【摘要】第二單元醛測(cè)試題本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Na23第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、單項(xiàng)選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分。每小題只有一個(gè)....選項(xiàng)符合題意。)1.中學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有揮發(fā)性的有毒溶劑,該溶劑是A.乙醇B.乙醛
2024-12-06 00:27
【摘要】1.下列關(guān)于油脂的敘述不.正確的是()A.油脂屬于酯類(lèi)B.油脂沒(méi)有固定的熔、沸點(diǎn)C.油脂是高級(jí)脂肪酸甘油酯D.油脂都不能使溴水退色解析:選D。油脂大多數(shù)是混甘油酯,屬混合物,沒(méi)有固定的熔、沸點(diǎn);液態(tài)植物油是油脂中的一類(lèi)不飽和有機(jī)物,能使溴水退色。2.油脂皂化后,使肥皂和甘油從混合物里充分分離,應(yīng)加入的試劑是()
2024-12-06 00:18
【摘要】1.人類(lèi)第一次獲得金屬鋁是在1825年,由丹麥化學(xué)家用無(wú)水AlCl3與鉀作用制得的。當(dāng)時(shí)由于價(jià)格非常昂貴,稱為“銀色的金子”。直到19世紀(jì)后期發(fā)明了電解法制鋁,才使鋁的價(jià)格大大下降,使鋁成為當(dāng)今廣泛應(yīng)用的一種金屬材料。下列關(guān)于鋁的敘述,不.正確的是()A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素B.在常溫下,鋁不能與NaOH溶液反應(yīng)
2024-11-15 11:59
【摘要】專(zhuān)題2化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡專(zhuān)題測(cè)評(píng)(),2H2O電解2H2↑+O2↑,即常溫下水的分解反應(yīng)是自發(fā)反應(yīng)解析:ΔT-ΔS這個(gè)判據(jù)指的是在溫度、壓強(qiáng)一定條件下化學(xué)反應(yīng)自動(dòng)發(fā)生的趨勢(shì),即反應(yīng)發(fā)生的可能性,它并不能說(shuō)明在該條件下一個(gè)可能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)能否實(shí)際發(fā)生,因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)能否實(shí)際發(fā)生還涉及反應(yīng)速率問(wèn)
2024-12-05 10:30
【摘要】專(zhuān)題2化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第一單元化學(xué)反應(yīng)速率溫故知新新知預(yù)習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)是怎樣進(jìn)行的___________步完成的,其中能夠___________步完成的反應(yīng)稱為基元反應(yīng)。例如,氫氣與氧氣生成水的反應(yīng)中的一步反應(yīng)H+O2OH+O即為基元反應(yīng)?;磻?yīng)構(gòu)成的___________稱為反應(yīng)歷程(又稱反應(yīng)機(jī)理),基元反應(yīng)的
【摘要】導(dǎo)學(xué)案:專(zhuān)題3第二單元溶液的酸堿性第1課時(shí)課前預(yù)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)入現(xiàn)有一瓶無(wú)標(biāo)簽試劑,欲知其酸堿性。如何測(cè)定?溶液呈酸性或堿性的實(shí)質(zhì)是什么?答案:測(cè)定溶液酸堿性的方法較多,常用的方法有指示劑法,測(cè)pH法等。溶液中c(H+)與c(OH-)相對(duì)大小決定溶液酸堿性。當(dāng)溶液中c(H+)>c(OH-)時(shí),溶液呈酸性,且
2024-11-15 18:14
【摘要】專(zhuān)題5生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)專(zhuān)題測(cè)試一、選擇題(每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng),共17小題,每小題3分,共51分)()α-氨基酸,加入少量Na2SO4時(shí),能促進(jìn)蛋白質(zhì)溶解;若加入大量Na2SO4時(shí),會(huì)使蛋白質(zhì)溶解度降低而析出,可以使蛋白質(zhì)析出,加水又溶解()解析:蛋白質(zhì)溶液中甲醛,可以使蛋白質(zhì)析出
【摘要】專(zhuān)題3專(zhuān)題檢測(cè)第Ⅰ卷(選擇題共45分)一、選擇題(本題共15小題,每題3分,共45分)mol·L-1的下列物質(zhì)的水溶液,只存在一種分子的是()解析:發(fā)生水解的鹽,可以生成弱電解質(zhì)分子,還有水分子,弱酸HClO,只有一小部分發(fā)
【摘要】專(zhuān)題4分子空間結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)第一單元分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)課前預(yù)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)入氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,通常難以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),以N2為例分析氮原子的原子軌道是如何重疊形成共價(jià)鍵的?答:氮原子的核外電子排布式為1s22s22p1x2p1y2p1z,有3個(gè)未成對(duì)電子,當(dāng)結(jié)合成分子時(shí),Px-Py軌道“頭碰頭”方式重疊,Py-Py和
2024-12-05 10:31
【摘要】高二選修3化學(xué)優(yōu)化訓(xùn)練:專(zhuān)題5物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索無(wú)止境1.在環(huán)境污染已經(jīng)成為當(dāng)前中國(guó)發(fā)展中的一個(gè)重大問(wèn)題。生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的某氣體在近地面濃度稍大時(shí)是一種污染物,而在高空卻對(duì)人類(lèi)有保護(hù)作用,該氣體是()A.NOB.O3C.CO2D.氟氯烴解析:選B。O3在低空濃度過(guò)大時(shí)會(huì)導(dǎo)致呼吸道疾病,但在高空有過(guò)濾紫
2024-12-05 03:31
【摘要】《空氣質(zhì)量的改善》同步測(cè)試1.煤是一種常用的燃料,由于煤燃燒產(chǎn)生的廢氣含有SO2、NO2和NO等多種有害氣體和煙塵會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,因此需要對(duì)煤進(jìn)行加工后再燃燒,或?qū)U氣凈化后再排放(1)將煤直接進(jìn)行燃燒,造成環(huán)境污染的主要方面之一是形成硝酸型酸雨①寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為硝酸的化學(xué)方程式②以下是對(duì)硝酸型酸雨的若干項(xiàng)評(píng)價(jià),其中正
【摘要】專(zhuān)題1認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用課前預(yù)習(xí)情景導(dǎo)入在今天的物質(zhì)生活中,有機(jī)化合物無(wú)處不在,例如:藥物、食品、炸藥、香料、塑料和合成纖維等。有機(jī)化學(xué)對(duì)于征服疾病、控制遺傳、延長(zhǎng)壽命將起巨大的作用。生命科學(xué)與有機(jī)化學(xué)密切相關(guān),如果說(shuō)二十一世紀(jì)是生命科學(xué)光輝燦爛的時(shí)代,那么,化學(xué)學(xué)科通過(guò)與生物學(xué)科相結(jié)合,同樣也是光輝燦爛的。通過(guò)必
2024-12-05 10:29
【摘要】《造福人類(lèi)健康的化學(xué)藥物》檢測(cè)()A.NaHCO3B.Na2SO4·10H2OC.Na2SiO3D.ZnSO4·7H2O酸劑的藥理作用是()A.促進(jìn)腹瀉B.促進(jìn)血液循環(huán)C.抑制胃酸分泌D.中和過(guò)多鹽酸
【摘要】1.下列操作中錯(cuò)誤的是()A.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入含乙醇的濃硫酸,使乙酸全部轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯B.除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振蕩、靜置分層后,除去水層C.除去CO2中的少量SO2:通過(guò)盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶D.提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4,振蕩、靜置分層后,取出有機(jī)層再分離答案:A2
【摘要】導(dǎo)學(xué)案:專(zhuān)題3第四單元沉淀溶解平衡課前預(yù)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)入自然界中有讓人流連忘返的溶洞奇觀,您知道這些景觀怎樣形成的嗎?答案:石灰石的主要成分與溶有CO2的水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而被溶解:CaCO3+CO2+H2O====Ca(HCO3)2,生成的Ca(HCO3)2在受熱時(shí)又分解