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態(tài)度決定高度-預(yù)覽頁

2025-10-21 09:37 上一頁面

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【正文】 身邊的朋友,似乎可以決定你是誰。你去派對,別人都喝酒你也喝。你開始把快樂建立在不會長久的事上。這時你才忽然發(fā)現(xiàn):昨日喝的是酒,并沒有將那些愁事、那些矛盾一并灌倒肚子里,然后解決掉。然而,我們從出生后,就注定了是世間的一個過客,時間總是有限的,過了今天,明天就會少一個,就這樣吧,總會結(jié)束的。你從自己的哭聲中出生,在別人的哭聲里離開。日出而做,日落而息,長河落日圓,山高月小,水落石出,來自自然,歸于平淡。要逃避現(xiàn)實?是質(zhì)疑人生嗎?記得有句話說“你連人都沒生過,拿什么質(zhì)疑人生?”,這并不意味著男生就可以毫無顧忌的質(zhì)疑人生。吃一塹長一智,是個至理名言。月虧,是因為人家圓過。敢問路在何方,路在腳下。每個人的思考方式,思維寬度不同,就產(chǎn)生了一千多個的漢姆雷特,就像哲人說的,我思故我在。經(jīng)過思考,獨立的思考,或許你會明白一點明天的路從哪里開始,又該去向哪里。下一站將由你親手創(chuàng)造,你可以盡可能的構(gòu)造出一個美麗的驛站,讓那里開滿鮮花,盛滿陽光。相信,因果循環(huán)。如果將希望寄托在他人身上,那他人又將把希望寄托給誰呢,沒有什么是必須的,是應(yīng)該的,相信自己,自救是亙古不變的真理。一是對得起自己的生命,另就是人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們常常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺什么的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。這句話說出來著實簡單,但能有幾人能做到?用心不只是一種口號、一種姿態(tài),它更需要我們?yōu)橹冻雠?。正所謂“態(tài)度決定高度”,在困難與挫折面前,弱者只會采取消極的態(tài)度,只會痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。拿破侖曾說過:“不想做將軍的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的輝煌之路,改變了他的人生現(xiàn)狀。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗,支配和控制自己的人生。美國西點軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切。世上無難事,只怕“用心”人。做任何事情,都要有一個好的態(tài)度。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,只有付出努力才能取得成功。所以,我用美國著名西點軍校的名言“態(tài)度決定高度”作為我演講的題目。假如事情還沒有開始做的時候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然最終也不會成功;或者你對事情的態(tài)度不端正,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極,不熱情,那么事情也不會有好的結(jié)果。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”的古語早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。讓我們在國旗下許下一個虔誠的愿望,最后,愿大家美夢成真!,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:態(tài)度決定高度演講稿態(tài)度決定高度演講稿1一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗人士之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。這些人常說他們的情況無法改變。”馬爾比?D?巴布科克說:“最常見同時也代價最高昂的一個錯誤,就是認(rèn)為成功依賴于某種天才,某種魔力,某些我們不具備的東西。我們的態(tài)度很大程度上制約了我們的失?。?. 我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。難怪有人說過,我們的環(huán)境心理的、感情的、精神的完全由我們的態(tài)度來創(chuàng)造。我從來沒見過報消極態(tài)度的人能取得持續(xù)的成功。望子成龍,望女成鳳!這是每個家長的美好愿望。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個人的品德,反映著每一個人的本性,決定著每一個人的成敗。因此,我們學(xué)校著眼于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為今后的幸福人生打下基礎(chǔ),成立了“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”科研課題組,并于上學(xué)期期末正式立題展開研究,也作為我們學(xué)校的一個辦學(xué)特色來打造。日本家庭教育專家福澤諭吉曾說:家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師?!吧偃舫商煨?,習(xí)慣成自然”,習(xí)慣是行為不斷重復(fù)制造出來的,每個好習(xí)慣或壞習(xí)慣都不是天生的,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂地學(xué)習(xí)和成長,有效的形成很多好習(xí)慣。從細(xì)節(jié)抓起。行為心理學(xué)研究表明,21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。真正的教育應(yīng)該是孩子的自我教育,家長要調(diào)動孩子的主動性,讓孩子覺得養(yǎng)成這個習(xí)慣對自己的成長有很大的幫助,讓孩子能喜歡養(yǎng)成這個習(xí)慣,能自覺去培養(yǎng)這個習(xí)慣。在飲食方面,教育孩子盡量少吃零食,不能挑食。家長還要重視孩子的體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng),要引導(dǎo)孩子積極參加各項體育活動,盡量做到每天鍛煉1小時,假期要多帶孩子游泳、爬山、逛公園等。其次,要配合學(xué)校做好對孩子的評價。平時也可以通過電話,班級論壇的形式向老師交流孩子的表現(xiàn),以便更好的形成教育合力,提高教育的效果。春光無限好,行動趁此時?!凹褧F你知道嗎,很少有人希望和你比賽,因為你不用比,就比別人多了整整一票,他們同情于你。我是一個很愛幻想的女孩,我一直幻想著,我有一個高高的身高,留著長長的辮子,穿著漂亮的裙子,和那個喜歡的他,一起漫步于校園之間。我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高。我開始封閉自己,每天兩點一線,從宿舍走到校園,從校園走到宿舍。我重塑自信,我選擇了走向社會。其中有一封這樣寫到:杰迷,謝謝你能成為我們的老師,因為你的存在,你讓我們相信,我們其實能把英語學(xué)得更好,你是一本能超出任何課本的教科書。我想告訴那些和我一樣的人,如果這個世界真的給你一百個理由去哭泣的時候,你就應(yīng)該給世界一千個理由去微笑!謝謝!態(tài)度決定高度演講稿4今天天氣很冷,但此時此刻我想站在這里和大家分享一個暖心的、我和我們之間的話題,我今天演講的 題目是“態(tài)度決定人生高度”。面試者面前放著一只杯子、一瓶可樂。沒錯,一切歸結(jié)為態(tài)度,你對事情付出了多少,你對事情采取什么樣的態(tài)度,就會有什么樣的結(jié)果?!钡谌齻€工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。有努力必有回報。人最可貴的就是 “認(rèn)真”二字,第三個工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。比如兩個口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了。同時,也決定著一個人能否走上更高的職位??梢恢苓^去了,經(jīng)理仍然沒有收到企業(yè)的邀請函。她的意向是經(jīng)理秘書。有一次,經(jīng)理拿一份合同讓她復(fù)印,經(jīng)理說要急用叫她快點,細(xì)心的她習(xí)慣性地快速瀏覽了一遍合同。同樣是秘書,前者被辭退,后者被提升,是什么原因?很明顯,是態(tài)度問題。世上無難事,只怕有心人,古語早就教導(dǎo)我們了。做任何事情,都要有一個好的態(tài)度。一個人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。”永遠(yuǎn)都要坐前排“是一種積極的人生態(tài)度。生活中的我們經(jīng)常不是很在乎我們的言行舉止,沒當(dāng)我們遇到一些事時,同一件事在不同的人眼里會有不同的態(tài)度,而不同的人做出的同一件事卻有 不同的結(jié)果,這就是態(tài)度決定高度。積極用世的人生態(tài)度決定了人生事業(yè)成就的高度。試想,當(dāng)年晉公子重耳在感到日暮途窮時,就停止了后來的輾轉(zhuǎn)流亡生活,他就不可能成為春秋五霸的晉文公;試想只有堅忍不拔知難而進(jìn),才能讓你的人生邁向新的臺階,達(dá)到新的高度。朋友們,多一份”衣帶漸寬終不悔,為伊銷得人憔悴“的執(zhí)著;多一份”獨上高樓,望盡天涯路“的勇氣;多一份”眾里尋他千百度“的耐心。只有奮力攀飛的鳥兒,才會飛得更高。但是,就在這樣的情況下,我每天都堅持做很多課外題。但是,我如果要永遠(yuǎn)坐前排,這點苦又算得了什么?我用涼水洗了把臉,又回到桌前繼續(xù)做題了。要想工作上有成績,要想事業(yè)上有成就,要想實現(xiàn)人生的價值,就要有一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,有一種勤勞扎實的工作作風(fēng),有一種對待工作高度敬業(yè)的精神,平凡無奇的工作同樣可以變得色彩紛呈,同樣可以擁有美麗的人生。當(dāng)你對生活感到絕望的時候,你要相信即使上帝關(guān)上所有的門,也會為你留下一扇打開的窗。只有你堅持永不言敗的精神,從失敗中學(xué)習(xí),這樣你才會絕處逢生,柳暗花明。所以,我用美國著名西點軍校的名言“態(tài)度決定高度”作為我演講的題目。沒有什么事情做不好或做得不到位,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題。所以,我們抱定目標(biāo),永往直前,排除萬難,就定會成功!古往今來,這樣的例子舉不勝舉:毛澤東抱著革命必勝的信心,歷盡磨難,1949年天安門城樓上的一聲宣告,驅(qū)散了神洲五千年的陰霾,從此,讓中國人民站起來啦。劉翔跑道上的汗流成河,從此,奧林匹克的賽場上有了中國的速度。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致。兩個口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了。此時的態(tài)度猶如一把云梯,能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。同時,我們更要明白:接受教育就是要謀求自己更好的發(fā)展,這也許表述得不夠恰當(dāng),但是我堅信,當(dāng)你滿揣著憧憬和喜悅跨進(jìn)中華時,你們就已經(jīng)對自己三年的時光作過認(rèn)真的設(shè)計,但是,隨著校園生活得熟悉你是否也感覺或體會到有過動力的缺失和信念的動搖?是否想過人力資源的隱性浪費?心理專家們認(rèn)為,處于一般的心理健康水平的人,如果不向更高的水平發(fā)展,其生活是不可能富有、幸福和豐富多彩;潛能也是得不到充分的開發(fā);嘗試不到高峰體驗,得不到自我實現(xiàn)。沒有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,事情還沒有開始做的時候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會成功,或者你在做事情的時候不認(rèn)真,那么事情也不會有好的結(jié)果。有努力必有回報。態(tài)度可以決定一個人的成長高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。受教育的人必須成為教育他自己的人;別人的教育必須成為這個人自己
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