【摘要】2020/12/31滿井xlp1袁宏道2020/12/31滿井xlp2袁宏道(1568-1610),明代文學家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱“三袁”,為“公安派”的創(chuàng)始者。作品多寫閑情逸致,部分篇章反映民間疾苦,對當時政治現(xiàn)實有所批判。作品風格率真自然。他的山水游記很
2024-11-24 12:51
【摘要】第一篇:29滿井游記教案 29滿井游記教案 學習目標: 1、熟讀課文,掃清文字障礙。 2、把握文章的思想內容和藝術特色。重點:流暢地朗讀課文。難點:理解文章大意。教法:點撥討論、自瀆法教學時數(shù)...
2024-10-20 20:29
【摘要】第一篇:《滿井游記》教學設計 《滿井游記》教學設計承德圍場四合永中學馮海軍 教學目標 。 2.體會本文抓住特征描寫景物的方法,掌握比喻這種修辭手法的運用。 。 教學重點 。 、反襯的手...
2024-10-20 20:59
【摘要】第一篇:滿井游記教學設計 八年級下語文導學案 編制教師:于愛鳳 編號:8104 審核教師:趙開禮賈立芳劉輝吳帥梅趙秀梅 審批人:田子成備課時間:2012-4-30 29滿井游記教學設計 ...
2024-10-21 02:32
【摘要】第一篇:滿井游記》教學設計 《滿井游記》教案教學設計 教學目標 知識目標 1、積累文言詞匯,培養(yǎng)文言文語感。 2、知人論世,理解作者豐富而微妙的思想感情。 能力目標 1、重視誦讀,在朗讀...
2024-10-21 01:39
【摘要】29.《滿井游記》一、基礎部分().二日天稍和(ɡ?。睿睾ǎ。睿].(hú).能無紀?(wū)。(1)凍風時作.:(2)土膏.微潤:(3)泉而茗.者:(4)呷.浪之鱗:(
2024-12-03 10:41
【摘要】第一篇:滿井游記 賀鵬程教學設計第1頁2013-9-24《滿井游記》教學設計 教學目標:1、積累文言詞語,增強文言語感。 2、了解這篇游記描寫的北方初春景物特點,體會作者表達的情感。 3、體會...
2024-10-21 02:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 滿井游記閱讀答案 我今天推薦的是:滿井游記閱讀答案。語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重...
2025-04-04 06:41
【摘要】第一篇:滿井游記對比閱讀 29.《滿井游記》練習 【基礎積累】 一、解釋詞語 ,罍而歌者,紅裝而蹇者 二、翻譯句子 ,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。 。 ,娟然如拭,...
2024-10-21 02:25
【摘要】學科語文授課時間設計者張書秀授課班級八教授者張書秀課題《滿井游記》(第一課時)課時安排兩課時課型新授課三維目標知識目標1、積累文言詞語,增強文言語感。2、了解作者及寫作背景,知人論世,便于理解作者豐富而微妙的思想感情
2024-11-21 04:30
【摘要】袁宏道作者簡介?袁宏道,明朝著名文學家。湖廣公安人。與兄弟袁宗道、袁中道并稱“三袁”,又稱“公安派”。鄙棄官場,淡泊名利,曾長時間隱居田園和外出游歷。本文曲折地表現(xiàn)了他厭倦都市官場生活和寄情山石草木的逸然情懷。公安派明代文學流派,代表人物為袁宗道、袁宏道、袁中道,因其籍貫為湖廣公安,故世稱“公安派”。文
2025-08-01 17:42
【摘要】第一篇:《滿井游記》教學反思 《滿井游記》教學反思 我個人認為這堂課的亮點,在于教學設計上有講究,其最為突出的特點有三個: 第一,突現(xiàn)語言積累。語言積累是語文教學內容中最為重要的積累之一。成塊成...
2024-10-20 21:44
【摘要】《滿井游記》教學設計永嘉縣橋下鎮(zhèn)一中胡可白【目標】1、立足于言語,運用多種方法品讀文章第二段描寫北方初春景色的句子,突出幾個重點虛詞、動詞及比喻、白描等言語的特殊表達方式2、抓住“鳥曝沙”、“鱗呷浪”、“皆有喜氣”體會作者筆下春景之自由3、緊扣“脫籠”、“局促”等詞語
2025-06-06 22:01
【摘要】第一篇:滿井游記中考題大全及答案 滿井游記 中考題大全及答案05蘭州 游人雖未盛,泉而茗者,而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有。風力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之...
2024-10-21 02:15
【摘要】《西游記》中考試題【2006年?大連市】(二)名著閱讀填空。唐三藏西行,在兩界山與太保拜別,只聽得山腳下叫喊如雷道:“,!”三藏與太保驚慌之余,得知這叫聲來自山下石匣中的老猿,這老猿就是當年大鬧天宮的孫悟空。答案:我?guī)煾竵硪?,我?guī)煾竵硪玻ù鸪鲆痪涞?分,答出兩句得2分)【2007山東青島卷】6分《西游記》中最受人們歡迎的藝術形象之一,他“鬧龍
2025-04-19 00:21