教體局黨委書記黨建工作述職報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 工作規(guī)劃，探索創(chuàng)新黨建工作思路。在項(xiàng)目建設(shè)、特色學(xué)校推進(jìn)等重大任務(wù)面前，各支部和廣大黨員勇于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。組織**名黨組織書記參加**網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班培訓(xùn)，組織教育系統(tǒng)青年黨員參加網(wǎng)上答題活動(dòng)。加大民辦幼兒園黨組織組建力度，采取聯(lián)合組建、選派黨建指導(dǎo)員等方式,靈活組建黨組織。四是工作方式方法不斷創(chuàng)新。三是通過開展“把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師的“雙培”活動(dòng)，使黨的凝聚力和向心力得到充分發(fā)揮，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。三是中小學(xué)校對(duì)黨建工作的人力、物力、財(cái)力等投入相對(duì)不足。對(duì)于產(chǎn)生上述問題的原因，主要是我作為黨委書記，進(jìn)入新工作狀態(tài)適應(yīng)力較慢，沒能嚴(yán)格履行書記職責(zé)所致，過多專注事務(wù)性工作，沒有認(rèn)真思考黨建工作，缺乏創(chuàng)新思維，研究破解問題的辦法單一，對(duì)黨員干部意識(shí)缺乏、觀念淡薄以及帶有傾向性問題等只提醒教育，沒能從嚴(yán)問責(zé)，不善于用黨章黨紀(jì)和制度規(guī)定約束機(jī)制。二是堅(jiān)持固本強(qiáng)基，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)工青婦組織的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)和支持群團(tuán)組織圍繞黨的中心工作，開展適合自身特點(diǎn)的教育活動(dòng)。四是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面推進(jìn)教育體育事業(yè)新發(fā)
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