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配樂詩歌朗誦大賽主持詞(五篇范例)-預覽頁

2024-10-21 13:46 上一頁面

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【正文】 婉約美 男:動情的演繹,讓我們體會了不畏犧牲的英勇美,癡心一片的深情美女:幾輪精彩而激烈的競爭為我們獻上了饕餮盛宴,經過評委認真評判與觀眾的一致認可,激動人心的時刻終于到來了男:下面我宣布,獲得今天大賽優(yōu)秀獎的選手是_________________,有請 上臺為他們頒獎!女:獲得三等獎的選手是_________________,有請上臺為他們頒獎!男:獲得二等獎的選手是_________________,有請上臺為他們頒獎!女:獲得一等獎的選手是_________________,有請上臺頒獎!女:恭喜以上獲獎的同學,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!男:今夜,我們歡聚在這文采和韻律鑄就的舞臺,一起回味過往的輝煌。所有的情感都匯成一句深深的祝?!ê希┳8N覀儌ゴ蟮哪感U粽羧丈希斋@更多的桃李芬芳!男:今天的大賽到次結束。gtgt。gtgt。gtgt。gtgt。gtgt。gtgt。gtgt。gtgt。ltlt。gtgt。gtgt。gtgt。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。他們分別是。今天,我們用莊重的承諾宣告,愿為祖國的富饒、榮光而奮斗。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中,請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。沒有誦讀朱自清先生的《春》,就不能體悟用文字勾勒的春景圖的美,就不能體會作者對生活的熱愛,對美好未來的憧憬。下面請聽七(2)班的同學們帶來的詩朗誦《鄉(xiāng)愁》。我們要歌頌教師,我們要贊美教師,請欣賞八(1)班的同學們帶來的朗誦《教師》九(4)班《以青春的名義宣誓》男:人生最美好的時光就是青春,青春爽朗、青春坦蕩女:青年朋友們,青春的號角已經吹響,青春的鑼鼓聲震云河 男:讓我們舉起右手,以青春的名義宣誓:讓我們不負青春,逐夢前行。青春如一只風箏,掙線遠飛,遨游上空,不受束縛。請欣賞七(3)班帶來的現代詩朗誦《再別康橋》七(5)班《祖國?。∥矣H愛的祖國》祖國啊,我親愛的祖國,你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。下面有請九(1)班的同學們帶來詩朗誦《少年中國說》七(4)班《紅色的七月》女:96年風雨兼程、96年坎坷起伏;中國共產黨雖歷經風雨,卻前行無阻;雖歷經坎坷,卻奮斗依然;男:至此建黨96周年之際,讓我們大家共同祝愿偉大的黨——鮮紅的太陽永不墜落!請欣賞七年級(4)班帶來詩朗誦《紅色的七月》(結束語)A:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。A:讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩,讓經典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈;B:讓我們生活有詩意,心中有詩情,做一名感情豐富,心靈高尚,會生活、懂生活、愛生活的人,讓我們:合:把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。甲: 青山綠水,滋養(yǎng)著這一方熱土,桔儺文化,淵源流長,乙: 令人展轉回腸.......!丙: 幸福南豐,“ 唐宋散文大家”曾鞏之故里,問學之圣殿,幸福南豐,“嘉禾之祥瑞”福澤地方,丁: 幸福南豐,“桔之果王”中外垂涎、幸福南豐,“儺之源頭”四海傳揚、甲: 幸福南豐,“瓷之至尊”白舍窯之盛名在北宋時已遠涉重洋,乙: 幸福南豐,: 幸福南豐,民風淳樸,生態(tài)神奇,: 穿過歷史的隧道,融匯時代的交響,乙: 巍巍軍峰見證的印記;滔滔盱江訴說著榮光!丙: 歲月匆匆 仿佛一閃而過,然而在千載難逢的時代的機遇面前,在這歷史的瞬間,一個個黨的優(yōu)秀才俊,深懷愛民之心,“身下”,“心下”,丁: 帶領著有志的南豐人,給桔鄉(xiāng)這方熱土傾注了滿腔激情,創(chuàng)造著一個個人間奇跡。丙:讓我們與幸福南豐同行,在思想上再集中,在思路上再融化,在力量上再聚集,在措施上再強化,?。骸霸趰徳谖辉跔顟B(tài),用心用情用智慧”,合: 舉全縣之力,共鑄南豐改革開放的新輝煌!甲: 創(chuàng)新的春天,生機盎然,朝氣蓬勃,大鵬已展翅,扶搖直上,凌空翱翔,直取萬里驕陽, 乙: 大船已起航,風帆激蕩,順風順水,志氣昂揚, 丙: 奮進吧,讓我們奏響春的序曲!合: 奮進吧,迎接我們的一定是更加燦爛的輝煌樂章!第五篇:詩歌朗誦大賽主持詞11甲:尊敬的各位領導 乙:各位來賓 甲:青年朋友們 合:大家好!甲:青春是熱烈的,我們用熱血擁抱青春。甲:風華正茂、生機勃發(fā)的薊縣青年以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,為加速構建中等旅游城市,譜寫一曲曲輝煌壯麗的青春篇章??偨浝碛趹c軍同志也出席了今天的活動,讓我們對他們表示衷心地感謝!乙:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎團縣委副書記于曉芳同志致詞。甲:本次大賽評分規(guī)則已呈送各位評委,評委將根據各參賽隊的表現,公平公正的予以評定,為節(jié)省大賽時間,大賽選用當場打分不亮分的形式,結束后宣布各參賽隊最終得分情況,并確定名次。甲:教師,一個光榮而神圣的職業(yè)。甲:蠶吐絲,絲絲縷縷,燭燃燒,點點滴滴,幼兒教師青春的足跡深深印在孩子們童年的記憶里。甲:勤奮是教育的根基,求實是教育的核心,奉獻是教育的靈魂,請欣賞由漁陽中學師生帶來的詩朗誦《和諧綻放,青春飛揚》。等帶來的詩朗誦《創(chuàng)業(yè)者之歌》。請欣賞由下倉鎮(zhèn)大學生村官為我們帶來的詩朗誦《別樣的青春,別樣的舞臺》。請欣賞由上倉鎮(zhèn)張進漁陽鎮(zhèn)趙佳琪等帶來的詩朗誦《漁陽頌歌》。下面,我宣布一下得分情況:一號分,二號分,三號分,四號分,五號分,六號分,七號分,八號分,九號分,十號分,十一號分,十
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