【正文】 洗練、沉郁頓挫、渾厚雄壯 多用口語、明白如話常見錯(cuò)誤： 有些考生從語言的使用上去揣摩作者的煉詞、煉字，闡述字詞運(yùn)用的巧妙，這是以前詩歌點(diǎn)評的做法。白水明田外，碧峰出山后。例 2：長干曲四首（其一）長干曲四首 崔顥 “君家何處住？妾住在橫塘。何處住，在橫塘，通過自問自答的對話形式，采用樸素的口頭語言，不加雕琢，烘托出一個(gè)素樸真率的船家女形象。石頭城 劉禹錫山圍古國周遭在，潮打空城寂寞回?！妒^城》以“舊時(shí)月”暗 轉(zhuǎn)，隱隱反照的是東晉到南朝近三百年的歷史。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。在這個(gè)畫面中，涂抹出了詩人感慨滄海桑田，繁華不再、人生多變的深意。隨意春芳歇，王孫自可留。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。[注]鉤疏箔：把簾子掛起。暴風(fēng)雨將臨，按常理本當(dāng)關(guān)門閉戶躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗戶，為的是能飽覽“千 山急雨來”的壯觀。語言的特色不能等同于語言的使用，這樣的解答顯然不對。農(nóng)月無閑人，傾家事南畝。二是意象情感，即把握意象意境，并透過意象意境揣摩詩人所要抒發(fā)的感情。下面就常見的六類題型的答題模式做詳細(xì)解說。意象是寓“意”之“象”，是詩歌用來寄托詩人主觀情思的客觀物象，包括景和物。即先用自己的話把詩句的意境描摹出來，再概括情境特點(diǎn)(如雄渾壯闊、高闊遠(yuǎn)深、恬靜優(yōu)美、蕭瑟凄涼、生機(jī)勃勃、孤寂冷清等)，或者對意境的作用效果加以簡單解說?！咀ⅰ竣偈耗纤卧娙朔冻纱?1126—1193)晚年去職歸隱石湖(在今江蘇蘇州)，自號石湖居士。答案：詩歌描繪了一幅清幽恬靜的江南水鄉(xiāng)畫面，寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。例2閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。問題：詩中有三處寫到“月”，請就此作簡要賞析。解析：這道題要求直接就“月”這一意象進(jìn)行賞析，屬意象意境解說類。主旨——反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)(主旨是什么)?或就主旨句、關(guān)鍵詞語發(fā)問，要求解析情感主旨。，包括羈旅愁思，思念親友，邊關(guān)思鄉(xiāng)，閨中感懷等。詩歌鑒賞要求考生從詩歌內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、寫作技巧及作品風(fēng)格、鑒別其所表達(dá)的主旨、思想情感及社會意義，注意這十個(gè)方面，考生會成為詩詞苑囿中的好“園丁”。、所示之物，這客觀的“象”與作者借景抒情的“情”、詠物所言的“志”的完美結(jié)合。有時(shí)詩人還會創(chuàng)造一群意象，如馬致遠(yuǎn)的《秋思》就創(chuàng)造了11個(gè)意象，用“斷腸人”這一中心意象來表達(dá)思?xì)w懷遠(yuǎn)的秋思。)歌意境(情景)關(guān)系往往比較多的是寓情于景、觸景生情、情景交融。軍城早秋 嚴(yán)武[唐] 昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚(yáng)的斗志。江間作四首(其三)潘大臨[宋] 西山通虎穴，赤壁隱龍宮。問題：從全詩看，作者向往一種什么樣的生活?請簡要分析。解析：鑒賞點(diǎn)為“主旨”，答題思路先總后分，分述時(shí)注意結(jié)合詩句具體內(nèi)容圍繞觀點(diǎn)解說。題干要求從什么角度鑒賞，這一點(diǎn)首先必須了然于心。變體——詩人是怎樣來抒發(fā)自己的情感的?或要求從情景關(guān)系的角度對詩歌(詩句)進(jìn)行賞析。其中描寫包括動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、有聲有色、白描等?！敬痤}模式】準(zhǔn)確術(shù)語+詩句內(nèi)容+情感效果 【真題印證】例1閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。已憑暫雨添秋色，莫方修蘆礙月生。解析：文中問怎樣寫景，應(yīng)該從寫景(描寫)的角度和結(jié)構(gòu)思路方面回答，聯(lián)系描寫的相關(guān)術(shù)語(動(dòng)靜、聲色)回答即可。病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長。答案：本詩以“亂”為詩眼，情景交融，抒寫了詩人的家國之思。解析：從全詩整體來說，術(shù)語是“情景交融”，在結(jié)合詩句具體解說時(shí)還涉及一些術(shù)語，如“襯托”“渲染”，也要準(zhǔn)確。描寫方式有動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等；抒情方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景襯情、融情入景、一切景語皆情語等。藝術(shù)風(fēng)格：包括雄渾、曠達(dá)、豪放、俊爽、沖淡、沉郁、悲慨、婉約等。概括詩歌內(nèi)容：這是一首什么樣的詩+詩歌各句分別寫了什么+通過什么手法+抒發(fā)什么情感+評價(jià)(總分總式)(二)、答題程式“寫什么”方面：寫景抒情，詠物言志(情)，懷古詠史，即事感懷，邊塞征戰(zhàn)，山水田園，意象，意境，背景，主旨。詩歌鑒賞答題格式例析詩歌鑒賞所采用的主觀題形式能更好地反映出考生對詩歌的理解把握。答案一般應(yīng)該在下列詞語中選擇：直接抒情 間接抒情（借景抒情與托物言志）映襯（正襯和反襯）象征 聯(lián)想想象 用典 對比對照 動(dòng)靜結(jié)合除了這些常見的手法外，還有諸如變換抒情角度、白描、渲染等。例1：送魏萬之京 李頎朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河?！咀ⅰ侩x歌：離別之歌。問：尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？（2分）答：尾聯(lián)直抒胸臆，以長者的口吻表達(dá)了對魏萬的勸勉：莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。問：談?wù)劚驹姳磉_(dá)技巧上的妙處。（要切合原詩，有觀點(diǎn)、有分析。在這種情況下，應(yīng)多從詩人的生平、抱負(fù)或標(biāo)題來思考，避免出錯(cuò)。隨意春芳歇，王孫自可留。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。【注】鉤疏箔：把簾子掛起。暴風(fēng)雨將臨，按常理本當(dāng)關(guān)門閉戶躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗戶，為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀。語言的特色不能等同于語言的使用，這樣的解答顯然不對。農(nóng)月無閑人，傾家事南畝?！蓖Ｖ蹠航鑶枺蚩质峭l(xiāng)。鞏固練習(xí)：1．閱讀下面兩首詩，然后回答問題?；此畺|邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來。不同點(diǎn)：《越中覽古》由歷史典故發(fā)軔，由昔向今延伸，側(cè)重狀昔日的繁華，引渡到現(xiàn)實(shí)情景，勾勒出一幅動(dòng)態(tài)畫面；《石頭城》從今往昔推移，反方向運(yùn)作，側(cè)重描繪今之荒涼，定格于一個(gè)靜態(tài)鏡頭。問：作者對烏衣巷的描寫有一種怎樣的情境氛圍，請簡要分析。第四篇：詩歌鑒賞題答題格式詩歌鑒賞題答題格式(一)、解題入格詩歌意象、含義：表層含義+深層含義(即解釋詩句)體會意境：客觀形象+主觀感受+交融了什么意境詩歌形象：身份+性格所抒感情：通過什么內(nèi)容+抒發(fā)(寄寓/揭露)什么感情品味關(guān)鍵詞句：含義+手法+表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)賞析修辭方法：揭示手法+分析表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)賞析表達(dá)方式：怎樣敘(描寫)+敘(描寫)什么+抒什么情賞析表現(xiàn)手法：手法+表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)體會詩歌情感：憂國憂民之感慨、國破家亡之痛楚、游子逐客之凄涼、征夫思婦之幽怨、懷才不遇之寂寞、報(bào)國無門之激憤、建功立業(yè)之豪邁、自由悠閑之恬淡、秀美山河之熱愛、親情友情之真摯、歸耕隱居之樂、黑暗官場之苦、離別思念之緒、貶官謫居之恨、時(shí)光易逝韶光不再之感慨等。（2）仔細(xì)推敲關(guān)鍵詞句?！鲞@首詩采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法，寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn)，表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想(感情)，起到了(某某)作用?！龅谌N類型：提問方式：這首詩歌在語言上有何特色？提問變體：這首詩歌具有怎樣的語言風(fēng)格？談?wù)勥@首詩歌的語言藝術(shù)。大都反映出詩人對勞動(dòng)人民的樸素的思想感情。有時(shí)則是借古諷今，曲折地反映自己對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。邊塞詩 這是唐詩中的一朵奇葩?？醋⒔猓罕尘安牧稀⑻厥馓嵝?。定題材：詠懷詩、詠物詩、詠史詩、山水田園詩、贈(zèng)別詩、邊塞詩、閨怨詩。定手法：修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、抒情手法。關(guān)于送別詩的作法，《詩法家數(shù)》曾作過如下歸納：“第一聯(lián)敘題意趣；第二聯(lián)說人事，或敘別，或議論；第三聯(lián)說情景，或帶思慕之情；第四聯(lián)說何時(shí)再會，或囑托，或期望。如李白的《贈(zèng)汪倫》、王維《送元二使安西》等。因?yàn)槭侵?，說話才質(zhì)樸而豪爽，又因別離，才以希望為慰藉，于慰藉之中傾注信心和力量。感情色彩：依戀與不舍——低沉哀婉，傷感惆悵；安慰與祝愿——曠達(dá)剛健，樂觀向上。②借酒抒情，見《世紀(jì)金榜》③借物抒情，不直接寫人的離情心緒，而是通過寫眼中物有傷離之意來烘托，言下有“物猶如此，人何以堪”的意思。）通過寫柳條藤蔓、黃鶯的傷離別表現(xiàn)人的情思心緒。這也就是王國維所說的“有我之境”，這一點(diǎn)在送別詩中也有深刻的體現(xiàn)，是送別詩一個(gè)相當(dāng)顯著的特點(diǎn)。如許渾《謝亭送別》：“勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。”想象分別后友人月下船泊瀟湘，“愁聽清猿”，甚至在夢里也因旅夜孤獨(dú)而不得安寢的幻想，借以加倍地表現(xiàn)離別的惆悵和對友人深切的關(guān)懷。二則，“柳”與“留”諧音，因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意。將美酒和離情聯(lián)系在一起的詩詞多不勝舉，如：王維的 《渭城曲》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，白居易《琵琶行》中的“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月”等，都是以酒抒寫別離之情。并且，傍晚時(shí)分會伴隨著飛鳥歸林、魚沉潭底，對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子征夫來說，更能勾起漂泊之人的離情別緒。如李白《菩薩蠻》“何處是歸程。此外，“寒蟬”、“陽關(guān)”、“古道”、“西風(fēng)”、“春草”、“眼淚”等也都是與離別有關(guān)的意象。其中以前者為主要題材。到了中、晚唐，國勢漸衰，雖然詩人也保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào)，但悲壯惋傷的成分多了起來。表達(dá)技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是樂景哀情，或是對比襯托，或動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。語言特點(diǎn) —— 清新自然 質(zhì)樸自然 清新洗練意象特征：山水草木、鳥語花香、田園風(fēng)光、農(nóng)家生活情感特征：或表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿，或表達(dá)對寧靜平和自由生活的向往渴望歸隱、或表達(dá)自己熱愛自然從容閑適悠然自得的生活態(tài)度羈旅詩羈旅詩是中國古代詩歌中非常重要的一個(gè)部分。它們或?qū)懥b旅之思（行旅之人旅途的艱辛、寂寞以及對家鄉(xiāng)、親人的思念），或?qū)懰寄钣H友，或?qū)懻魅怂监l(xiāng)，或?qū)戦|中懷人。羈旅詩的常見意象、節(jié)令（一）羈旅詩常見意象：月亮——人生的圓滿、缺憾；情感的無奈；時(shí)空的永恒；思鄉(xiāng)思親。落花——凋零；失意；人生、事業(yè)的挫折。杜鵑——環(huán)境的凄涼；人的哀傷，思親、思鄉(xiāng)；忠貞。古代在元宵日張燈結(jié)彩，所以元宵又稱為燈節(jié)。清明：三月的節(jié)氣名，也是祭祖掃墓的日子。七夕：七月七日，傳說此日牛郎織女鵲橋相會。重陽：九月初九日。“除”意為除舊布新。（唐）李白《靜夜思》（二）敘寫羈旅之苦，抒發(fā)客居他鄉(xiāng)的游子漂泊、凄苦、孤寂的心境以及綿綿的鄉(xiāng)愁。名豈文章著，官應(yīng)老病休。虛實(shí)結(jié)合。渲染。以樂景寫哀情。從對方落筆。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。閨怨詩：閨怨詩是我國古代詩壇上的