【正文】 的集體記憶與個人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當(dāng)年，1977的高考標(biāo)志著一個時代的拐點。（2017）北京卷從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。②2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。（2017）上海卷預(yù)測，是指預(yù)先推測。要求：1。自擬題目，寫一篇800字的作文（2017）江蘇卷根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。（2017）天津卷請根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。（2017）山東卷閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。書店從來不驅(qū)趕任何人，工作人員說：“有些人經(jīng)?？粗粗退?，但她們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的”。除詩歌外，文體不限； 4。某機構(gòu)就?同學(xué)關(guān)系?問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。作文要求要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。從調(diào)查數(shù)據(jù)起引，強調(diào)了求真求實的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，讓同學(xué)關(guān)系話題顯得有話可寫。從總體上說，本文寫記敘文較有話可說，但要注意不要平鋪直敘，記流水賬，要從小處著眼，講究波瀾與語言。2013全國卷新課標(biāo)版高考作文題作文材料一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。作文要求考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文。題目典故據(jù)媒體報道，該作文材料出自楊振寧和莫言的對話?，F(xiàn)在隨便拿手機出來就可以跟美國的朋友打電話。我尤其欣賞范曾為這幅畫題了一首他自己寫的詩。有了真情以后，你才會有在這方面的努力。我要問莫言的就是你覺得這七個字描述文學(xué)的成就是不是也很恰當(dāng)？莫言：好像是更加恰當(dāng)了，因為它是?鑄文章???！是吧？（全場笑）。請結(jié)合你的心得和體驗，在? 而知之?中的橫線處填入一字，構(gòu)成題目，寫一篇文章。請選取一個角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎?。如流傳千古的文章、思想、文明的碎片、唐詩宋詞、名人的精神等，這些東西都會穿越歷史時空，影響一個民族、甚至全人類的生活方式。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。小編認為，以上種種，都是隱藏在題目和材料中值得思考的問題。2013廣東卷高考作文題作文題目閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供援助。作文要求要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。2013海南卷高考作文題作文題目根據(jù)材料寫作文，主題為同學(xué)間的人際關(guān)系。2013湖北卷高考作文題作文材料你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩云：方圓雖異器，功用信具呈。——重點在后者。材料大意有一位年輕人非常沮喪的走在沙灘上，一位老人看見了問他怎么了。年輕人恍然大悟，一個人，只有做珍珠才能得到別人的認可。社會點評江西今年高考的大作文可謂?出乎意料之外，恰在情理之中?。今年高考作文題，無論考生寫怕(一怕、二怕或三怕)還是寫不怕(喜歡)，都切合中學(xué)生實際，只要能辯證分析問題即可。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。?——文體不限(不含詩歌)，不少于800字。語言淺顯，主題不新，考生可以不必?驚恐?。這樣本詩的主題就包含了是自由與限制、腳踏實地和輕浮漂浮兩組關(guān)系，而?我要拒絕這種?自由?/我愿意做一段樹根?一句就邏輯不清了。根據(jù)《咬文嚼字》雜志專門設(shè)置的一個專欄，對包括莫言、鐵凝等在內(nèi)的著名作家文章中出現(xiàn)的錯字和語法錯誤挑錯別字，他們虛心接受?，要求考生根據(jù)這段材料自選角度撰文，要求文章800字以內(nèi)。2013重慶卷高考作文題作文主題大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價的食物。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。考生需從材料出發(fā)，選擇角度，激活思維，聯(lián)系自我，聯(lián)系社會，聯(lián)系自然，在美食、作文、人生中，讓?小豆腐?散發(fā)出?大能量?，從?小豆腐?提煉出?大智慧?，以?小豆腐?開啟?新思維?。2013江蘇卷高考作文題作文材料一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險，洞穴里很神秘，他們就點了幾只蠟燭，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會兒，不想驚動打擾蝴蝶，就離開了。江蘇作文洋溢著的一貫的人文情懷，在今年依舊上演，樸素的故事，并不起眼的細節(jié)，展示出了人文大愛與生態(tài)情懷。探險者可貴之處在于發(fā)現(xiàn)蝴蝶之時戛然而止，并迅速后退，給蝴蝶留下了足夠的時間與空間遷徙，這就是人文大愛！蠟燭是人類向自然進軍的一個道具，別以為小，一樣地改變著世界，倘若我們站在高處看，那巨大的挖掘機也不過是一只彎頭的蠟燭，要是非得問問蠟燭有什么特別，我倒以為，蠟燭對于蝴蝶生存空間破壞的同時，也給人類帶來了光明，這個光明不僅僅是讓人類找到了探險的路；更重要地灼照著人類的對于生態(tài)依舊迷惘甚至無知的心靈。二是，生態(tài)情懷；蝴蝶遷徙，微弱的翅膀煽動著生態(tài)的不安與無奈，我不知道這柔弱的翅膀能否煽醒人類越來越物質(zhì)化的大腦，人類還能不能從蝴蝶的遷徙中真正醒悟過來，被破壞的生態(tài)留給了人類，人類要不要停滯貪婪的腳步？能不能維修這失衡的生態(tài)？三是，人文與生態(tài)的交織；生態(tài)的維修離不開人文情懷，蝴蝶是見證者，見證著代表良知依存一族的人類反思自身對于自然的破壞；此種維度入文，文章比較容易寫充實，以人文為視角，透視生態(tài)破壞的可怕與現(xiàn)實，立足當(dāng)下，從生態(tài)情懷的高度觀照社會開發(fā)與發(fā)展，一定能寫出深度。年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。某機構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。后來，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會這樣？”我卻夢想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”蕭伯納要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。哦，不能！為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹根，深深地扎進地層。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問“這回呢？”，年輕人說能。具體試題如下：一段時間以來，“中學(xué)生有三怕，奧數(shù)、英文、周樹人”成了校園流行語。(2)不得透露個人信息。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。以方圓為話題，根據(jù)此材料，題目自擬寫作文。要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍2013年高考[微博]語文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為2013年浙江卷高考作文題：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！咀⒁狻竣龠x好角度，確定立意，自擬題目。幾天后，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)棲居到更深更黑的地方去了。請選取一個角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎?。科學(xué)家：我同意。2013年高考[微博]語文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為2013年廣東卷高考作文題：2013年廣東卷高閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：有一個人白手起家，成了富翁。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。2，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。今年重慶的語文科目作文題為材料作文，以大豆為題材，具體如下：大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價的食物。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好?！彪S著時代的發(fā)展，我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。于是尚先生給該手機發(fā)了一條短信，說愿意用2000元酬金換回這部手機，一個多小時后，撿到手機的人表示愿意歸還。