初中理化生教研組工作總結(jié)_20xx1226（范文）-預(yù)覽頁
【正文】 相互學(xué)習(xí)、研討。6．認(rèn)真進行課題研究，使教師的教學(xué)科研能力得到提高。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使全組教師都成為教學(xué) 骨干。一、抓好常規(guī)教學(xué)工作三個學(xué)科的老師在認(rèn)真鉆研新大綱的同時積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際制定學(xué)期教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。做好校本培訓(xùn)工作，認(rèn)真完成了這學(xué)期的校本培訓(xùn)“評好課”的主題活動，本組的物理教師全部參加了教育部、財政部“國培計劃”——安徽省農(nóng)村初中骨干教師“贏在課堂”遠程培訓(xùn)項目，盛萍老師前去蕪湖安師大進行了為期半個月的學(xué)習(xí)，通過這些理論知識的學(xué)習(xí)，以及觀看一些名師的觀摩課，使本組教師在教學(xué)理念上有了很大地提高，并努力在實際教學(xué)中改進自己的教學(xué)水平。這學(xué)期鳳先哲老師參加了宣城市初中生物優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得了宣城市優(yōu)繡獎的好成績。四、主要存在問題、教研水平還需進一步提高。在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校的理化生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，并且盡量落實細(xì)節(jié)，養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終達到提高教學(xué)效益的目的。、加強基礎(chǔ)訓(xùn)練、加強動手操作訓(xùn)練。，開展了以骨干教師為代表的新課程改革示范課、優(yōu)質(zhì)課等公開課教學(xué)活動。本學(xué)期按學(xué)校要求開設(shè)好公開課和組內(nèi)聽、評課活動。物理學(xué)科本學(xué)期開展了以加強實驗探究教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂的課題研究。進一步提高我校理化生教研組活動的質(zhì)量，盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，并且盡量落實細(xì)節(jié)，養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終達到提高教學(xué)效益的目的。、加強基礎(chǔ)訓(xùn)練、加強過手訓(xùn)練。3．加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。，以及當(dāng)前新課程改革的理念、趨勢、方向、實施注意問題。三．教研組建設(shè)的打算今后，我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素 養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過 程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教 學(xué)論文，對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或 總結(jié)。一．教學(xué)常規(guī)方面，提高教學(xué)效益。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。3．加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。，以及當(dāng)前新課程改革的理念、趨勢、方向、實施注意問題。、對新課程改革的實施過程撰寫出多篇論文，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)
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