生責任區(qū):按時打掃整理,不隨意亂扔果殼紙屑雜物,不亂倒垃圾。擴展資料:保護班級建議書保護班級建議書1親愛的同學們:班級是大家共同的教室,老師教我們,我們也都全學了,如今,我每次看到好多人都開始破壞環(huán)境,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:一.不許亂扔垃圾。同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。教室,是我們學習工作的重要場所。請大家還給教室那一分久違的干凈……我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:1。3。相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。將孝心帶給長輩:學做家務,和睦鄰里。管好自己的腿:不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,不在樓內(nèi)跑跳打鬧,不踐踏草坪。(3)文明校園:遵守校紀班規(guī),愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校名譽的事。但是我發(fā)現(xiàn),班上有些同學不但不去保護教室,而且還對教室及設施進行破壞。希望大家能積極配合,保護好我們的教室!祝:教室環(huán)境越來越好!六年級3班11月16日保護班級建議書6親愛的同學們:班級是大家共同的教室,老師教我們,我們也都全學了,如今,我每次看到好多人都開始破壞環(huán)境,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:一。三。同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,做愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。四、課后主動把垃圾帶走或丟入垃圾筐。八、課前主動將手機關閉或調成成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。校園的后花園,是同學們的樂園,更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。祝福學校的明天更加美好!謝謝!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日保護班級建議書9尊敬的顧老師:您好!我是您的學生排叔,我在這個干凈而又整潔的教室里生活了也快有三年了,上了三年的課了。雖然這個教室給人的很舒適,但是它或多或少還是有些不如人意的地方。在我們的教室里有兩個垃圾桶,一個是可回收垃圾的垃圾桶,另一個則是不可回收得垃圾桶。看到別人又亂扔垃圾的現(xiàn)象要即使勸阻。最后,希望顧老師能看看這份建議書,我希望我這一紙建議書能為班級的環(huán)境保護增添一抹色彩。自我做好以上三點,那就號召低年級的同學一齊做。保護班級建議書11親愛的同學們:學校是一個講學風、講學術氛圍的39。我們每一個人都希望能在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習,而清潔的環(huán)境需要我們共同去努力,去營造。在此我們向同學們發(fā)出如下倡議:一、不攜帶食物進教室,主動清理桌面、桌下及抽屜的垃圾。五、各班值日生每天按時打掃教室衛(wèi)生,為教室衛(wèi)生做好基礎工作。文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,讓我們學會愛護,懂得珍惜,維護好我們的教室環(huán)境,積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動中去,讓我們行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境意識,做新時代文明的九院人!保護班級建議書12親愛的同學們:學校給我們提供一個優(yōu)美整潔的環(huán)境,使同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。二、課前主動將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。六、杜絕“課桌文化”,愛護公共財物。每一個學生都是獨特的個體,每個人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。班級可適當組織一些機體活動,增強每個人的集體感,每個人都愛班級,相信我們能打造一個優(yōu)秀的班集體。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日
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