青春無(wú)畏逐夢(mèng)飛揚(yáng)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 兼容創(chuàng)新”的理念，邁著整齊的步伐，精神爽朗，意氣風(fēng)發(fā)，在主席臺(tái)前展現(xiàn)各自學(xué)院的風(fēng)采，將開(kāi)幕式帶上一個(gè)高潮。他們英姿颯爽，活力飛揚(yáng)，在蕭瑟的秋風(fēng)中揮舞著青春的魅力。在此我們衷心祝愿此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！法學(xué)院 周奕進(jìn) 陰晴第三篇：青春無(wú)畏逐夢(mèng)揚(yáng)演講稿夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止。剛步入人生漫長(zhǎng)的路，但我們知道自信。那紅，是我們肚子里的那顆紅心。我們高傲，不因?yàn)槲覀兲厥猓且驗(yàn)槲覀兪浅跎?，并不懂這世間的殘酷。我們高傲，但是——，我傲我快樂(lè)……我們的名字叫青春，瘋狂的青春，瘋!瘋！瘋！!十三四歲的花季少女愛(ài)瘋。曾為一場(chǎng)球賽，我們無(wú)眠過(guò)!瘋狂于自我信仰，我們受傷過(guò)，痛苦過(guò)，但更多的是無(wú)怨無(wú)悔。“天空沒(méi)留下痕跡，但我飛過(guò)”?！班?啊!我今天的作業(yè)多得很，我要趕緊去做了!”說(shuō)完，我便拿著僅吃了幾口的蘋(píng)果跑回了房間。啊!是白發(fā)!“媽……怎么會(huì)……”我口中像是含了什么的發(fā)出驚訝的聲音。我便在媽媽喝水的杯子里盡放牛奶，媽媽外出時(shí)，也要逼著喝我放的那些牛奶。第二天放學(xué)后，我又到廚房找吃的。不僅僅我的媽媽?zhuān)煜滤械哪赣H都一樣……青春無(wú)畏逐夢(mèng)揚(yáng)演講稿3青春，這個(gè)美好的字眼，富有詩(shī)意，富有人生哲理。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。筆者有個(gè)體會(huì)：在初中時(shí)，初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說(shuō)是免不了的是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn)，是可以理解的?！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達(dá)到那樣的境界?？酌靼祝骸办o以修身。讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái)，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。生活，我們每天早上都起來(lái)做早操或者去跑步。青春是黃色的。在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候，我們可以退一步海闊天空。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前。這樣可以使青春變得更有激情。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光?無(wú)奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝。正值青春的我們年少狂妄，雄心勃勃。年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的光芒。它讓我們聚在一起狂歡，一起歡樂(lè)，一起成長(zhǎng)，那是多么令人記憶深刻呢!青春年華消逝后，也許我們都要踏上各自的歸途。時(shí)光荏苒，擋不住歲月的痕跡，流光匆匆，留不住青春的心。她是詩(shī)意的，卻不乏拼搏的激情，她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。《致青春》中說(shuō)，青春，就是用來(lái)懷念的！我想說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)洋溢的青春，沒(méi)有一個(gè)似火的青春，我們來(lái)懷念什么？青春是一條華麗的路，斑駁的歲月灑下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的夢(mèng)想，其間，或許充斥這淚水與艱辛，但是我們卻要始終懷著一份夢(mèng)想，一份信念，在逐夢(mèng)的路上不斷地跌倒又爬起。青春，注定是“不平凡”的，在那些看似枯燥乏味的日子里，是夢(mèng)想，載著我們一路向前。青春的夢(mèng)，就是伴隨我們走過(guò)這一路風(fēng)雨陽(yáng)光不變的信仰。第五篇：逐夢(mèng)青春作文逐夢(mèng)青春，奮斗無(wú)有一個(gè)夢(mèng)，有我啟動(dòng)，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)城南北西東。原以為，大學(xué)生活真如高中老師所說(shuō)，輕松自由，然而在接下來(lái)的生活中，我才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)并不如老師講述的那樣。大學(xué)里，沒(méi)有了父親的幫助，挫折、麻煩成了家常小菜，幸虧我有一顆努力奮斗，追求夢(mèng)想的心，才讓我一直堅(jiān)持下去。而此后，成績(jī)不理想，參加比賽失敗的事時(shí)有發(fā)生，我甚至頹喪過(guò)一段時(shí)間，那段時(shí)間，我覺(jué)得自己不再是小學(xué)中學(xué)時(shí)的佼佼者，我討厭失敗，討厭挫折，這種畏懼的心理讓我不想學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓尤魏位顒?dòng)，整日無(wú)所事事。請(qǐng)自信地松開(kāi)手中的繩索，同時(shí)張開(kāi)信任自己的翅膀，勇敢地墜落。她們是一群充滿熱情，洋溢著青春活力的女孩，她們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡參加各種各樣的競(jìng)賽、活動(dòng)。努力奮斗總會(huì)有收獲的。成功的差異也許僅僅在于我們選擇的是抱怨還是感恩。諸葛亮說(shuō)：“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄疑滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細(xì)碎，廣咨問(wèn)，除嫌吝，雖有淹留，何損于美趣，何患于不濟(jì)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1