【摘要】陜教版《思想品德》七年級下冊第十五課《我的中國心》第一課時《美德之花》教學(xué)設(shè)計一、課標(biāo)原文知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛靠各民族人民平等互助,團結(jié)合作,艱苦創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展,了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),以自己的實際行動繼承和弘揚民族精神,促進社會主義精神文明建設(shè),維護國家穩(wěn)定和民族團結(jié)。二、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》要求達
2024-12-05 02:15
【摘要】世界因生命而精彩看了這段動畫片,對比前后兩部分畫面,我最深刻的感想是。我身邊生存著的生命有。我心目中最精彩的生命是,我的理由是。為生命繪畫用畫展示生命為生命繪畫用畫展示生命請你參與:編織“生命之網(wǎng)”活動要求:找
2024-11-28 00:00
【摘要】粵版七年級《思想品德》①觀察與思考②被救兒童向抗震救災(zāi)官兵敬禮③④兒童中毒癥狀:食欲不振、胃疼、失眠、學(xué)習(xí)障礙、便秘、惡心、腹瀉、疲勞、智商低下、貧血等癥狀。⑤60年一遇⑥●什么是挫折?什么是挫折感?人的行為總是受一定的動機和目標(biāo)指引的,如果在實
2024-12-08 04:31
【摘要】1特殊保護2觀點:有些同學(xué)認為,自己年齡還小,與法律沒有什么關(guān)系!3?觀察和思考:上述現(xiàn)象跟哪些法律有關(guān)系?你還能從哪里捕捉到法律的“身影”?說說你的發(fā)現(xiàn)吧!41、約束人的行為規(guī)范有哪些種類?2、如何區(qū)分道德規(guī)范、紀(jì)律?道德:是在社會生活中逐漸形成的,靠人們的信念,習(xí)俗和社會輿論力量發(fā)揮作用。
2024-11-18 22:16
【摘要】一、人生難免有挫折1、挫折的內(nèi)涵2、造成挫折的因素二、面對挫折的不同態(tài)度1、挫折具有兩重性2、面對挫折不同的態(tài)度導(dǎo)致不同的人生祝你心想事成祝你事事順心祝你一帆風(fēng)順祝你萬事如意想一想:這些祝福語代表了人們怎樣的心愿?寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒
2024-12-08 12:57
【摘要】自立歌滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干??咳恕⒖刻?、靠祖上,不算是好漢。—--陶行之小組討論:陶行知先生的《自立歌》對你有什么啟示?說說你對中學(xué)生“自立”的理解。如何學(xué)會自立??克服依賴心理?懂得管理和安排自己的生活如何培養(yǎng)自強精神??志存高遠?要勇于面
【摘要】1處處保護?我有一個溫馨的家3我卻有這樣可可怕的老爸!咳!!4說一說:現(xiàn)實生活中父母家長還有的哪些教育方式是不恰當(dāng)?shù)难剑?6養(yǎng)子不教誰之過少年小磊,家住哈爾濱,兩歲時父母離異。父親再婚,對小磊不管不問。78小磊
2024-12-01 00:32
【摘要】第二節(jié)直面挫折,學(xué)會承受挫折的考驗;。一、精挑細選,體驗成功1、在實現(xiàn)和追求某種目標(biāo)的活動中受到的妨礙和干擾稱為()A、磨難B、挫折C、困難D、逆境2、戰(zhàn)勝挫折、開拓進取的必要條件是()A、強大的外援
2024-12-05 00:40
【摘要】思想品德《自我保護》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】增強自我保護意識在家庭生活中的自我保護自我保護日常生活中自我保護的方法和技巧在公共場所的自我保護
2024-12-06 00:15
【摘要】思想品德《生命寶貴》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】生命世界美麗神奇生命寶貴生命需要彼此尊重正確認識人與自然的關(guān)系珍愛生命,善待生命珍愛自己的生命,對自己的身心健康負責(zé)
2024-11-15 02:24
【摘要】《一把雙刃劍》教學(xué)設(shè)計晏家中學(xué):段佐才教學(xué)內(nèi)容:七年級下冊第七課第四框《一把雙刃劍》P86-90.教材分析:1、本框節(jié)內(nèi)容第六課《飛天夢想》的升華,旨在增強學(xué)生為科技發(fā)展而努力奮斗的動力。2、通過正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材資源,要認識和理解科技的兩面性,提高學(xué)生的辨證思維能力,明確科技研究歸根結(jié)底是造福人類,對學(xué)生人生觀的形成有一定
2024-12-03 08:16
【摘要】思想品德《特殊保護》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架由國家制定或認可什么是法律靠國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力
2024-12-05 11:15
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生的價值
【摘要】思想品德《青春閃光》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】青春是人生的朝陽期青春的節(jié)拍青春是人生的轉(zhuǎn)折期青春是人生事業(yè)的奠基期青春閃光樹立奉獻意識
2024-12-05 03:56
【摘要】楊利偉張海迪霍金奧斯特洛夫斯基回味過去的故事想一想:是什么力量使他們克服了不同的困難,創(chuàng)造了他們自己的一片藍天?崇高的信念堅強的意志頑強的精神創(chuàng)造著自己的人生價值意志知識點1:什么是意志?是指人們?yōu)檫_到一定目的而自覺行動克服困難的心理過程;知識點
2024-11-30 05:01